A mai szülők tisztában vannak a szülői szeretet fontosságával, és törekszenek a gyermek iránti érzékeny, tisztelettudó és partneri megközelítésre. Olyan kapcsolatra törekszenek, ahol a szülő és a gyermek egyenlő. Néhányan "barátságosnak" neveznék.
Minden szépnek tűnik. Különösen, ha összehasonlítjuk a múlt oktatásával. A hazugság nem minden arany, ami csillog.
Egyenlőek vagyunk vagy sem?
A szónak való engedelmesség, sőt a felnőttek iránti vak odaadás is a múltban "hagyományos" nevelés volt, amely nem védte meg magát a testi fenyítés, megalázás, kényszer, megfélemlítés alkalmazásától. Viszont fukar volt a szeretetteljes megnyilvánulások miatt, olyan hideg utód volt.
"Az 1960-as évek ideológiája ellentétes volt. Szerinte a szülők és a gyerekek egyenlőek. Ami eleinte jól hangzott, de sok zavart okozott "- írja Prekopová pszichológus a jól ismert A kis zsarnok című könyvben, és így folytatja:
"A szülők és a gyermekek nem egy szinten vannak, és nem rendelkeznek azonos jogokkal. Csak azoknak van joga, akik kötelességeket és felelősségeket is vállalnak. Erre elsősorban a szülőket, nem a gyerekeket hívják meg. "
Prekopová szerint, ha a szülők gyermekeikkel, azaz azonos szinten vállalják a partnerek és a barátok szerepét, infantilisekké, sőt gyerekessé válnak. A gyermekeknek nincs szükségük barátságra a szülőkkel, hanem szeretetteljes útmutatásukra.
Nem barát, mint barát
A gyerekek nem más "állatfajok", mint a felnőttek, ez tény. De a felnőtt barát és a kisfiú nem ugyanaz.
A különbség a felnőtt és a gyermek közötti barátság között az, hogy egy baráti kapcsolatban mindenki felelős önmagáért, a felelősség megosztott. De a gyermek nem felelős a felnőttel való kapcsolatért. A szülő a felelős. Minél kisebb a gyermek, annál nagyobb a felelősség.
Legjobb barát, nincs anya
Az anyafaktor című könyvében a családterapeuta és a klinikai pszichológus, Stephan Poulter ötféle anyát írt le, köztük "az anya legjobb barátját", az alábbiak szerint:
"A tanács egyenrangúként kezeli a gyerekeket, közeli barátként akarja kezelni őket, de valójában mentesíti magát a felelősség alól a határok emelésében és megállapításában. Ilyen megközelítéssel a gyermeknek nincs anyja. Gyermekkorában gyakran felnőttként kell vezetést és felelősséget vállalnia. "
Ha mindenáron barátja vagy gyermeknek, az azt is jelentheti, hogy csapdába esik és rabszolgává válik gyermeke számára. Csak az érdekel, hogy a gyermek elégedett és mindig boldog legyen.
Pavla Koucká pszichológus írja: „Egy erős szülő nem próbál meg barátkozni gyermekével. Nincs problémája meghatározni a határokat. Elviseli a gyermek elégedetlenségét. Nem esik le, amikor a gyermek haragszik rá. Az ő támogatása marad. "
Akkor miért nem "barátkozhat" egy szülő egy gyerekkel? Mivel a gyerekeknek nincs szükségük szüleikkel való barátságra, hanem szeretetteljes útmutatásukra.
- Miért s; cukorka; vski szülők és; mint mások; Oktatás; Ön; Oktatás; Ön
- Miért s; a gyerekek unatkoznak, alig várják és nem tudják; adni; frusztráló; ciu; Oktatás; ti gyermekek; Oktatás; Ön
- Miért e; teszt; és nem; ott a harmadikig, bár bent; azt állítják, hogy ez már nagy; Oktatás; ti gyermekek;
- Papírok; lemezek különben (fotó n; vod); Kreatív gyerekekkel; Oktatás; Ön
- Koronakriza ombudsman nem indokolja a gyermekekkel kapcsolatos bírósági határozatok kijátszását