beszéd

Előfordulhat, hogy meg kell ismételnie gyermekével az összes rugalmas igét, amelyet a harmadik és a negyedik évben tanult, ezért elkészítettük Önnek a következő munkalapot. A feladatlap elsősorban a negyedikesek számára készült, de a feladatok nagy részét harmadik felek is elkészíthetik.

A tanterv áttekintése

Mit kell tudni a negyedikeknek a rugalmas igékről. Nézzük meg az alapvető információkat.

1. Főnevek

  • embereket, állatokat és dolgokat neveznek meg,
  • SAJÁT - személyek, állatok, városok, hegyek, folyók neve. (Juraj, Hron, Bratislava),
  • ÁLTALÁNOS - neveznek embereket, állatokat, dolgokat (fiú, folyó, város)
  • kérdezzük: KI? (személyenként) MI? (állatokról és dolgokról) és egyéb őszi kérdések.

2. Melléknevek

  • megnevezik az emberek, állatok, dolgok jellemzőit,
  • kérdezzük: MI? MIT? MIT?

3. Csere

  • főneveket vagy mellékneveket képviselnek,
  • SZEMÉLYI - Én, te, ő, ő, ez,
  • KIVÁLÓ - az én, a tiéd, az övé, az ő, a mi, a tiéd, az övék,
  • KÉRDEZÉS - melyik, melyik, melyik, mit, mit, mit, mit,
  • INDIKATÍV - az egy, az egy, te, te,
  • Megfordítható - légy önmagad, légy önmagad.

4. Számok

  • határozza meg és nevezze meg szám és sorrend,
  • BASIC - szám (hét, ezer, száz),
  • ROW - sorrend (harmadik, tizenkettedik).

FELVETÜNK a főneveket, mellékneveket, névmásokat és számokat.

Meghatározzuk:

NEM: férfi (TEN), nő (TÁ), közepes (TO

SZÁM: egyes szám, többes szám

ŐSZ: Névleges: KI? MIT?

Genitív: a WHO-tól? Honnan?

Dátum: KINEK? MIT?

Vádló: KI? MIT?

Helyi: a KOM-ról? miről

Instrumentális: WHO-val? mivel?

5. Igék

  • megnevezik, hogy mit csinálnak az emberek, az állatok és a dolgok,
  • megkérdezzük - MIT CSINÁL (fest, írtak, énekelni fognak.),

Az igék grammatikai kategóriái:

SZEMÉLY - 1. (igen, mi), 2. (te, te), 3. (ő, ő, ők, ők)

SZÁM - egyes szám, többes szám

IDŐ - JELEN (most)

MÚLT (tegnap - volt)

JÖVŐ (holnap - lesz)

Gyakorlatok gyerekeknek

1. Határozza meg, hogy a szó személy, állat vagy dolog-e.

anya zebra egy medve könyv Róka ragasztó hegedű festeni


2. Adja hozzá saját főnevét az általános főnévhez.

3. Számolja meg a mellékneveket a mondatban.

Egy kis szobában négy színes autóm van és egy röplabda labda. ___________

4. Húzza alá a névmásokat!.

Juraj bátyámmal moziba megyünk. Apám elvisz minket. Veszünk pattogatott kukoricát. Apám gyümölcslevet rendel nekünk. Ezután hazamegy. Igen, testvérek, megnézzük a filmet. A film után apám hazavisz minket.

5. Írja a melléknévekkel ellentétes jelentésű mellékneveket!.

hideg ___________ könnyű ____________ tompa ___________

jó ___________ szép ____________ kicsi ___________

6. Írja szavakkal a számokat!.

2 _____________ 7. _____________ 3. __________________

8. _____________ 7 _____________ 20 __________________

7. Adjon hozzá megfelelő mondatokat a mondatokhoz a zárójelben lévő segédlet szerint.

Ezek ________ könyvek (én). Ez egy ________ kerékpár (te). Ezek _______ nadrágok (anya). Ezek ______ tollak (testvér). ______ osztály (elsősök).

8. Karikázza be a helyes választ!.

A főnevek jelölik: A. személyek, állatok és tárgyak neve

B. Személyek, állatok és tárgyak jellemzői

C. személyek és dolgok tevékenysége

A melléknevek jelölik: A. személyek, állatok és tárgyak neve

B. Személyek, állatok és tárgyak jellemzői

C. személyek és dolgok tevékenysége

Számokban fejezzük ki: A. személyek, állatok és tárgyak száma

B. Személyek, állatok és tárgyak száma és állapota

C. Személyek, állatok és tárgyak száma és rendje

9. Mondatokban húzza alá a szótípusokat: főnév - zöld, melléknév - kék, ige - piros.

Egy barát zöld házban lakik. Az új barátom kedves. Jó osztály vagyunk. Holnap új medencéhez megyünk. Főzzünk egy finom ebédet.

10. Helyezzen rugalmas szótípusokat a körbe.

főnevek, határozószók, elöljárók, melléknevek, kötőszók, részecskék, összetévesztett, számok, igék, közbeiktatások

11. Megalapozott nevek esetek szerint: osztály, könyvről, énekestől, tanárral, szoknyával, szakácskönyvvel

12. A beszéd melyik rugalmas része hiányzik az adott mondatból?

Péntek este két vidám fiú focizott.

A. melléknév

13. Adjon hozzá egy szót a mondathoz a szó típusa szerint.

Melyik _______________-ot szeretné meglátogatni a nyáron? (főnév)

Vettem egy ___________________ pöttyös ruhát. (melléknév)

_____________ napja tértünk vissza egy tátrai nyaralásból. (szám)

14. Írjon legalább 3 melléknevet a főmenübe.

15. Adjon igéket a mondatokhoz.