Évi munkám a családdal és annak jelentőségével foglalkozik az emberi életben. Főleg az összes téma miatt érdekelt, ami a legjobban érdekelt, és a családról egyre többet beszélnek. Munkám során nem hangsúlyozom az órákat és a szakkifejezéseket, nem nevezem meg a család funkcióit, de megpróbálom leírni, mi is az a család, milyen kapcsolatok vannak benne, mi érvényesül a családban, az oktatás, de az erőszak és a tetszik. Mivel jelenleg nem dolgozom, a múltban különféle gyermeknevelési esetekkel találkoztam, amelyek nyári táborokban voltak. Gyerekek voltak gyermekotthonokból, társadalmilag gyengébb családok, de erőszakkal és szenvedéssel teli családok is. Minden gyermeknek volt családja, és sokszor találkoztam olyan megoldással, amelyre nem tudtam a választ. Jelenleg anya szerepére is készülök, a szívem alatt egy új élet növekszik, amely bármelyik pillanatban megjelenik a világon, és csak ezután fogom teljesen megérteni, hogy mit rejt magában a család, és megpróbálok adj teljes életet gyermekemnek. És bár én eddig teljes családban éltem, nem vettem észre a nevelés és az oktatás folyamatát, mit adtak nekem a szüleim, milyen szeretetet adtak nekem és mit tettek értem, amíg el nem jött az idő, hogy elindítsam a sajátomat család.
Az év munkájának kidolgozásának motívuma éppen a "A család jelentősége az emberi életben" téma. Különböző szempontokból tekinthetünk a családra. Nem minden embernek van lehetősége egy tökéletes és teljes családban felnőni, tele szeretettel és megértéssel, ezért a család, mint olyan, különböző definícióival találkozunk. A család az egyetlen stabil együttműködés, amely az emberek közötti interakció eredményeként jött létre. Két ember közelségének kifejezéseként merült fel a különböző neműek házassága, az egyesülés, a vér és az örökbefogadás alapján. A társadalmi élet során a család felbomlik. Hagyományos oktatási funkciója megszűnik. Azonban új feladatokat kap, és új módon képződik egy új oktatási funkció. Így egy család lehet teljes, hiányos, egymást kiegészítő, harmonikus, diszharmonikus, egy generációs, két generációs, felbomlott és hasonlók. A család leírását azonban nem folytatom, mivel munkám nagy részét ennek szenteltem. Először is a családdal foglalkozom. Másodszor ismertetem a nevelést és a nevelés környezetét, végül kiemelem a családokban elkövetett erőszakot is.
Család
A szeretet fontossága a családban
Az ember nem válik szülővé, ha új életet szül és tudattalan. A szülői tevékenység a szív növekedésének folyamata is, mint helyrehozhatatlan impulzus a szeretet megadására és az öröm megtapasztalására ezen adakozás révén. Antoine de Saint-Exupéry elmondta: "Az igazi szeretetet soha nem osztják szét. Minél többet adsz, annál több marad. " A szeretettel kialakul, kialakul és fenntartják a családot. Egy családnak sem hiányozhat a kedvesség, a figyelmesség, a partnerek közötti kölcsönös tolerancia. A szeretet egyik fontos jele a türelem. Megbocsátóan kell várni, amikor a gyermek, nő, férfi megérti és elfogadja, amit elvárnak tőle. Ahol szeretet van, ott nincs feszültség a házastársak, a szülők és a gyermekek között. A kölcsönös bizalomnak, a nyitottságnak itt kell a vezető helye lenni. Az anya-apa együttműködés fontos szerepet játszik a családi életben. A szülők közötti kölcsönös kapcsolatok nagyban befolyásolják a gyermek pszichéjét, azt a hozzáállást, amelyet a gyermek elsajátít a környezetével szemben. A békés családi környezet az első előfeltétele annak, hogy a gyerekek kiegyensúlyozottan és elégedetten nőjenek fel.
A szülők gyermekeik iránti szeretete ugyanaz, függetlenül attól, hogy a gyerekek fiatalok vagy felnőttek. Elképesztő, hogy a szív szülői motivációja az, hogy a szíve 100% -át minden gyermekének odaadja. Ezért egy pár életet, szeretetet és útmutatást adhat sok gyermeknek. Az anya és az apa szeretete a gyermek iránt saját életének gyökere, saját énjének forrása, saját életének motivációja. A szülők nagy felelősséggel tartoznak gyermekeik és utódaik iránt. Mi a legjobb ajándék, amit egy gyermeknek adhatnak? Ház? Jó név? Társadalmi státusz? A legfontosabb az igaz szerelem. Még egy újszülött is nemcsak tejet vár el anyjától, hanem a szülői szeretetet is. Meg tudja mondani az anyjának a másiktól, még akkor is, ha tejet ad neki. Pszichológiai szempontból a csecsemő első kötése az anya melléhez közvetlenül a születés után nagy jelentőséggel bír az anya és a gyermek közötti mély kapcsolat kialakulásában, és ez a kapcsolat nagy jelentőséggel bír a szoptatás során is. A gyermek ilyen nagy szeretet-érzést keres. A gyermek személyisége úgy születik és fejlődik, hogy saját szüleit utánozza, anélkül, hogy észrevenné. Amit egy gyerek valóban elvár és amire szüksége van, az az igazi szeretet. Egy ilyen család azután az ember egészséges személyiségének alapkövévé válhat.
Családi nevelés
J. A. Komenský: "Az első nevelés hibái egész életünkben végigkísérnek minket. Éppen ezért az emberi faj legfőbb őre a bölcsőnél van. " Az oktatás ellentmondásos folyamat, ezért előfordul, hogy a kitűzött oktatási célokat nem lehet teljes mértékben megvalósítani. A legjobb tanácsok, tanulságok nem mindig biztosítják a sikert. Nem kell helyesen leírniuk, milyen módszereket és eszközöket kell alkalmazniuk a gyermeknevelés során. Ahhoz, hogy a család boldog legyen, mindenekelőtt a család minden tagjának, az anyának és az apának, minden olyan embernek, aki büszke arra, hogy szülője, hozzá kell járulnia. Hogyan? Különösen életmódjával, hozzáállásával, tudásával és meglátásaival ezen a területen. A gyermeknevelés az emberi boldogság, az élet kiteljesedése, a mély megelégedettség egyik forrása, ugyanakkor erős érzelmi kapcsolatok, tapasztalatok és aggodalmak forrása is. Az emberek karakterei, más emberekhez, a munkához, a társadalomhoz való viszonyulásuk is kialakul a családi környezetben.
A család az a környezet, amelyben a gyermek élete nagy részét tölti. Ebben létrejön az ember értékorientációja, abban a gyermek elsajátítja az alapvető ismereteket, abban a gyermek felkészül az iskolára, benne más emberekkel kialakulnak a kapcsolatok. A családi életben tiszteletben kell tartani a családtagok együttélésének bizonyos szabályait. A családban a gyermekek nevelése, nagy hatással a fiatalokra, megköveteli a szülők szisztematikus és céltudatos pedagógiai nevelésének elméleti kidolgozását és biztosítását, mert a mai családi nevelésnek meglehetősen súlyos hiányosságai vannak. Az oktatásból soha nem hiányozhat az oktatás. Mindkét szülő részt vállal a gyermekek nevelésében. Az egyik nem elég. Megfelelő fejlődéséhez a gyermeknek mindig szüksége van férfimodellre, de női személyiségmodellre is. Az apa és az anya szerepe az oktatásban pótolhatatlan. A szeretet és a gyengédség, az anya érzékenysége, a kemény kéz és az apa ésszerűsége egyaránt szükséges mindkét nem nevelésében. A szülőket tartják gyermekeik első és fő nevelőinek. A család viszont az elsődleges intézmény számára, amelyben az oktatás folyamata zajlik.
Oktatási környezet
Az oktatási környezetek közül a családnak különös jelentősége van a fiatal generáció fejlődése és nevelése szempontjából. A családban a gyermek alapképzést kap, és szélesebb társadalmi kapcsolatokkal és körökkel ismerkedik meg. Auguste Comte hídnak nevezte a családot az egyén és a társadalom között, rámutatva a társadalomban betöltött alapvető szerepére. Ezt a szerepet gyakran hangsúlyozták tanárok, pszichológusok, szociológusok, akik különböző szempontokból ismertették a család funkcióját a társadalomban és az oktatás folyamatában. Platón már a családot a társadalmi élet alapvető sejtjének és a fő oktatási intézménynek tekintette. A család oktatási funkciója is megváltozott, különös tekintettel a fiatal generáció tanulásának és nevelésének folyamatában betöltött szerepére. A család, a háztartás oktatási intézménnyé vált, amelyet a szokás és a törvény hozott létre. A környezet, amelyben a gyermek él, nemcsak pozitív, hanem negatív hatással is lehet a fejlődésére. A szülők között is vannak olyan emberek, akik káros hatással lehetnek a gyermek személyiségfejlődésére. Pedagógiai szempontból alkalmatlan, oktatási ingerekre nem megfelelő környezetet olyan szülők teremtenek a gyermekek számára, akik felkészületlenek az oktatásra, közömbösek vagy akár elutasítják azt. Az ilyen családokban a gyermekek felnőnek oktatási szempontból elhanyagolva.
A családon belüli erőszak
Szakmai szempontból az első orvosok és szociális munkások voltak azok, akik erőszakos eseteket mutattak ki és fedeztek fel. A gyermekek egyes sérülései iránti érdeklődés és az okok utólagos meghatározása a gyermek családjának társadalmi környezetének megismeréséhez vezetett. Nagyon sokáig a fizikai erőszak mint nevelési módszer nem volt semmi különös. Jelenleg a gyermekek testi fenyítése sok országban nem számít ritkaságnak. Az emberi jogok súlyos megsértése mellett a családon belüli erőszak súlyos veszteségeket okoz az áldozatok testi és lelki egészségének. Következményei gyakran krónikusak és hosszan tartóak. A gyermekek elleni erőszak problémákat okozhat egészséges fejlődésükben, és csökkentheti a társadalomban való zökkenőmentes részvétel lehetőségét. Gyakran az erőszak áldozatai átadják rossz gyermekkori tapasztalataikat utódaiknak, és erőszakosan bánnak velük is. Az erőszak minden formájának hosszú távú következményei vannak, de bizonyos formákban különösen valószínű. Az egészségügyi következmények különbözőek lehetnek, károsíthatják a mentális egészséget, lánchatást hozhatnak létre, mivel nemcsak az erőszak áldozatait érintik, hanem családjaikat, gyermekeiket és a társadalmat is.
Következtetés
Éves munkámból látom, hogy a család milyen fontos szerepet játszik társadalmunkban. Itt adtam meg a család alapvető meghatározásait, leírtam a családot és a családi környezetet, és rájövök, hogy korántsem merítettem ki a családot érintő összes területet. A család minden tagjának szerepe van a családban, és ha véletlenül az anya, az apa vagy a gyerekek hiányoznak a családból, akkor a családi jólét harmóniája megszakad. Mindenekelőtt nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy a gyermekek jelleme és személyisége, vagyis a társadalom következő generációja a családban formálódik. Ezért meg kell próbálnunk őket szeretetre, szeretetre, jólétre és az egész családra nevelni, még akkor is, ha ez nem mindig lehetséges. Mit kell hozzá tenni a végén? Nem úgy tekintünk a családra és a házasságra, mint egy darab papírra, hanem a szeretet és a kölcsönös tisztelet üzenetének.