Mi a szülő otthoni szerepe?

A sportéletben a gyermek mindig akkor jön, amikor a szülő hozzáállása dönti el jövőjét.

teniszakadémia

VAN GYEREK, KINEK TERMÉSZETESEN SZERETIK A SPORTOT

Ebben az esetben a szülő feladata a gyermek helyes irányítása. A természetét leíró sport kiválasztása figyelembe veszi a körülményeket. Nagyon jó, ha a gyermek kipróbálhatja a sportot, majd elmondhatja véleményét. Úgy gondolom, hogy a gyermek 8-9 éves koráig nem tudja, hogyan válasszon önállóan sportot, kritériumai gyakran rövid távúak, nincs tudása arról, hogy mit döntsön. Itt a szülő szerepe pótolhatatlan.

Vannak azonban olyan gyerekek is, akik nem tartoznak bele a sportba.

Inkább ülnének a tévé előtt, játszanának a számítógépen ... kényelmesebbek ... Ezeknek a gyerekeknek nem kell sportolniuk. Még az is gyakran küzd, hogy kiképezzék őket egy óvoda melegéből. Ezeknek a gyerekeknek elegendő, ha edzés közben "menők" és edzés után nem kell igazán izgatottak lenni. Mozognak, megtanulják legyőzni a komfortzónát, megtanulják a rendszerességet. Az egészség érdekében sportolnak, aztán jobban tanulnak. És az edzés előtti harc? Tök mindegy…

A mai világban, amely tele van kényelemmel, kísértésekkel, tapasztalatokkal, aranylemezen, a szülőnek nem szabad engednie a gyermeknek a rendszeres sporttevékenység területén. Amikor egy gyermek tudja, hogy nem tudja meggyőzni a szüleit, hogy ne menjen edzésre, akkor időben abbahagyja a "feltalálást".

Tapasztalatból megerősíthetem, hogy különösen a borongós téli szezonban a gyermekek körülbelül 20% -a nem hajlandó ide vagy oda, sőt rendszeresebben "edzésre járni". Amikor azonban a szülő elvégzi a házi feladatát, nem adja fel, és edzi a gyereket, a gyerekek szinte mindig élvezik a tréninget és elégedettek vele

Tehát a probléma nem maga az edzés, a gyerekek élvezik, a probléma egy bizonyos kellemetlenség, amely az edzéshez, az öltözködéshez, a játéktól való leváláshoz, a tévéhez vagy más otthoni tevékenységekhez kapcsolódik.