A szülői nevelés olyan jelenség, amelyet mindannyian saját kezűleg tapasztaltunk, és amely hatással van a társadalom minden egyénére. Így az oktatás módja, annak ellenére, hogy a legtöbben nincsenek tudatában ennek, közvetlenül meghatározza társadalmunk viselkedését és milyen kapcsolatok érvényesülnek benne. Az oktatás révén hozzáállást, ismereteket és készségeket is elsajátítunk, amelyek kulcsfontosságúak boldog életünk számára. Logikailag tehát a szülői oktatásnak kell a társadalmunk középpontjában állnia. De nézzük meg, hogy működik itt valójában.
Embernek lenni mindennel, ami hozzá tartozik, születésünkkor nem kapjuk meg. Annak érdekében, hogy ilyenné válhassunk, át kell mennünk egy szocializációs folyamaton, amelynek legfontosabb része a gyermekkorban, a családban zajlik.
Test és lélek
Amikor egy fiatal szülő gyermeket szül, az orvosi személyzet fokozatosan bevezeti őket a fizikai ellátásba, és folyamatosan figyelemmel kíséri fejlődésük állapotát. A kórházban az anyákat megtanítják arra, hogyan kell megfelelően aludni, hogyan kell újracsomagolni, fürdetni, elhelyezni alvás közben, vagy hogyan kell szoptatni. Pontos utasításokat kapnak arról, mikor kell bejelenteni a gyermekorvosnak, valamint a szükséges vitamin- vagy egyéb támogató gyógyszeradagokkal együtt. A gyermek azonban mentális lény is. A személy ezen részének gondozását az oktatás biztosítja, amely ugyanolyan fontos a gyermek számára, mint a fizikai ellátás. A gyermek nevelése elsősorban azt jelenti, hogy feltétlen szeretettel szeretjük, elfogadjuk egyediségét és tiszteletben tartjuk őt, mint személyiséget. Az oktatás (vagy akár a mentális gondozás) szintén készségek összessége, amelyet a szülőknek el kell sajátítaniuk. Ők a gyermek első és legbefolyásosabb tanítói az életben, tudniuk kell, hogyan kell megfelelően vezetni és ösztönözni, fokozatosan kell átruházni a felelősségét, ahogy felnő és érik.
Jelenlegi állapot
Cégünk azonban nem nyújt szisztematikus segítséget vagy támogatást a gyermeknevelés területén. Az iskolákban nincs teljes házassági és szülői nevelés, házasság előtti felkészülés, egyszóval szisztematikus oktatási programok vagy tanfolyamok a minőségi kapcsolatok kiépítésére. Így a legtöbb szülő észre sem veszi, hogy nem automatikusan szülünk a szülők-oktatók számára, hanem fokozatos tanulássá és oktatássá válunk. Erre az életszerepre, valamint különféle egyéb szakmai készségekre van szükségünk.
Nézzünk egy bizonyos párhuzamot. Ha autóvezetővé akarunk válni, olyan teszteket kell teljesítenünk, amelyek megerősítik, hogy rendelkezünk készségekkel és ismeretekkel ahhoz, hogy biztonságosan tudjunk vezetni és ne okozzunk balesetet. A vállalatnak gyakorlati vezetési ismeretekre és a közúti közlekedési szabályok ismeretére van szüksége, mivel megtudta, hogy ezek nélkül a forgalom nem fog tudni működni, és halálos kimenetelű események is bekövetkezhetnek. Érdekes, hogy a szülő szakmájában a társadalom még nem érte el az "oktatási igazolás" szükségességének sürgősségét, annak ellenére, hogy ez sokkal súlyosabb probléma, mint a gépjármű vezetése.
Ha független és felelős személyt akarunk nevelni, ismereteket kell szereznünk arról, hogyan kell vezetni, ösztönözni, megtanítani döntésekre, kommunikálni és megoldani a problémákat. Olyan készségeket kell elsajátítanunk, amelyek megtanítanak az oktatás "hajtására", felismerni a STOP jel felépítésének helyét - vagyis hová kell tenni a gyermek határait, hogy elsőbbséget élvezhessen az élet kereszteződésében. Végül pedig, hogy egyszer oktatóvá váljunk, ami fordításban azt jelenti, hogy az első példa legyen gyermekeink számára. Tehát az oktatás rendszeres oktatása szülőkké is oktatóvá válik, akik segítenek a gyermekeknek elkerülni az emberi baleseteket.
Új generáció - új megközelítések
Hatékony gyermeknevelés
És a szülői oktatás támogatásának akut szükségességének felismerése adta az alapot a hatékony szülői gondolkodáshoz. A hatékony gyermeknevelés egy új, hatékonyabb megközelítést jelent, amely:
- segít megérteni a gyermekek viselkedését és aktívan befolyásolni azt;
- megváltoztatja a szülők szokásos reakcióit;
- ösztönzi a pozitív viselkedést és megakadályozza a problémákat;
- felelősségre, önállóságra és együttműködésre vezeti a gyermekeket;
- fejleszti a gyermekek önbizalmát és önértékelésének érzését;
- átalakítja az otthont a támogatás, a megértés és a szeretet hátterévé.
E megközelítés megvalósításának hatékony formája az tanfolyamok, mint hely, ahol az apák és az anyák nincsenek egyedül kérdéseikkel és tehetetlenségükkel, és tudnak valami konkrétat tenni. Tanfolyamok opcióként értsd meg, hogy a gyermeknevelés nem csak kihívás, hanem nagy esély arra is, hogy fokozatos lépésekkel mozgasd magad és családod a kívánt harmóniába és örömbe.
Miért hatékony szülői?
Ez egy pozitív hagyományú, pozitív hagyományokkal rendelkező koncepció, amely több ezer család kapcsolatát és életét változtatta meg világszerte. Ez egy olyan megközelítés, amely nemcsak az oktatási problémákkal és azok megoldásának módjaival foglalkozik, hanem a szülő és a gyermek kapcsolatának kiépítésével is. Az építőelemek a következők: kölcsönös tisztelet, ösztönzés és a felelősség vállalása. Ezek az elvek a gyermekben a biztonság, az elfogadás és a hasznosság érzetét keltik a közösségben, amelyben él, azaz a családja iránt. Ily módon a gyermek képes teljesíteni minden ember alapvető életvágyát, vagyis az egyéni pszichológia képviselői szerint azt a vágyat, hogy valahova tartozzon, hogy szeressék és hasznosak legyenek. Mindannyian, tehát a gyermek is, elsősorban arra törekszünk, hogy ezeket a vágyakat pozitív módon teljesítsük. Ha azonban a gyermeknek nem sikerül ilyen módon, akkor a nem megfelelő viselkedéshez nyúl. És itt játszik szerepet a szülő, akinek lehetősége nyílik a gyermek pozitív viselkedésére való visszatérésére, megmutatva neki:
- Kölcsönös kapcsolat a szerelemben - hogy szeretik
- Értéke - Hogy hasznos és képes
- Közös tulajdon - hogy valahova tartozik
Mit kell érteni a kifejezés alatt - Hogy szeretik?
Minden szülő meg van győződve arról, hogy tökéletesen szereti gyermekét. A szülői szeretet azonban nem minden megnyilvánulásának van pozitív hatása a gyermekre. A gyermek minden igényének és kívánságának, valamint a túlzó követeléseknek és kritikáknak való megfelelés a szeretet szélsőséges formája, amely pusztító hatással van a gyermekre. Ezért figyelembe kell venni egyediségét és hozzá kell igazítani a szeretet kifejezéseit. Azonban soha nem fogunk hibázni, ha szavakkal közöljük a gyermekkel, hogy mekkora örömet okoz nekünk, ha van, hogy itt van velünk. A legtöbb gyermek hálával fogadja a simogatásokat, az öleléseket vagy a testi vonzalom egyéb megfelelő megnyilvánulásait. A gyermekeket meglepő, hogy érdeklődnek irántuk, hogy mi az, amit igazán élveznek, és vajon meseolvasást, játékot, vagy általában "csak" játékot játszanak-e vele, amit a gyermek biztosan soha nem fog megtagadni. A szülők részéről ugyanolyan fontos a szeretet megnyilvánulása: a gyermek figyelmes meghallgatása, valamint a negatív érzelmeinek elfogadásának képessége.
Mit kell érteni a kifejezés alatt - Hogy képes?
A szülőknek gyakran túl erős elképzeléseik vannak arról, hogyan kell a gyermeknek viselkednie, mit kell tennie, mit várhat tőle. Kivetítik belé az életből fakadó teljesítetlen vágyaikat és elvárásaikat. Tudatosan és öntudatlanul irányítják a gyereket, hogy kívánságaik és elképzeléseik éljenek. Annyira világossá teszik számára (gyakran tudat alatt), hogy nem bíznak abban, hogy képes önmagában irányítani az életet.
Tudnunk kell azonban, hogy gyermekeink a felnőtté válásuk kezdetén velünk vannak, és szülőként mindenekelőtt el kell látnunk felelős vezetőjük és bátorításuk küldetését. Feladatunk, hogy felhívjuk a gyermek figyelmét, és rámutassunk képességeire, tehetségére és pozitív tulajdonságaira, amelyekkel képet kap saját értékéről. A támogatás és a bátorítás a legjobb módszer arra, hogy a gyermek magabiztosan érezhesse képességeit. Ezután felébreszti benne a fejlesztés motivációját. Mivel a bátorítás nem kritika, bátorságot kap arra is, hogy a hibákat és kudarcokat a továbbtanulás lehetőségeként érzékelje.
Mit kell érteni a kifejezés alatt - Hogy hozzánk tartozik?
A család létezése nem csak tető a feje fölött, elegendő étel, ruházat, mobiltelefon és a modern idők egyéb anyagi eredményei. Ezeknek az összetevőknek a hangsúlyozásával gyermekünk könnyen átalakítható kivételes bútordarabbá a családi leltárban.
Az azonban, hogy a gyerekeket "elméletileg" egyformán teljes jogú családtagoknak tekintjük, nem elegendő, meg kell mutatni őket. A gyermekeket tudatosítani kell abban, hogy pótolhatatlan helyük van és fontosak számunkra. Elsősorban arról szól, hogyan bánunk velük és hogyan kommunikálunk velük. A kölcsönös megközelítésben magától értetődőnek kell lenniük a tiszteletnek és a tiszteletnek, valamint a szüleinknek visszafelé. Ne felejtsük el megmutatni a gyermekeknek, hogy szükségünk van a segítségükre, és értékeljük minden erőfeszítésüket. Tegyünk felelősséget cselekedeteinkért, ahogyan az életünkben lehetséges. És mutassuk meg nekik is, hogy érdekelnek véleményük és ötleteik.
Mik a megoldások?
A gyermekkel kapcsolatos fenti megközelítések kölcsönös együttműködésen alapulnak, és magas követelményeket támasztanak a szülővel szemben. Olyan készségek elsajátítását igénylik, amelyek nem teljesen veleszületettek mindenki számára. Sokszor még a saját szüleink modelljei sem adtak jó követési módot, ezért bizonytalanságba keveredünk. Két módon lehet áthidalni:
- Szakmai irodalom tanulmányozása
- Képzések, tanfolyamok, konzultációk
Az irodalom tanulmányozása nagyon szükséges és fontos, de másrészt időigényes és megerőltető. Számtalan minőségi irodalom van a piacon, de ki tanácsolja nekünk, hol kezdjük, mi a fontos? És szívből - mennyi idő és energia maradt arra, hogy esténként tanulmányozzunk, amikor fáradtak vagyunk az egész naptól, amikor kommunikálnunk kell partnerünkkel?
Ezért a szülői támogatás egyik lehetséges módja olyan tanfolyam, ahol a szülők gyakorlati eljárásokat és kommunikációs készségeket tanulnak meg, vagy megoldják a gyermekkel kialakult konfliktusokat, feltárják azokat az alapvető attitűdöket, amelyekkel megközelíthetik a gyermeket, hogy hajlandó legyen veled dolgozni és felelősséget vállalni.
Az előadó új megközelítéseket kínál, kiküszöböli az alapvető problémákat és megoldásokat. Útmutatót készít, megoldja a szülőkkel kialakított modellhelyzeteket, a legtöbbször visszatérő problémákat, valamint saját összetett konfliktusaikat.
Ugyanilyen fontos, hogy a szülők azonos oktatási igényű emberek társaságában találják magukat. A csoport így a tapasztalatok és az új inspirációk fontos forrásává, valamint biztonságos hellyé válik az érzékeny oktatási problémák megoldására.
Bátorítás a végén
Gyors és kihívásokkal teli időt élünk. Az a benyomásunk, hogy nem vagyunk felzárkózva, nem kommunikálunk, felületesen éljük a kapcsolatokat és az életet. A hagyományos értékrend már nem létezik, és a vállalat nem kínál egyetemes megoldásokat. Nincs átfogó szülői oktatási rendszer.
Jobban mondva, elkezdhetjük ezt a helyzetet egyénileg kezelni. El kell kezdenünk megoldásokat és megközelítéseket keresni. Senki nem teszi meg helyettünk (sem az iskola, sem az egyház, sem a televízió ...), és a gyermekeink felneveléséért mindig felelősség marad.
Ne habozzunk elkezdeni keresgélni, próbálkozni, kommunikálni! A mondás szerint - aki keres, az meg fogja találni…. A jelen idő lehetőségeket kínál, csak meg kell ragadni őket!
A cikk szerzője: Martina Vagačová Tetszik: