Nagyon szép és érdekes nézni a kisgyerekek játékát. És még kellemesebb monológokat hallgatni, a játékhoz kapcsolódó szép gyermekbeszédet. Ilyen helyzetben a gyermek teljesen elmerül a játékban, a saját világában él és meglehetősen kényelmetlen, ha ilyen helyzetben zavarják. Sok gyermekpszichológus azt állítja, hogy az ilyen gyermekmonológok nagyon fontosak a gyermek fejlődésében, és nagyon hasznosak a mentális fejlődésük szempontjából. Még azt is állítják, hogy az önmagával való beszélgetés segít egy új viselkedési forma elsajátításában, segít az impulzív viselkedés megtervezésében és ellenőrzésében. Azokat a gyerekeket, akik nem játszanak ilyen módon, és valamilyen módon stresszesek, a terapeuták arra tanítják, hogy beszéljenek önmagukkal, hogy megbirkózzanak a stresszes tényezőkkel és megszabaduljanak szorongásuktól.
L. Kohlberg, elismert amerikai pszichológus szerint, öt természetes periódus létezik, amikor a gyerekek beszélnek önmagukkal. Néhány gyermeknél ezek az időszakok hangsúlyosabbak, másokban kevésbé hangsúlyosak. Valójában vannak olyan gyerekek, akik egyáltalán nem élik át ezt az időszakot. Főleg az impulzívabb gyermekek, akik gyorsabban cselekszenek, mint gondolnák, ami gyakran különféle problémákat okoz számukra.
1. periódus: SZÓRAM
Különösen fiatal kisgyermekeknél nézhetjük, ahogy motyognak, szavakat ismételnek, hangot váltanak. Valószínűleg elsősorban szórakozásból és szórakozásból teszik.
2. periódus: elmagyarázom neked
Hallhatod, ahogy idősebb kisgyermekek játszanak vagy elalszanak, és elmagyaráznak valamit valakinek. Általában arról beszélnek, amit tettek, mit tapasztaltak vagy mit csináltak.
3. periódus: KÉRDEZEM ÉS VÁLASZOLOK
Az 5–7 éves időszakban néha hallani lehet, hogy a gyerekek feltesznek maguknak egy kérdést, ugyanakkor megválaszolják, megtanítják magukat, elmagyaráznak maguknak bizonyos dolgokat és helyzeteket. Ebben az időszakban a gyermekek ún a képzeletbeli barát, akivel beszélgetnek.
4. periódus: ZÁRÓ BESZÉD
A negyedik periódusban, amikor a gyermek önmagával beszél, halkabbá teszi, suttogja, néha alig hallja, de Kohlberg szerint ez még mindig egyfajta beszéd, amely segít irányítani magukat.
5. periódus: A BELSŐ PÁRBESZÉD CSÖKKENT
Az ötödik időszakban később nemcsak gyerekek vannak, hanem mi felnőttek is. A gyermekeknél ebben a szakaszban még mindig láthatunk egy kis ajkmozgást. A felnőttek is gyakran beszélnek önmagukkal, de ritkán hangosan. A felnőttek különösen akkor beszélnek magukkal, ha bátorítani akarják magukat, bátorságot akarnak szerezni, amikor boldogok vagy nem érzik jól magukat.
A Quarterly Journal of Experimental Psychology című folyóiratban megjelent tanulmányban Daniel Swigley és Gary Lupya pszichológusok bebizonyították, hogy az egymással való beszélgetés valójában előny. A kísérlet során 20 embernek adtak feladatot, hogy különféle árukat, például kenyeret vagy almát találjon a szupermarketben. Eleinte a résztvevőknek csendben kellett megtalálniuk az árut, majd hangosan meg kellett ismételniük az objektum nevét. A tesztalanyok könnyebben és gyorsabban találtak tárgyakat, amikor hangosan beszéltek róluk. Például az alma piros és kerek. A pszichológusok szerint a dolgok hangos kimondása elősegíti a memória elindítását, jobban koncentrálhat minket, materializálhatja a dolgokat és sikereket érhet el. Ez azonban csak akkor érvényes, ha tudja, hogy néz ki a keresett objektum. Lupya szerint, ha először hallunk a témáról, megismételve a nevét, lelassulunk.
Lawrence E. Shapiro gyermekpszichológus is gondolkodik erről a jelenségről a gyermekekkel kapcsolatban, hogy:
"A gyermekek megtanítása a nehéz helyzetek kezelésére önmagukkal való beszélgetéssel rövid és hosszú távon pozitív hatással lesz rájuk."
Linda Sapadin pszichológus szerint, A gondolatok hangos kimondása segít a nehéz döntésekben. Ennek meghallása és nem csak szem előtt tartása segít tisztázni a gondolatait és megállapítani, hogy valamit jól csinál. Hasonlóképpen, ha több feladat vagy cél áll előtted, mondd el őket hangosan, és ez segít eldönteni, mit kell gyorsan elvégezni, és mi várhat egy ideig. Ha előadás vagy egy fontos találkozó áll előtted, javíthatod beszédeden, ha előzetesen hangosan megszólalsz. A stílusos és érvelő finomhangolás mellett segít megszabadulni a stressztől, és minden simábban megy.
A történelem belső monológjait több gondolkodó és tudós vezette. Az írók érdekes könyvekké tudták alakítani az ilyen beszélgetéseket. Állítólag például Albert Einstein gyakran beszélt magával. Nem volt túl társaságkedvelő ember, gondolatait gyakran csak magában mondta.
Több ország pszichológusainak kutatása arra utal, hogy nem mindegy, hogy a gyerekek beszélnek-e önmagukkal. Ellenkezőleg. Segít nekik nemcsak a beszéd, hanem az agytevékenység alakításában is.
- Miért szeretik a nagymamák etetni gyermekeinket
- Miért szeretik a gyerekek a Mama plüssjátékokat a MAMA és én cikkei
- Miért kell a gyerekeknek minél tovább ülniük az ellenkező irányú autóban - Remek szülő
- Miért vigye a gyerekeket a természetbe még hideg időben is - a ŠEVT írószer
- Miért kezdik a gyerekek a tejet a mesterséges tejnél, nem pedig a Kék lovat?