A kisgyermek időszakát a motoros és mentális funkciók, az érzékek és a beszéd gyors fejlődése, a negativizmus és a dac időszaka jellemzi.
Kisgyermekkor (1-3 év)
Ezt az időszakot jellemzik a motoros és mentális funkciók, az érzékek és a beszéd gyors fejlődése, időszak negativizmus és dac.
Fiziológiai növekedés és fejlődés
Kisgyermek súlya
Az 1. és 2. év közötti súlygyarapodás jelenti 2 kg, 2. - 3. év között 1-2 kg. Egy 3 éves gyermeknek kb 13,5 kg.
Kisgyermek magassága
1. és 2. év között a gyermek felnő 10 - 12 cm, 2. - 3. év között o 6 - 8 cm. A növekedés ebben az időszakban kissé lelassul.
Testarányok
Egy 2 éves gyermek elveszíti a csecsemő tipikus megjelenését. A kisgyermek az pufók, rövid a lába, nagy a feje, az arca kicsinek tűnik a koponyához képest, de fokozatosan kiegyenlítődik az arány. A kisgyermek hasa kidudorodik, a hasizmok megerősödése után ellapul.
A látásélesség viszonylag jól fejlett, a közeli és távoli alanyok elhelyezkedése javul. Mielőtt egy 3 éves gyermek játékot vesz a kezébe, megnézi - a vizuális és a neuromuszkuláris mechanizmus koordinációja. Előtérbe kerül tárgyak azonosítása és én háttérkizárás.
Meghallgatás
Egy 3 éves gyermek hallássérült felnőttkel azonos szinten. Az auditív észlelés fejlődése (a hangmagasság, az intenzitás, a szín színének megkülönböztetése) segíti a beszéd és az alapok fejlődését zenei képességek a gyermek. Már a második év elején megfigyelhető a gyermekeknél ritmusérzék, amely lehetővé teszi a hallási tevékenység és a mozgás kombinálását, amelyet a gyermekkel különféle tevékenységekben lehet használni (mondókák, mozgásos játékok).
Szag, íz
A gyermek olyan ételeket részesít előnyben, amelyeket ismer, az ízlelőbimbók érzékenyek a természetes ízekre.
A baba az első igazi szót a 12. hónap környékén mondja. A kisgyermekkor elején a gyermek beszéde csak néhány kifejezésből áll. A gyermek nem mondatokat mond, hanem csak egyes szavakkal. Ez egyszavas beszéd szakasza.
Szókincse növekszik és körülbelül 300 szót tud a második év végére. Két szavú egyszerű mondatokba kezd össze szavakat (pl. Péntekre megyünk, cica hajá), amelyeket megpróbál kifejezni ötleteivel, érzéseivel és vágyaival.
A harmadik év végén körülbelül 1000 kifejezést ismer, igék, elöljárók, kötőszók, határozószók kerülnek a mindennapi használat túlsúlyos mellékneveihez és tárgyaihoz. A gyermek lassan megtanulja az anyanyelv és a helyes nyelvtan szabályait is.
A kisgyermekkor végén a gyermek képes kommunikálni és megfelelő formában fejezze ki gondolatait, igényeit és érzéseit. A beszéd fejlődésével a gondolkodás is fejlődik. A gyermek megtudja, hogy minden alanynak van egy bizonyos szava, neve. Elkezdi nevezni a dolgokat és a jelenségeket, a szavak a tényleges alany helyettesítőivé válnak.
A kisgyermekek számára a társadalmi érzelmek döntő jelentőségűek, amelyek főként a következőkhez kapcsolódnak közeli felnőttek. Kedves bánásmód, gondoskodás, gyengédség biztonságot és biztonságérzetet adnak a gyermeknek, és szükséges feltételei egészséges mentális fejlődésének.
A kisgyermekkor elején felismerhetjük a gyermekeket félelem, öröm és harag. A fejlődés és a társadalmi kapcsolatok vezetnek az érzelmek elmélyítése és megszilárdítása és további érzelmi tapasztalatokra. Egy idősebb kisgyermek esetében nemcsak félelmet, haragot vagy örömet veszünk észre, hanem félénkség, vidámság, szomorúság, féltékenység, elégedettség, elégedetlenség, gyengédség.
A 3. év végén kognitív rendellenességek is megjelennek a gyermeknél (a gyermek érdeklődik és örül az új információknak), esztétikai és erkölcsi érzések (a jóhoz és a gonoszhoz viszonyítva).
Kapcsolat a társakkal
Eleinte csak arról van szó, hogy észrevesszük a többi gyereket, ami fokozatosan átmegy aktív kapcsolattartás más gyerekekkel való játék közben. A gyermek egyre inkább érzi a társakkal való kapcsolattartás szükségességét, amely pozitív érzelmi élményeket hoz számára, és viselkedésének fontos szabályozója is. A növekedés folyamata öntudat a függetlenség a gyermek növekvő társadalmi alkalmazkodóképességéhez vezet.
Az egészség erősítése és népszerűsítése
A gyermek fejlődésének ebben az időszakában is fontosak megelőző vizsgálatok és oltások. Figyelmet kell fordítani a fogászati ellátásra és a rendszeres ellenőrzésekre is gyermekfogorvos.
Az első helyen marad a gyermek biztonságának biztosítása - sérülések és balesetek megelőzése - leesés, tárgyakra gyakorolt hatás, éles tárgyak vágása, égési sérülések, áramütés, mérgezés (drogok), fulladás, közúti balesetek, apró tárgyak (pl.
- Az apák által elkövetett leggyakoribb hibák a kisgyermekcikkek felvetésekor A MAMA és én
- Hány éves kortól fogyaszthatják a gyerekek a mákot Tipegő cikkek MAMA és Me
- Rólunk, hogy otthon várunk ikreket Kisgyermek cikkek MAMA és én
- NEM, NEM és NEM! Mi a teendő, ha a gyermek ellenáll a kisgyermek cikkeknek, a MAMA és én
- A sporttal foglalkozó gyermekcikkek leggyakoribb sérülései A MAMA és én