1. Nem hagyja, hogy a fia aggódjon.
Ez azt feltételezi, hogy minden nap megkérdezem tőle, min megy keresztül, képes leszek a bőrébe kerülni, behatolok a gondolkodásába, nem fejezem ki az érzéseit, vagy nem tartom rossznak, nem könnyítem meg vagy még jobban nehéz lesz, felajánlom neki a támogatásomat és a bátorítást. Nem próbálom megmondani neki, hogy ez a megfelelő ember nem érzi, nem teszi, nem mondja, vagy hogy ezt és ezt magának kell megoldania, mint a megfelelő srácot. Most vagyok itt a fiamért, hogy egyszer ilyen legyen bárki másnak, akinek szüksége van rá. A férfi ereje nem az, hogy soha nem bukik meg, hanem az, hogy ha eléri ereje mélyét, nem habozik segítséget kérni. A fiam még mindig csak egy gyermek, akinek szüksége van rám, akit felelősségre és függetlenségre tanítok, de akit szeretettel és készséggel nevelek. Egészen felnőtt koráig nemcsak ő vagy én, hanem ketten vagyunk, csapat vagyunk. Nem mindig kell megoldást találnom, néha elég, ha a fiam mellett vagyok és meghallgatom.
2. Nem küldöd fiát anyádnak vagy bárki másnak bármilyen probléma miatt.
Kiskorától kezdve igyekszem a gyermekem által érzékelt emberek élvonalába kerülni, hogy ne féljek elszakadni anyámtól és hozzám kötődni, ugyanolyan biztonságban érezte magát, bár másként. Továbbra is az anyja iránti tisztelet és szeretet felé vezetem, és nem félek, hogy más szeretettel szeretem őt, mint ő, nem próbálom utánozni őt a hozzá való viszonyulásában. Anya mindig a család szíve lesz, amelyen keresztül gyermekem visszatérhet a családhoz, bármit is hoznak elő. Értelem, praktikum és bátorság kell lennem, amely nélkül a fiam belső nő marad. Csak a belsőm viseli el a fiam fájdalmát és könnyeit abban, hogy legyőzzem magam. Csak annyit kell tennie, hogy vele legyen, és megbecsülje, mikor van elég. Nos, holnap folytatom vele. Azonban nem abban, amit szeretnék, hanem abban, amit ő választott, és mitől lesz erősebb személyiség és értékesebb ember. Nem engedem meg, hogy anyám anyja kiszorítson a nevelésből, elfogadja a szándékos megközelítést, vagy ellopja a fiam férfiasságát, vagy megalázzon.
3. Ne hazudj a fiadnak.
A fiam előtt nem teszek úgy, mintha soha nem buktam volna meg, vagy hogy apaként elbukhatok, de ő nem. Nem hazudok neki, hogy megbuktam, ugyanakkor megmutatom neki, hogy továbblépek, küzdök kudarcaimmal és hiányosságaimmal. Ha a fiam idősebb, leleplezi és megszámolja az összes hazugságot, amit valaha is használtam, én pedig teljesen elveszítem tiszteletét és megbecsülését, vagy egy szem sóval kezdem el venni. Nem fogok csalódást okozni neki, ha várom a közös élményt. Folyamatosan megmutatom a fiamnak, hogyan kell ragaszkodni az ember szavához. Nem hazudok neki csak azért, mert még nem értette az igazságot. Meg fogja érteni az életkornak megfelelő és szeretetteljes igazságot. Nem tiltom a fiamnak, hogy haragudjon vagy agresszív legyen, de megtanítom haragjának vagy agressziójának irányítására, dühének megfelelő kivezetésére. Egyetlen fiúnak sem kell tökéletes apa. De mindenkinek bátor harcost kell látnia az apjában.
4. Ragaszkodni fog az elveihez.
Hacsak nem tanítom meg a fiamnak a köpenyt és az irányítást, soha nem lesz úriember vagy olyan lény, akit mások tisztelnek. Bántani fogja magát és más embereket. Gyenge, ingatag lesz, kéj, harag és különféle satu uralja. Meg kell azonban tanítanom neki, hogy nem értem vagy hitéért teszi, hanem azért, mert az utak és elvek az embert férfivá teszik. Nem férfiak vagyunk, hanem férfiak. Ahhoz, hogy egy fiú elsajátítsa elveimet, tiszteletben kell tartanom, tisztelnie kell engem és szeretnie kell. Gyerekkorom óta nem lehetek a barátja, érzelmileg nem hiányozhatok, ha vezetnem kell. Nos, nem lehetek túl szigorú, különben ki fog rúgni a szívéből, megölöm az irántam érzett szerelmét. Különösen a fiam serdülőkortól kezdve nem használok parancsokat, tiltásokat, parancsokat, de ajánlásokat és főleg saját példát használok. Tudatos, bölcs és erős ember fiát akarom nevelni, aki nem keres problémákat, az első problémánál nem hajlik össze, és másoknak nem ad korlátozott, értelmetlen vagy felszínes tanácsokat.
5. Mindent megtanít a fiának, amit tud, és együtt megtanulja, amit még tudnia kell.
Nem alázom meg magam a fiam előtt, és nem engedem, hogy mások megalázzanak előtte. Rávezetem, hogy nevezze meg annak a tettét, aki megérintett minket, vagy bántott másokat, nincs jogunk támadni integritását és személyiségét. Nem mondom, hogy az iskola mindent megtanít a fiamnak. Kötelességem átadni az életemnek a bölcsességemet, nem hagyni elveszve vagy tudatában. Gyakorlati tevékenységeket kell tanítanom neki, és bár a fia nem lesz mindenben jártas, tudja, hogyan kell csinálni, nem mindenben függ másoktól, és nem fog szenvedni az önbizalma. Mindig dicsérem a fiam erőfeszítéseit vagy részvételét, nem csak a győzelemért vagy a sikerért dicsérem. A fiam miatt, mint apa, új dolgokat is megtanulok, és folyamatosan növekszem a belső téren, hogy a legjobbat adjam át magamnak. Egy bizonyos kortól kezdve azonban a fiamnak is tanítással és a továbbvívás vágyával tárom fel hiányosságaimat.
6. Legalább egy órát szán a fiára, amelyet aktívan vele tölt.
Ma az apák naponta átlagosan néhány percet töltenek gyermekeikkel. Legyen szó heti néhány óráról, általában passzív idő van - apa és fia egymás mellett léteznek, egy apa megérinti a mobiltelefont, dolgozik a számítógépen vagy televíziót néz. A fiamnak a lehető legtöbb élményt adom apámmal, valamint különféle kalandokat, hogy kíváncsiságot, küldetést, harc iránti vágyat ébresszem benne és más bátor férfiak részese lehessek. Ha lehetséges, nagyapámat bevonom tevékenységeinkbe. Bár a gyerekek egyedül játszhatnak, semmi sem helyettesítheti az élményt az apával vagy az alkalmi kirándulást más férfiak és fiaik körében. Meg kell tanítanom a fiamat, hogy mi a jó és mi a rossz, de azért, hogy ne szenvedjen túlzott bűntudattól vagy szégyentől. Minden fiút olyan érdeklődéssel kezelek, mintha ő lenne az elsőszülöttem, és a legjobban összeegyeztethető lenne gondolkodásmódommal és érdekeimmel.
7. Meg fogod cáfolni a fiadnak azokat a mítoszokat, amelyeket hazahoz a csoportokból arról, hogy milyen legyen egy igazi és megbecsült srác.
A megfelelő srác nem az, akinek erős szavai vannak, aki jobban tudja a káromkodást, aki többet tud megalázni, ki tudja, hogyan kell ölni, aki erősebb vagy okosabb, később akinek több nő van az ágyban, gyorsabb autója van, több sikere van munka, magas fizetés, drága nyaralás. A fiamnak szerénynek kell lennie, nem dicsekvőnek. Önmagának kell lennie, hogy ne kelljen azzal kérkednie, ami valójában nem az ő érdeme. Bizony, a fiú minden jót megtanulhat, de mindenekelőtt szeretet és tisztelet van saját maga és egy másik ember iránt. A fiamnak büszkének kell lennie önmagára és rám, egészségesnek és magabiztosnak, képesnek kell lennie arra, hogy a gyengébbek mellett kiálljon, és tartalékosan mondjon alkalmatlan beszédet. Büszkének kell lennie arra, hogy hová tartozik, hogy ne gondolja, hogy csak a kollektíva fogadja el őt az összes amorális és megalázó elem mellett, amelyek a pályán vannak. Veszély vagy egészségkárosító tényezők keresése csábító lehet egy játék során, de a fiamnak elég erővel kell rendelkeznie ahhoz, hogy megismerje a békét és képes legyen azt mondani, hogy "Nem".
8. Megtanítja fiának sajnálatot, irgalmat, szeretetet, türelmet, hitet, áldozatot és hálát. Megtanítod, hogy ne féljen hibázni, beszéljen az érzéseiről, és meggondolja magát.
A fiamnak tudnia kell, hogy kivételes, de nem gondolhatja, hogy ő az, aki mozgatja a világot, a többiek eszméletlenek és érthetetlenek, vagy nem képesek visszatartani a csodálatosságát. Ha meg kell alázkodnia, megalázkodik, különösen a hatóságok és korlátozott személyek előtt, akikkel nincs értelme vitába szállni. Nem kell mindig igaza vagy utolsó szavának lennie, tudnia kell, hogyan kell tiszteletben tartani egy másik véleményt és kompromisszumokat kötni. Képesnek kell lennie arra, hogy bocsánatot kérjen, megbocsásson, ne adja fel, higgye, hogy van valami rajta kívül, feláldozni, kompromisszumokat kötni, kényelmetlenséget keresni és hálás lenni. Joga van hibázni, de aztán srácként szembesülni a következményekkel. Ha valamit nem tud kezelni, akkor tudnia kell, hogy számíthat rám. Arra biztatom, hogy erős kötelékeket alakítson ki ritka emberekkel és valódi barátságokkal, amelyekről nem szabad könnyen lemondania. Tudnia kell, hogy nem ítélünk senkit, mert nem tudjuk, hogy az ember mit élt át és mit visel bent. Nem becsülünk le senkit, mert mindenkinek vannak ritka ajándékai.
9. Meg fogod tanítani a fiadnak a felelősséget mindazért, amit tesz vagy nem tesz.
Még a gyermek is megtanulja elfogadni a büntetést, ha olyat tesz, amivel nem volt. A tinédzser fiúnak még nincs annyi tapasztalata, saját hibáiból tanul, ezért elnézőnek és megfelelő büntetést kell kiszabnom. A felnőtt fiút egyedül és életmentesen büntetik, de önmegtagadással, önfegyelemmel és felelősséggel számos következményt megelőzhet vagy elkerülhet. Megtanítom a fiamat, hogy nézze meg az emberek természetét, a dolgokat, szabaduljon meg az előítéletektől és keresse az igazságot. Tudnia kell, hogy nemcsak azért felel, amit tett, hanem azért is, amit félelem vagy lustaság miatt nem tett meg, és ez helyes volt. Nagy siker, ha a fiam nem fél elmondani, hogy kudarcot vallott, és még nagyobb lesz, ha megmondja, hogyan javítsam ki. Akkor megtudom, hogy helyesen cselekedtem a fiam megformálásában.
10. Nem fogod a fiadból azt csinálni, ami nem vagy. Ne csinálj másolatot fiadból, sem szabad emberből.
- Szepszist kaptam, szülés után három hétig nem láttam a fiamat, aztán
- Vita - Napi tízezer lépés nem véd a hízás ellen
- Ajándék apának - Hogyan válasszuk ki a legjobb ajándékot apának
- Vita - Ftáčnik Megállapíthatjuk, hogy van egy rövid tízéves időszak az oktatásban
- A tíz legdrágább palack víz a világon