Megelőző tanácsokat hoznak létre Önnek, kérdéseinek, gondolatainak és érzéseinek. El akarja kísérni Önt az önismeret felé vezető úton, és feltárja saját lehetőségeit és erőforrásait, hogyan lehetne egy jobb és értékesebb életet élni. Hogyan lehet szabad.

pedagógiai

A nevem Mgr. Monika Rusnáková, Gyógypedagógus és terapeuta vagyok. Jelenleg belső doktorandusz vagyok az Eperjesi Eperjesi Egyetem FHPV-jén a pedagógia területén. Mivel már régóta foglalkozom étkezési rendellenességekkel küzdő emberekkel, és olyanokkal is, akiket érdekel a saját testiségük megtapasztalása a társadalommal kapcsolatban, felmerült az ötlet, és fokozatosan teret ad az értelmes megelőző és egyéb tanácsadási tevékenységek folytatásának is. A terápia mellett a nemi tanulmányok és az emancipációs pedagógia ismereteinek alkalmazására összpontosítok a tanácsadáson, amelyet az átfogó megelőző munka szükséges részének tartok. Ezen a területen edzőm PhDr. Professzor. Tokarova Anna, CSc.

Néha elég néhány szó:

További információ a tanácsról az alábbi linkeken található:

Az alapfogalmak meghatározása: nem, nem, nemi sztereotípia, emancipáció, manipuláció, a szépmítosz. Több.
Mik az étkezési rendellenességek és milyen egyéb kapcsolódó problémák, megelőző tanácsokat kapnak. Több.
Miért van szükség a megelőzésre és az időben történő segítségnyújtásra összpontosítani? Több.
Ki (mi) a tanácsadás tárgya és nem? Több.
Mi a megelőző tanácsadás célja? Több.
Mely módszerek és megközelítések tartalmazzák a megelőzést és a korai beavatkozást? Több.
Mi a terapeutával való kapcsolat formája és gyakorisága? Több.
Ahol lehetséges információkat szerezni az aktuális tanácsokról? Több.
Mik a terapeuta elérhetőségei? Több.
Néhány javaslat elmélkedésre. Több.
Irodalom és köszönet. Több.

Néhány példa - a magaddal és a környezeteddel folytatott kommunikáció helyzetei és megnyilvánulásai,
saját testének és szépségének megtapasztalása kapcsán

Jegyzet: a példák egyes szám első személyben és közvetlen beszédben szerepelnek, ami egyrészt a probléma, a megelőző segítségnyújtás területének jobb megértését, másrészt a bizalom megszerzését szolgálja, mert a nehézségek nem absztraktak, amelyek "a levegőben lógnak", de több ember valós gondolkodását tükrözi, mint amire számítani lehetett. Egyes érzések és gondolatok inkább a lányoknál (nőknél), mások a fiúknál (férfiaknál) jelentkeznek. ezek kombinációja. A női vagy férfias forma használata nem jelenti azt, hogy ez kizárólag egy adott nemzetségre vonatkozna, éppen ellenkezőleg, a legtöbb problémában mindkét nem növekszik:

Néhány káros mítosz, előítélet és sztereotípia a testtel, a szépséggel és az ifjúsággal kapcsolatban: