működik

Annak érdekében, hogy a gyermek haja megvastagodjon, jobb, ha levágja. A gyermekek legfeljebb 3 évig tanulnak a legjobban. Ez csak néhány a hiedelmek közül, amelyekkel a szülők foglalkoznak gyermekneveléskor. Nemkívánatos tanácsok és babonák érkeznek minden oldalról, és egy bizonyos ponton érdemes tudni, hogy melyek igazak, és melyek csak nagyszüleink történetei. Szakértőink úgy döntöttek, hogy megkeresik azokat a mítoszokat, amelyekről a szülők szerte a világon hallhatnak vagy olvashatnak az interneten, tudományos cáfolatokat keresnek, és itt vannak szakértői vélemények a leggyakoribb szülők mítoszairól.

1. mítosz: A rágások elengedhetetlenek.

A gyermek logopédusok azt állítják, hogy a fogak befolyásolhatják a gyermekek beszédét. Kimutatták, hogy a rágcsáló gyerekek nem képesek megkülönböztetni a hangokat, mert a nyelv és a hallás nagyon szorosan összefügg. Még azok a gyerekek is, akik még nem kezdték el használni a nyelvüket a beszéd megértéséhez, és ha a nyelv "elfoglalja" a rágást, akkor ez a képesség átmenetileg elvész.

2. mítosz: A gyermekek fáradt állapotban természetes módon elalszanak.

Hallottál már a "második lehelet" jelenségről? Mint például ha szüleid kimerültek, de kisgyermeked teljesen ébren van, mert ezen az éjszakán túl van bennük az energia? Legtöbben elalszunk, amikor fáradtak vagyunk, de a kisgyermekek kivétel. A túl fáradt kisgyermekek új lélegzetet vehetnek, és elkezdhetnek körben futni. És néha ez fokozódhat - ahogy a gyerekek elfáradnak, nehezebben alszanak és többször felébrednek egyik napról a másikra.

3. mítosz: A csecsemőnek legkésőbb 18-24 hónaposan el kell kezdenie a WC-edzést.

Az igazság az, hogy sehol nincs meghatározott idő a kezdésre. A gyermekorvosok kifejtik, hogy a szülők felgyorsíthatják ezt a folyamatot, mert a pelenkák több pénzbe kerülnek, de a kisgyermekek még nem biztos, hogy készen állnak erre. A csecsemőnek 21 és 36 éves kora között kell elkezdeni az elválasztást a bili alól, és ha 27 hónapos kora előtt kezdődik, akkor annak szinte nincs hatása.

4. mítosz: A gyerekeket nem érinti a háttérben bekapcsolt tévé.

Néha mindannyian megtesszük. A TV-t halk háttérzajként hagyjuk bekapcsolva, amikor nem nézzük. Számos tanulmány azonban kimutatta, hogy ha vannak kisgyerekek a házban, akkor jobb, ha nem ezt teszik. A kisgyermekek nem képesek "több feladatot egyszerre végrehajtani", és amikor a tévé háttérbe szorul, az megszakítja a játékukat, és teljes koncentrációval eltereli a figyelmét a játékról. A kutatók azt állítják, hogy a háttér-televízió lelassíthatja a 2 év alatti gyermekek nyelvének fejlődését. Ha egy gyermek 2 évnél idősebb, csak olyan dolgokat hallhat, amelyek nem felelnek meg az életkorának, és erre emlékezhet a napi beszéd rutinja részeként.

5. mítosz: A gyermekeknek be kell fejezniük a tanulást, mielőtt eléri 3 éves korukat, különben erre már nincs lehetőségük.

Ezt a mítoszt tartják a legkárosabbnak a gyermekek és szüleik számára. Ez az emberi agy működésének tudományos magyarázatának félreértésének eredményeként merült fel, és ezt a mítoszt már John T. Bruer már 1999-ben elmagyarázta könyvében. Az idegkapcsolatok elvesztése 3 év után nem jelenti azt, hogy a gyermeknek alacsonyabb az IQ-ja, ha nincs megfelelően képezve. Ez azt jelenti, hogy a gyermekek 3 éves korukra stabil válaszokat kapnak életük legimpozánsabb eseményeire, és néhányuk stabil nyomot hagy az agyban. Az emberi agy kiszámíthatatlan, és a hároméves mérföldkőnek semmi köze nincs a gyors tanuláshoz.

6. mítosz: A díszes játékok létfontosságúak az agy jó fejlődéséhez.

A divatos interaktív játékokat "oktató" néven népszerűsítik, és a gyártók azt állítják, hogy megtaníthatják a gyerekeket beszélgetésre. A pszichológusok azt állítják, hogy ezek a játékok valóban "megölik" a gyermekek fantáziáját, és nem ösztönzik őket kreatív tevékenységek folytatására. A legjobb módja annak, hogy egy játék támogassa a kisgyermek nyelvének fejlődését, az a szülő-gyermek interakció ösztönzése.

7. mítosz: A gyalogos sétálók segítenek a gyerekeknek a járásban.

Még akkor is, ha gyermeke állandó felügyelete alatt használja őket, fennáll annak a veszélye, hogy károsíthatják a gyermeket. Kiprovokálhatják akár a rossz izmok erősödését a lábakban és az ízületekben, valamint a térdeket, további nyomást gyakorolhatnak, így a csontváz helytelenül alakulhat ki. A kockázatok miatt Kanadában 2004 óta hivatalosan tilos a gyermekek számára járók.

8. mítosz: A baba hajának levágása befolyásolja a haj sűrűségét.

Nincs tudományos bizonyíték arra nézve, hogy a gyermek hajvágása a jövőben javíthatja hajának vastagságát. A haj szerkezetét a genetika határozza meg, amely a tudósok szerint csak kemoterápia után változik.

9. mítosz: Később az ágyban = A baba reggel hosszabb ideig alszik

A gyermekek alvása sok szülő álma. Az az elképzelés, hogy a gyerekek hosszabb ideig alszanak, ha később lefekszenek, csak egy másik mítosz. A csecsemők jobban és hosszabb ideig alszanak, ha korán este lefekszenek. A gyerekeknek megvan a "belső órájuk", és körülbelül ugyanabban az időben ébrednek fel, mint általában, bármennyire is későn feküdtek le.

10. mítosz: Amikor a szülők "beszélnek egy gyerekkel", ez lelassíthatja a gyermek nyelvi fejlődését.

A "baba beszélgetés" vagy a "gyermekközpontú beszéd" valóban hasznos lehet a gyermek beszédének és nyelvi fejlődésének. Az éneklés hangja, amelyet a szülők szoktak használni, amikor beszélgetnek gyermekeikkel, elmondja a gyermekeknek, hogy a beszéd nekik szól, és a gyerekek fokozott figyelmet fordítanak arra, amit szüleik mondanak. A "gyermekmesék" használata a gyerekeknek is segít megkülönböztetni a hangokat és szavakat. Fontos azonban szem előtt tartani, hogy ez csak csecsemőknek jó, és nem ajánlott kisgyermekekkel vagy idősebb gyermekekkel való kommunikáció során.

11. mítosz: Oktatási televíziós programok, alkalmazások és kártyák megtanítják gyermekemet beszélni.

A gyerekek akkor tanulnak a legjobban, ha a való életben játszanak és kommunikálnak. A pszichológusok azt állítják, hogy a televízió nem teszi hülyévé a gyerekeket, de nyelvtudásukat nem lehet televíziónézéssel fejleszteni. A gyermekeknek az új szókincs és nyelv megtanításának legjobb módja az, ha a megszokott környezetben kommunikálnak velük.

Megtaníthatja a gyerekeket új szavakra, vagy játszhat velük. Ezek a természetes interakciók sokkal valószínűbb, hogy csodálatos benyomást tesznek gyermekére, és segítenek megérteni és használni a szavakat más összefüggésekben.

12. mítosz: A rossz szülők felügyelet nélkül hagyják a gyerekeket.

A szülők valóban egyedül hagyhatják gyermekeiket egy biztonságos helyen (a gyermek életkorától és a körülötte levő embertől függően). Minél többet foglalkozik egy szülő a játékkal, annál inkább követi a gyermek útmutatásait, és nem tanulja meg szórakoztatni magát, és saját szórakozási forrása lenni. Bár a szülőknek jó, ha gyermekeikkel játszanak, a fejlődés kulcsa egyben a gyermek irányításával való játék lehetősége is. Az egyedüli játék szintén elősegítheti a gyermek kreativitásának fejlesztését, mert ahelyett, hogy édesanyjuk javasolná ennek vagy annak a forgatókönyvnek a kipróbálását, ők találják ki a saját feladataikat.