Ha van péntek vagy péntek otthon, meg kell tanulnia néhány alapvető információt a melléknevekről az ötödik osztályban.
Az ötödik évben a hallgatóknak tudniuk kell, hogy:
- a melléknevek rugalmas ige, mert ragozzuk őket,
- kifejezzük az emberek, állatok, dolgok és jelenségek jellemzőit,
- képesnek kell lenniük megkülönböztetni a minőségi és a kapcsolati mellékneveket,
- a minőségi és relációs jelzőkért MIT kérdezünk? MIT? MIT?,
- képesnek kell lenniük arra, hogy ezeket hajlítsák,
- a minőségi mellékneveknek képesnek kell lenniük az osztályozásra,
- meg kell tudniuk különböztetni egy szép és egy furcsa mintát.
A melléknevek a következőkre oszlanak:
Minőség
Osztályozhatók (fiatal - fiatalabb - legfiatalabb): fiatal, idős, jó, rossz, kedves, bölcs.
A minőségi melléknevek tartalmazzák a színeket is (zöld, fehér.). Minőségi esetén ellentéteket (antonimákat) is létrehozhatunk: (jó - rossz, kicsi - nagy).
Relációs
Nem osztályozhatók, kapcsolatot, eredetet fejeznek ki, és más szófajokból (más szavakból) származnak: fa, iskola.
- relációs melléknév fa (táblázat) a fa szóra utal,
- relációs melléknév iskola (ebédlő) az iskola szóra utal.
Megfelelő
Az ötödik osztályban a tanulók csak a relációs és a minőségi mellékneveket különböztetik meg.
Mit határozunk meg a melléknevekhez?
1. Rúd
férfi, nő, középső
2. Szám
egyes szám többes szám
3. Bukás
nominatív, genitív, datatív, accusatív, lokális, instrumentális
nominatív (ki? mi?), genitív (ki? mi?), datív (kinek? mi?), akuzatív (ki? mi?), helyi (kivel?), instrumentális (ki? mi?)
4. minták
kedves, idegen, anya, apák, pávák
Az ötödik osztályban a diákok csak egy kedves és idegen mintát tanulnak.
A melléknevek mintái
SZÉP
E minta szerint minőségi és relációs jelzők ragadódnak, amelyeknek formaképző alapja kemény vagy kettős mássalhangzóval (új, fiatal) végződik.
KÜLFÖLDI
A külföldiek mintája szerint a minőségi és relációs jelzők ragadódnak, amelyek alakformáló alapja lágy mássalhangzóval (szélesebb, szebb) végződik.
A melléknevek fokozata
1. Rendszeres
1. fok - édes, édes
2. fok - szebb, édesebb
3. fokozat - a legédesebb, a legédesebb
2. szabálytalan (jó, rossz, kedves, kicsi, nagy)
Ezzel a fokozatossággal megváltozik a szó gyökere (jó-jobb-legjobb, rossz-rosszabb-legrosszabb, szép-szebb-legszebb).
bukás - nominatív (ki? mi?), genitív (ki? mi?), datatív (kinek? mi?), akuzatív (ki? mi?), helyi (kivel?), instrumentális (ki? mi?)
Gyakorlatok gyerekeknek
A mai gyermekeknek szóló gyakorlatok során a minőségi és kapcsolati melléknevek, jellemzőik és fokozatosságuk megkülönböztetésére fogunk összpontosítani. A következő munkalapokon a melléknevek mintáit és helyesírását gyakorolhatja gyermekekkel.
1. Helyezze az utasításhoz helyesen a melléknevek fajtáját.
. a melléknevek osztályozva vannak, ellentétesek (antonim, ellenzék).
. a melléknevek nincsenek osztályozva, nincs ellentétük, más szavakból származnak.
A csoporthoz. A melléknevek olyan színeket is tartalmaznak, mint a piros.
. a. a melléknevek idegen és kedves minták szerint ragozódnak.
2. Töltse ki a táblázatot a hiányzó melléknevekkel.
| 1. szakasz | 2. fokozat | 3. fokozat |
| pontos | pontosabb | |
| lustább | ||
| a legbölcsebb | ||
| jó | jobb | |
| szép | a leggyönyörűbb | |
| rossz | rosszabb | |
| frissebb |
3. Hozzon létre mellékneveket a zárójelben lévő főnevekből!.
(hegyi) pajzsok. (nyári) reggel.
(frissesség) levegő. (iskolai) rend.
(Májusi) eső. (mobil) alkalmazások.
Milyen mellékneveket írtál? ___________________________
4. Határozza meg a melléknevek típusát a kifejezésekben!.
| málnás pite | kék szemek |
| szülinapi buli | nehéz feladat |
| jó ember | mély tányér |
| szép kutya | forgalmi járőr |
| Hajbalzsam | Számítógépes játék |
5.. Antoním képződés.
jó . kemény. matt .
durva. a nagy . boldog . .
Milyen mellékneveket írtál? __________________________________
6. Jelölje egy kereszttel a táblázatban a táblázatot, függetlenül attól, hogy a melléknév minőségi vagy relációs név-e, és relációs melléknevek esetén írja be a főnevet, amelyből képződik.
| Melléknév | Minőség | Relációs | Főnév |
| 1. | eper | ||
| 2. | kis | ||
| 3. | kő | ||
| 4. | boldog | ||
| 5. | széles | ||
| 6. | pontos | ||
| 7. | hülye | ||
| 8. | heti | ||
| 9. | zöld | ||
| 10. | Bőr |
7. Csak a minőségi mellékneveket húzza alá a kifejezésekben.
erős szél, sötét szoba, esti program, oktatási koncert, jó gyermek, tiszta lakás, gyermekpark, hideg eső, üdítő torta, forró ital, bőr cipők
A nyomtatási munkalapon megtalálja a válaszkulcsot.