kockázatot

Emlékszel a játszótérre, ahol felnőttél? A mieinken valahol eltűnt hintákon és a hatalmas vas körhintán gödrök voltak a földben. A gyerekek kézen fogva lógtak tőle, és néha olyan gyorsaságra tett szert, hogy a gyengébbek már nem tudták megkapaszkodni, elengedni és elestek. A gyorsaság, a bátorság és a saját határaik túllépése mellett a gyerekek általában zúzódásokat, térdtöréseket vagy boka zúzódásokat vittek el a játszótérről. Valami elképzelhetetlen ma. Gyermekjátszótereink teljesen mások. A legújabb biztonsági előírásoknak megfelelően építették a szigorú higiéniai kritériumokat, és biztonságos paradicsomot jelentenek a gyermekek számára a földön. Ez a biztonság azonban csak előnyt jelent gyermekeink számára?

A New York Times számára írt cikkében Ellen Barry Nagy-Britannia tapasztalatairól ír, ahol egyre nagyobb hangok szólítanak fel valamilyen kockázat beépítésére a játszóterekre. Valójában az a sok biztonság, amelyet évek óta fáradoztunk, úgy tűnik, végső soron befolyásolja a gyermekek fejlődését, és nem csak pozitív módon. Természetesen egyetlen szülő sem lesz elégedett, ha gyermeke ürített foggal vagy törött karral tér haza, másrészt a magas emelkedők sokat tanítanak a gyerekeknek.

Vannak új és jobb helyek?

Az a tény, hogy a mai játszóterek teljesen másképp néznek ki, mint a gyerekkorunk. Nem kínálnak ilyen széles motoros és érzékszervi ingert, a magas vasszerkezetek vagy a "földgömbök" teljesen eltűntek, és helyüket gyönyörű színű műanyag és fa biztonságos alternatívák jelentették. Csak kicsi körhintaink vannak, ritkán látunk két-két hintát egymással szemben, a csúszdák és mászókák nagyon alacsonyan vannak a föld felett. A gyerekek könnyen kezelhetik őket kisgyermekként. Aztán abbahagyják ezeknek a szórakozásoknak az érdeklődését, vagy ami még rosszabb, megfelelő ingert keresnek, és olyan tevékenységekre gondolnak, amelyekre nem voltak felépítve, ami végül még veszélyesebb helyzethez vezethet.

Gary Smith, a Nemzeti Gyermekkórház Sérüléskutató Központjának igazgatója a játszótereken található hagyományos kockázati elemek lassú eltűnését inkább az ügyvédeknek, mint a félő szülőknek tulajdonítja. Elismeri, hogy ez ma kemény valóság, de ez nem akadályozhat meg bennünket abban a trendben, hogy a gyermekjátékban keressük a kockázat és a biztonság kereszteződését. "Azt akarjuk, hogy a gyerekek teszteljék a határaikat, mert így tanulnak. Persze a végén az erő, a lehetőség, a bátorság szélére kerülhetnek, túl magasra mászhatnak és eleshetnek. Ezért olyan környezetet kell biztosítanunk számukra, hogy ne törjék el a lábukat és ne szenvedjenek súlyos fejsérülést. " Nem szabad azonban teljesen megfosztanunk őket attól a lehetőségtől, hogy egyáltalán mászhassanak valahova.

Túl nagy biztonság mellett negatívan befolyásoljuk a gyermekek fejlődését

Az eszközök cseréje a játszótereken hatással van a gyermekek érzékszervi észlelésére. Például, ha lerövidítjük a hinta vagy csúszda hosszát, a gyerekek nem kapnak annyi ingert, mint kellene. De pontosan erre van szükségük. Fontosak a bizonyos fokú kockázatú játékok. A gyermekeknek minden nap gyors, változó, gyors mozgásra van szükségük. Magasan kell felhúzódniuk a felhőkig, lecsúszni a nagy dombon, körbeforgatni, lógatni a fejüket. Az ilyen mozdulatok, bármennyire is vadak és őrültek, segítik a gyermekeket a koncentrációban, javítják az iskolára való készségüket, és terápiásan hatnak a gyermekekre. Ha azonban folyamatosan korlátozzuk vagy tiltjuk a gyermekek szabad mozgását, mert félünk, hogy kint valami történik velük, vagy csak olyan játszóteret biztosítunk nekik, amely már nem jelent kihívást számukra, akkor hagyjuk őket otthon számítógéppel vagy mobiltelefonnal a kezében, ez fizikai és szellemi lemaradásukban fog tükröződni. Problémáik vannak a motorikus képességekkel, a testük és a mozgásuk tudatosságával, az önkontrollal és a figyelem fenntartásával.

Ellen Sandseter, a norvég Queen Maud Egyetem pszichológia professzora a New York Times-nak elmondta, hogy a gyermekeknek kockázatokra van szükségük ahhoz, hogy megbirkózzanak félelmeikkel. És pontosan erre szolgál a játszótér. Logikus, hogy jobb megtanulni kezelni az aggodalmakat a játszótér környezetében, mint a nagyvilágban. Felmérésében E. Sandseter hatféle kockázatot azonosított, amelyekkel a gyermeknek szembe kell néznie. Magasság, sebesség, veszélyes eszközök, veszélyes elemek (víz, tűz), kemény játék (birkózás) és a szülői felügyelet elhagyása.

Ami a játszótereket illeti, a magasság befolyásolja őket leggyakrabban. Itt javasolja E. Sandseter, hogy a szülők engedjék meg gyermekeiknek a mászást, amíg csak érzik. Tényleg nagyon kevés olyan gyerek van, aki először fel merne mászni egészen. Idővel azonban elegendő bátorságra tesznek szert, legyőzik félelmüket, és minden bizonnyal sikerül feljutniuk a csúcsra. Sok szakértő és szülő attól tart, hogy ha baleset történik, és egy gyermek leesik egy magas hegymászóról, később félhet a magasságtól, de az ellenkezője igaz. Az a gyermek, akit megsérül a magasból kilencéves kora előtt történő zuhanás, kisebb kockázattal jár, hogy serdülőkorban fél a magasságtól. A szülői sérüléstől való félelem, amelyet a felnőttek átadnak gyermekeiknek, ami a szorongó gyermekek számának növekedését és a pszichopatológiai betegségek előfordulásának növekedését okozza. Ezért a szakértők egyetértenek abban, hogy a gyermekek számára ösztönző környezetet kell biztosítani, nem pedig korlátozni a fejlődésüket.

E. Sandseter még a gyermekek későbbi mentális problémáit is társítja a gyermekkorban fellépő megfelelő kockázati ingerek hiányával: "A társadalomban egyre több neurotikus és pszichopatológiai magatartást figyelünk meg, amelynek következtében a gyermekek nem vehetnek részt aktívan kockázatos játékokban."

Új trend a játszótereken Nagy-Britanniában

Ma érdekes kockázati elemeket talál a Richmond Avenue általános iskola és óvoda játszóterén, mint például tégla, gumilengés és iszaptó. Ugyanakkor vannak apró dolgok, például fűrészek vagy kalapácsok. Hasonlóan néz ki az ország többi játszóterén is. Egy londoni játszótéren a szülők a következőket olvashatják: "A játszótér kockázata az, hogy a gyermekeket szándékosan, kontrollált játszótéren, nem pedig a kontrollálatlan és szabályozatlan külvilágban mutatják be a gyermeknek."

Számos szakértő osztja ezt a tendenciát, köztük Amanda Spielman, az Ofsted főfelügyelője, amely az iskolákat ellenőrzi. Azt mondta, hogy képezni fogják alkalmazottaikat, hogy képesek legyenek felmérni a kockázat szintjét és képesek legyenek azt elfogadni, annak ellenére, hogy a gyerekek eleshetnek vagy összefuthatnak valamivel. Szerinte ez nem ugyanaz, mint egy kétéves gyermeket egyedül elküldeni egy magas szikla szélére.

A hasonló gondolkodásmód egyre népszerűbb a világ más részein, például Ausztráliában, Kanadában vagy Svédországban.

Kockázatos játékok közben a gyerekek megtanulják, hogy a félelem irányítható, legyőzhető, és ha többször sikerrel járnak, bátrabban jönnek ki ezekből a helyzetekből. Hasonlóképpen, a kemény játékokban, amelyek véraláfutással zárulhatnak, a gyerekek megtanulják a haragot hasonló módon kezelni. Ha nem sikerül legyőzni a dühüket, akkor vége a játéknak és minden mókának.

Az általános iskola tanárai abban is egyetértenek, hogy amikor a kisgyermekek korlátozott kockázatnak vannak kitéve, akkor később életükben segítenek nekik. Kreativitásra és a kockázatvállalás képességére sokkal később szükségük lesz, és ha gyermekként nem tanulják meg, akkor felnőttkorban sem lesznek képesek erre.