"Nem szabad hagyni, hogy az oktatási folyamat szétesjen, csak azért, mert rendelkezünk a technológiával" - mondja az igazgató.
Cikk megosztása
Kevesebb, mint két hét van hátra a tanév kezdetéig. Az összes szükséges eszköz megvásárlása, a notebooktól a ceruzatartó komplett felszereléséig, nem olcsó dolog. És olyan sok szülő fontolgatja, hogy modern iskolát vagy táblagépet vásároljon egy fiatal iskolás számára. A szakértők egyetértenek abban, hogy ez felesleges.
Sok diák és tanuló inkább egy alma és szalámi mellett egy hosszú szünet alatt elővenne egy számítógépet vagy táblagépet a táskájából. Azonban továbbra is kérdés, hogy erre szükség van-e egyáltalán az iskolában.
"Csak az általános iskola második szakasza lehet a legalkalmasabb a gyermekek számára a fejlődéshez és a számítógépes információk megszerzéséhez" - gondolja Denisa Maderová pszichológus.
Azonban az asztalon lévő táblagépeket és számítógépeket nem csak titokban kell bekapcsolni az óra alatt az óra alatt. A modern technológiák az órán növelhetik a gyermekek érdeklődését a tananyag iránt.
"Nem szabad hagyni, hogy az oktatási folyamat szétesjen, csak azért, mert rendelkezünk a technológiával. Világosan meg kell határoznunk, hogy most ebben a pillanatban a technika támogatja az oktatásunkat, és pillanatnyilag inkább ártana nekünk "- mondja Pavel Sadloň, a pozsonyi L. Sára gimnázium igazgatója.
A gyerekek gyakran gyorsabban tudják elsajátítani a technológiát, mint a felnőttek. Tapasztalatból azonban nem képesek az információk feleslegéből választani azt, ami igazán fontos. Aki a gyereknek szeretne táblagépet vásárolni az iskolába, a szakember szerint a könnyebbeket és kisebb átlóval válassza.
"Azt javaslom, hogy ezen az arany középúton menjen. Biztosan nincs értelme megvásárolni a gyermek legdrágább felszerelését, mert az a gyerek úgy viselkedik vele, mint egy játékkal vagy egy tankönyvvel. Még ebből a táblagépről is lehet, hogy pillanatok alatt salátakibocsátás lesz. Ha egyáltalán fennmarad "- tanácsolja Ferdinand Rezník informatikai szakértő.
"Ha egy gyermek nem célzott, akkor alig emlékszik a tanításra. Nos, szeretném, ha emlékezne rá, amikor ilyen kiváló szórakoztató eszköze van, amelyet a szüleitől kapott "- figyelmeztet Sadloň.