A pozitív vagy negatív viselkedés számos formája abban rejlik, hogy a gyermek fontosnak és értékesnek érzi-e magát. Ha egy gyermeket szülei éreznek és szeretnek, akkor fontos embernek fogja érezni magát, és igyekszik megmutatni egyediségét. Amikor azonban a gyerekek észreveszik, hogy senki sem bízik bennük, nem hisznek semmiben. Mivel kívülről gyengének tűnnek, a zaklatás áldozatává válhatnak. Általában nem jönnek jól más gyerekekkel, és gyakran versenyeznek testvérekkel. Emiatt gyakran figyelmen kívül hagyják a tanulmányozást. Ha azt akarjuk, hogy a gyerekek boldoguljanak, meg kell akadályoznunk őket abban, hogy kételkedjenek értékükben. Ahogyan a fontosság érzése a kiválóság elérésének mozgatórugója, a perfekcionizmus ellen is védelmet nyújt, mert az ilyen gyerekek tudják, hogy értékük van anélkül is, hogy bármilyen teljesítményt elérnének. Nem kell tökéletesnek lenniük ahhoz, hogy jól érezzék magukat.
Miért nem érzi magát néhány gyermek fontosnak a családjában? És hogyan lehet ezen változtatni? Ennek oka főként a következő okok miatt:
1. Amikor a szülők gyermeküket munkaprojektként érzékelik
Néhány gyermek gyakran mondja, hogy néha olyan projektnek érzi magát, amelyet a szülők megpróbálnak megvalósítani, vagy problémaként, amelyet meg kell oldani. Ezeket az érzéseket elsősorban azoknak a szülőknek a gyermekei érzik, akik gyermekeiken keresztül próbálják teljesíteni vágyaikat. Gyerekeken keresztül élnek. Tipikus példa, amikor érdekesek akarunk lenni, magunkkal vesszük imádnivaló lányunkat, hogy felhívjuk az emberek figyelmét. Ha a család sikeresnek akarja érezni magát, gondoskodik arról, hogy a fia is kényszerből teniszezzen, és hogy sikeres helyezést érjen el egy versenyen. Ez azonban garantált módszer a nagy nézeteltérésekre, mert a gyerekek nagy nyomást éreznek a tökéletesség érdekében, hogy ne okozzanak csalódást szüleiknek. Idővel ellenállnak egy olyan szerepnek, amely nem tartozik rájuk. A gyermekeknek személyiségnek kell érezniük magukat az érettség felé vezető úton. Hogyan kell csinálni?
Ahelyett, hogy utasítanád őket a változásra, tanítsd meg őket a változásra
Ne feledje, hogy a minták nagyon fontosak a gyermekek számára. Ha változtatni akar velük, akkor a leghatékonyabb módszer az, ha megmutatja nekik, nem csak beszél róla.
Ne kérjen olyan változást a gyerekektől, amelyet nem lehet elérni
Ha irreális dolgokat kérsz a gyerekektől, elutasítottnak érzik magukat. Jó, ha nem kérünk olyan változásokat a gyerekektől azokon a területeken, amelyeket nem tudnak befolyásolni.
Bátorítsd őket, hogy konkrét szavakban higgyenek neked
Nemcsak elmondja a gyerekeknek, hogy jók, hanem mondja el nekik, hogy pontosan mi volt jó. Figyeljen például pontosságukra, koncentrációjukra, hatékonyságukra, kedvességükre, őszinteségükre. A bizonyításhoz használja az "mert" szót. Amikor ellenőrzi a lánya megbízását, elmondhatja neki: „Tudod, hogyan kell jól írni. Kreatív vagy. Nagyon szórakoztattam a történeted végén, nem számítottam rá, hogy így végződik. "
2. Amikor a szülők csak akkor gondozzák a gyereket, ha problémái vannak
A gyerekek nem érzik magukat fontosnak, ha csak akkor figyelsz rájuk, amikor nehéz helyzetbe kerülnek. Amikor csak akkor beszél gyermekekkel, amikor nehéz helyzetben vannak, akkor bíróként fognak felfogni, ezért nem fogja magát a család teljes jogú tagjainak érezni, ami korlátozza képességét arra, hogy pozitívan befolyásolja őket. Ennek elkerülése érdekében próbálja ki ezt:
Töltsön időt minden gyerekkel csak úgy, különösebb ok nélkül
Fontos, hogy gyermeke egy szobában legyen veled, még akkor is, ha nem törődik vele. Nagyra értékelem, hogy valamikor vele voltál. A gyerek csak így akar veled beszélni, talán jelentéktelen dolgokkal is. Így érzi magát szeretettnek, és tudja, hogy te vágysz megismerni az ő világát. A gyermek számára fordított különleges időn alapuló módszert a felesleges konfliktusok megelőzésének egyik módjának tekintik, és elősegíti a családi jólét fenntartását is. Azokban a családokban, ahol ezt a módszert alkalmazzák, megállapították, hogy a gyerekek önállóbbak a mindennapi feladataikban, csökkent a testvérek versengésének intenzitása, csökkent a televízión és számítógépen töltött idejük, gyermekeik hagyták szüleiket befejezni. dolgozni, mert tudják, hogy nem fognak időt szánni.
Együtt játszani
Játsszon együtt bármilyen játékot. És játsszon nagyobb gyerekekkel is. Mondja meg nekik, hogy mutassák meg, hol építenek bunkert, vagy milyen számítógépes játékot játszanak.
3. Amikor a gyermek úgy érzi, hogy a szülőket csak az érdekli, amit csinálnak, de nem az, hogy mit gondol és érez
Amikor csak a tanulásról és az osztályzatokról kérdezel, a gyerekek úgy érzik, hogy téged csak a teljesítményük érdekel. Ekkor gyakran csak akkor érzik fontosnak a szülők számára, ha jó osztályzatokat kapnak. Az életük ilyen részleges ismerete megfosztja Önt attól, hogy befolyásolni tudja őket. Ennek lebontására a következő stratégiákat használhatja:
Figyeljen figyelmesen, ne zavarja például a mobiltelefon
Kérje ki a gyermekek véleményét
Kérdezzen az érzéseikről
4. Amikor egy gyermek úgy érzi, hogy a családban dupla métert használnak
A dupla méter nem tesz jót a családi kapcsolatnak. A gyermekek nem utálják, amikor szüleik beszédükbe ugranak, ha tudják, hogy tilos megfulladni, amikor szüleik beszélnek. Ezért például úgy érzik, hogy kevésbé fontosak. A kettős méter elkerülése érdekében kipróbálhatja a következő tippeket:
Tanítsa meg az összes családtagot arra, hogyan szakítsa félbe mások tiszteletét
Érintse meg az illető vállát, és várjon. Amikor rád néz, tudni fogja, hogy kész hallgatni rád. Eleinte nehéz lehet, de fokozatosan mindenki megtanulja, hogy ez hatékony módszer arra, hogy felhívja valaki figyelmét, amikor éppen mást csinál.
Elnézést, ha hibát követett el
Ha olyasmit vár el a gyermekeitől, amire nem számíthatnak, kérjen bocsánatot tőlük.
Állj meg, mielőtt véletlenül becsmérelsz valakit
A szülőknek különösen akkor kell uralkodniuk magukon, ha azt várják gyermekeiktől, hogy azonnal tegyenek valamit. Még a felnőttek sem szeretik, ha az általuk végzett tevékenység megszakítja őket. Még a gyerekeknek sem tetszik. A legjobb, ha 5 perccel korábban elmondja a gyerekeknek, mit szeretne tőlük. Például: „5 perc alatt lefekszel. 5 perc múlva vacsorázunk. "
5. Amikor egy gyermek nem tehet javaslatokat a családi tevékenységekre
A gyerekek nem érzik fontosnak magukat, amikor szüleik nem kérik ki a véleményüket a családi tevékenységekről, és nem engedik meg nekik, amit szeretnének. Fontos, hogy a gyerekek bevonják őket a családi tevékenységekbe, és megállapodjanak ötleteikben, ha azok természetesen megfelelőek. Amikor folyamatosan azt mondod a gyerekeknek, hogy mit tegyenek, akár rohamozni is kezdhetnek, vagy láthatatlannak érezhetik magukat.
Amikor a szülők bánnak gyermekeikkel, választ küldenek nekik a következő kérdésre: „Fontos vagyok-e neked?” Végül beszéljünk arról, hogy a gyerekek mindig és minden körülmények között úgy érzik, hogy valóban fontosak a szüleik számára. Ezek az attribútumok a következők:
SÚCIT
Amikor a gyermekek helyzetébe helyezheti magát, ez fontos érzetet ad számukra. Ugyanakkor ne feledje, hogy érzéseiket tiszteletben kell tartani, és komolyságukat nem szabad csökkenteni.
ÉRZÉKENYSÉG
Figyelje meg azokat a pillanatokat, amikor a gyerekek szégyellik magukat, és háttérbe szorulnak, ahelyett, hogy elfoglalják egyedülálló helyüket a világon. Amikor észreveszi, hogy láthatatlannak érzik magukat, segíthet nekik. Fontos érezni, hogy valami történik.
ÖRÖKBEFOGADÁS
Ha elfogadja a gyerekeket olyannak, amilyen fontos, érezni fogja őket is. Fordítson nagyobb figyelmet az erősségeikre. Amikor meglátják, hogy ujjaidat keresztben tartod értük, fontosnak érzik magukat.
SZERETET
Amikor a gyermek úgy érzi, hogy valaki szereti, akkor természetesen érzi, hogy ez fontos. Gyakran mondd el a gyerekeidnek, hogy szereted őket, bármi is történjen.
A gyerekek tudni akarják, hogy csak azért fontosak, mert léteznek. Tudniuk kell, hogy fontosak ennek a világnak, valamint szüleiknek. Minél jobban rájössz erre, és minél gyakrabban hoz olyan döntéseket, amelyek egyértelmű IGEN-t adnak nekik erre az alapvető kérdésre, annál inkább segít abban, hogy megtalálják a helyes utat ebben a világban.
- Miért halnak meg egészséges gyermekek alvás közben
- A miniszterelnök azt szeretné, ha a gyerekek már a hétfői konzervatív naplóban visszatérnének egyes iskolákba
- Miért haragszanak a gyerekek, ellenállnak?
- Miért kell táncolniuk a gyerekeknek Táncoljunk együtt
- Miért veszik el a britek a szlovák gyerekeket! Új idő