Hogyan tanítsuk meg a gyermeknek a felelősséget? Tisztításra tanítva. Próbáld ki így!

kellene

Ez nem csak a takarításról szól. Megtanulni gondozni a környezetét, a dolgait, az otthonát és azokat az embereket, akik megosztják velünk, nagyon fontos képesség.

Most számoltam. A lányunknak hét játéka van. Hét. Ebben a számban nem számolok hangszerekkel, amelyeket csak akkor húzunk elő, amikor gitározni megy, és az apjával énekel, és ott sem számolok könyveket, mert a legtöbbjük a könyvtárból van, és előbb ill. később visszamegyünk vagy kicseréljük másokra.

Az, hogy nem jártam a játékboltba, az elmúlt évek legjobb döntése volt. Nemcsak rengeteg pénzt spórolok meg, hanem megtanítom a lányomat értékelni azt a keveset, amije van. Bánjon tisztelettel és vigyázzon rá.

És most a legjobb - szereti kitisztítani a játékait. Igen, szeret takarítani. Ha vége, mindent szépen összeszed és a helyére viszi.

Nem ezt mondom mindig. Néha valami megszakítja, vagy lenyűgöző ötletet kap, amelyet ebben a századmásodpercben meg kell valósítania, és nincs ideje takarítani. De később emlékeztetem rá, hogy elfelejtett takarítani, és segítek neki abban, hogy a dolgokat oda helyezze, ahová tartoznak

A gyermek megtanítása takarítani nagyszerű képesség, amely megmutatja a gyerekeknek, hogy a dolgoknak értéke és értéke van, gondoskodni kell róluk, hogy ne pusztuljanak el, vigyáznunk kell a környezetünkre, hogy jól érezzük magunkat. hanem más emberek is, akik megosztják velünk a környezetet.

Miért kellene a gyereknek megtanulnia takarítani maga után?

A gyereket megtanítani a dolgainak tisztítására alapvetően azt tanítja, hogy értékeljük a dolgainkat, és ne csak a földön hagyjuk őket. Megpróbáljuk elmagyarázni a gyermeknek, hogy ha kitisztítja a játékokat, akkor nem kell attól tartania, hogy valaki rájuk lép és tönkreteszi őket. Mert ezt biztosan nem akarjuk.

Amit egy fontos tény követ - ha valami elromlik, akkor nem veszek azonnal újat. Még akkor is, ha a baba nagyon sír, nem próbálom megnyugtatni azzal, hogy új játék vásárlását ígérem. Nem vásároljuk meg, mert az életben nem így működik, hogy az első szupermarketben mindent le lehet cserélni. Vigyázni kell a dolgokkal kapcsolatban.

A takarítással megtanítjuk a gyermeket értékelni környezetét és otthonát. Meg fog tanulni tisztelni más embereket is, akik megosztják vele a teret. Meg kell magyarázni neki, hogy nem hagyhatja csak úgy a holmiját szétszórva a nappaliban a kanapén, mert a háztartás többi tagjának akkor nincs hova ülnie.

Megtanulják a felelősséget. Ha takarítasz egy gyermek után, akkor nem fogják megérteni, hogy tettének bármilyen következménye van. És természetesen megtanulják a rendet, ami szintén nagyon fontos. Emlékszem, egyszer bosszantottak azok a kollégák, akik morzsákat és piszkos edényeket hagytak az asztalon a munkahelyen egy közös konyhában. Mintha ebben a korban is azt hitték volna, hogy anyjuk a szamáruk után megy, hogy takarítson utánuk.

A kevesebb több

A takarítás is az egyik oka annak, miért jobb, ha a gyermeknek nincs túl sok dolga. Ha millió játék veszi körül, akkor még csak nem is játszik velük, csak belefúródik, és nem is fogja tisztelni őket, és nem takarít maga után. Csak annyit kell tennie, hogy van pár, amellyel kapcsolatot építhet.

A játékokat szépen el kell fektetni, például egy alacsony polcon, amelyet a gyermek elérhet, vagy csak a földön, de szépen a helyükön, egymás mellett kell tárolni. Egyrészt a gyermek megtanulja, mi a helye, másrészt áttekintést kap arról, hogy milyen játékai vannak.

Tudom, hogy egy hatalmas doboz vagy kosár szennyes ruha, amelybe két perc alatt átdobja az összes játékot, nagyon csábító lehetőség, de teljesen rossz. A gyermeknek nincs áttekintése az ügyeiről. Ha azt akarja, hogy az alul legyen, akkor mindent ki kell dobnia. Néhány játék elromolhat, ha egymásra dobja őket. Nem fogják megtanulni értékelni a dolgaikat.

Mikor kezdje el a gyermek a takarítást?

Épp most. Minél hamarabb megszokja a gyermek a takarítást, és észreveszi, hogy ilyen tevékenység is létezik, annál hamarabb kezdi el ő maga csinálni. Még egy éppen ülő kisgyereknek is figyelnie kell arra, hogyan takarít. Ha ezt csak azután teszi meg, hogy lefeküdt, akkor nem veszi észre, hogy valaki tisztítja ezeket a játékokat. Csodával határos módon reggel már nincsenek a földön.

Egyébként van egy második előnye. Ha takarít a csecsemővel, és nem ágyazás után, akkor az idő, amíg alszik, csak saját magának és a kedvenc tevékenységeinek lesz.

Amikor kezd mozgékony lenni, segít a tisztításban. Három év múlva jó lenne, ha megfordulna, és ez nem segítene, de te segítenél neki. Mert akkor később, amikor körülbelül öt, hat, hét éves lesz, valóban képesnek kell lenned mindent kitakarítani magad után.

Gyerekként megtanulni takarítani maga után?

Válasszuk ki a megfelelő szavakat. A takarítást ne tegyük kötelezővé. Ha elmondja gyermekének, hogy meg kell takarítania, akkor negatívan hat rá. Nem kell. Akarsz. Mert otthon akarod jól érezni magad. "Takarítsunk", egy szelíd mosollyal együtt jobban hangzik, mint egy sóhaj a rendetlenség felett.

Tegyük a játék részévé. Észrevettem, hogy Greta számára a takarítás alapvetően csak a játék folytatása. Például lerakja a Legót a földre, épít belőle valamit, majd lassan szétszedi és kockák után kockával dobja fel egy vödörbe. Nem negatívan érzékeli, hanem a legóval való játék részeként. Természetesen a gyermek csak akkor érzékeli negatívan az ilyen tevékenységeket, ha beoltatjuk. Tehát hagyja, hogy szórakozzon a takarításon. A Lego akár távolról is könnyedén bedobhatja egy vödörbe.

Énekeljünk. Gondoljon egy takarító dalra, amelyet mindig elénekel.

Tegyük a dolgokat mindig egy helyre. A kisgyermekek számára a rend az alap. A könyvek mindig ugyanazon a helyen vannak, a labda is, az építőelemek is. Ne változtasson, mert kidobja a babát. Ha nem tudja, hová tartozik, akkor nem fogja tudni, hova tegye.

Túloz. Valahányszor elmegyek elrakni a könyvet, valahogy lefújom a poromat a könyvről. Greta imádja, és ugyanakkor megtudja, hogy törődünk a dolgokkal.

Legyen példakép. Ez a legnehezebb rész. A gyermek mindenben lemásol, tehát ha látja, hogy a dolgaival foglalkozik, akkor a sajátjával is foglalkozik. Például átöltözik, amint átöltözik? Megmossa a bögréjét, amint befejezi a kávéját? Helyezni fogja a magazint a helyére, amikor végigböngészi? Erre elkezdtem nagyon figyelni, és el kell mondanom, hogy mivel megtanultam mindent elhalasztani magam után, én is jobban érzem magam. A dolgaim itt nem mennek keresztül, és a nap vagy a hét végén nincs sok takarításom.