játék

A memória kapacitás növelése javítja az új ismeretek könnyebb megszerzésének képességét. Az általános iskolába lépéskor a gyermeknek képesnek kell lennie a teljes koncentrációra körülbelül 10-15 percig. Ha ezt elmulasztja, akkor az új információk megszerzésére, azokra való emlékezésre és így a tanulás képességére is veszélybe kerül. A koncentráció szintje tehát közvetlenül összefügg az iskolai érettségivel. Segítsen gyermekének az edzésben ezekkel az egyszerű játékokkal.

Rhymes - játék egy vagy több gyermek számára

Lassan és világosan elmondjuk az ismeretlen versek gyermekeit. Először párok, később négysorosok. A gyerekek megismétlik a verseket. Ha egynél több gyermek vesz részt a játékban, akkor verseny formájában játszhatnak. Aki először emlékszik a versre, jutalmat kap.

Mihez tartozik - nagyobb gyermekek számára alkalmas játék

A gyermekek körben ülnek a székeken. Egy szék kevesebb van, mint a gyerekek. Az egyik gyerek kör közepén jár, szakmát választ (pl. Tűzoltó), és azt mondja: „Én tűzoltó vagyok!” Mások arra gondolnak, hogy egy tűzoltónak mire van szüksége a munkájához. Aki gondolkodik, feláll és azt mondja: „Víz vagyok.” És körbeül a tűzoltóval. Egy másik gyerek azt mondhatja: „tömlő vagyok.” És így tovább. A játékot elindító gyermek eldönti, hogy kit válasszon, és azt mondja: „Elviszem a vizet és a tömlőt.” Kézen fogja ezeket a gyerekeket, és együtt mennek a széken ülni. A körben hagyott gyermek - egyszerre csak egy - kitalál egy másik hivatást. A játékot ezután ugyanúgy megismétlik.

Egy bácsi jött Amerikából, és hozott egy csodás bőröndöt - egy vagy több gyermek számára megfelelő játékot

A helyzetbe hozzuk a gyerekeket - jött egy amerikai bácsi, aki csodás bőröndöt hozott magával. A bőrönd különféle ajándékokat, állatokat, gyümölcsöket, játékokat stb. Sejteni kell őket. Kezdhetünk például állatokkal, mert a gyermekek számára könnyen megjegyezhetőek. Az első gyermek azt mondja: "Egy bácsi jött Amerikából, hozott egy varázslatos bőröndöt, és volt benne egy macska." A második gyermek megismétli ezt a mondatot, és hozzátesz egy másik állatot: "Egy bácsi jött Amerikából, hozott egy varázslatos bőröndöt, volt egy macskája. és egy elefántot. "kezdeti mondat és adj hozzá újabb és újabb állatokat, amennyiben képesek rájuk emlékezni. A játék témái megváltoztathatók, pl. Táborozni megyünk, és csomagolnunk kell. Megfőzöm a levest és hozzáadom.

Mit csináltál, hol voltál? - játék egy vagy több gyermek számára

Megkérdezzük a gyereket, mit tapasztalt. Mit csinált az iskolában, mit tanult, mi tetszett ott és ami éppen ellenkezőleg, nem tetszett neki. Például a következő kérdéseket használhatjuk:

  • Hányan voltak ma az osztályban? Hány osztálytárs hiányzott?
  • Akivel ültél?
  • Mennyire volt ma az iskolában? Ahogy követték?
  • Mit tanult a mai első leckében. a második órában. stb.
  • Amit a tanár viselt?
  • Hogy tetszett az ebéd? Mit ettél ebédre?
  • Mit csináltál az iskolai klubban? Ki volt veled az iskolai klubban? stb.

Ezeket a kérdéseket fel lehet használni a szabadidő együttes eltöltésére is:

  • Milyen fákat láttunk a sétán? Milyen állatokat láttunk az erdőben?
  • Miről szólt a mese? Mi volt a főszereplő neve?

Pexeso - egy vagy több gyermek számára alkalmas játék

A klasszikus memóriajáték mindenki számára jól ismert. Ez egy szórakoztató és hatékony memória- és koncentrációs edzés. A memóriajáték hasonló formája szétszórt dolgokat tartalmazó játék.
Öt vagy hat különböző tárgyat helyezünk el az asztalon vagy a padlón. A gyermek egy bizonyos időintervallumban alaposan szemügyre veszi a tárgyakat. Ezután takarja le a tárgyakat takaróval, terítővel vagy más átlátszatlan anyaggal. Diszkréten eltávolítunk vagy elmozdítunk egy tárgyat, és felfedjük a rúgást. A gyermek feladata kideríteni, hogy a rúgás melyik tárgya hiányzik vagy helyet cserélt.

Beszélgetés számokkal - két vagy több gyermek számára alkalmas játék

5 önkényes játékkártyát, vagy más tárgyat - golyót, ceruzát stb. Elkezdünk egy történetet mesélni a mindennapi életből, számos számmal összefonódva tízig. Például.: "Öregasszonyunknak hat nővére és három testvére volt. Mindannyian együtt ültek egy asztalnál, amelynek négy lába volt. "Minden említett számmal a gyermek felemeli a kezét. Ha elfelejtette emelni a kezét, akkor át kell adnia egy kártyát. Az nyer, akinek a legtöbb kártyája maradt. A játék nehézségének növelése érdekében értelmetlen elemekkel mesélhetünk el a gyerekeknek egy történetet. Például. mese egy repülő macskáról, amelynek két farka volt, és párolt zsemlét evett vacsorára. A gyermeknek fel kell emelnie a kezét, amikor hülyeségeket hall.

Összezavarodott test - egy vagy több gyermek számára alkalmas játék

A gyerekek félkörben ülnek. A felnőtt odajön egyikükhöz, megragadja a fejét, és azt mondja: "Ez az én kezem." A megszólított gyermeknek éppen az ellenkezőjét kell reagálnia. Megfogja a kezét, és azt mondja: "Ez az én fejem." A felnőtt fokozatosan megszólít minden gyermeket, és amikor helyesen reagál, a felnőtt helyzetébe lép, és a felnőtt a helyén ül.