Milyen kérdéseket tesznek fel a gyerekek életkoruktól függően, mit akarnak valójában megtudni a kérdéssel, és hogyan válaszolhatnak rájuk? 1. és 2. év között a gyerekek főleg kérdéseket tesznek fel: Mi ez?, Mit csinálsz? és mi más?
Kérdések, kérdések, kérdések. mit? hol? Miért? Alig várta, hogy a morzsa elkezdjen beszélni, és hirtelen minden oldalról önbe fog zuhanni gyermekei kíváncsi kérdései.
Mit kérdeznek a gyerekek, és mikor kezdődik ez a körhinta? Mi érdekli őket és miért ilyen kíváncsiak?
Gyerekek kérdése 1 évtől: "Mi ez?"
Amikor egy kisgyerek úgy találja, hogy minden dolognak, minden embernek, minden tevékenységnek, sőt a világon mindennek megvan a "neve" és egy szóval hívható, mostantól meg akarja tudni a nevet, a nevet.
Ezért teszi fel folyamatosan ezt a kérdést. Először valószínűleg kérdő tekintettel csak rámutat valamire vagy a közelben lévő személyre, később hozzáteszi: „Ez? Ez? ”, És végül:„ Mi ez? ”Vagy„ Hogy hívják? ”
Ez a kérdés azonban sokkal többet tartalmaz. A gyermek tudni akarja (a név mellett) azt is, mi a jelentősége annak a kérdésnek, amelyet feltesz magának.
Lényegében ezért azt kérdezi:
- Minek nevezik?
- Mit tehetek ezzel a dologgal/személlyel stb. csináld?
- Mi lesz ez a dolog/személy stb. csináld velem?
- Mit fog csinálni ez a dolog/személy nélkülem, egyedül vagy másokkal?
- És mindig felmerül a kérdés: Mi kellemes benne, és mi nem?
Példa: Anya és a baba elmennek látogatóba. Még a kapu kinyílása előtt hangos vad, ismeretlen hang hallatszik. A gyermek értetlenül néz az anyjára. Kinyitás után valami ismeretlen vad szalad a szemközti kettőhöz, ráugrik az anyjára és szimatolni kezdi a babát a babakocsiban. Most már nem értetlenül, hanem izgatottan és félénken néz az anyjára, sőt sír.
Anyjának még a hang első hallásakor nyugtató magyarázatokkal kellett kezdenie. Legkésőbb azonban azt kell mondania: "Ez Terry, Janka nagy kutyája", megfogja a lánya kezét, és ráteszi a kutya szőrére. (Ha a gyermek már megijedt, akkor a karjaiba vehetjük, vagy a kutyát vehetjük, hogy a gyermek előbb megnyugodjon, és csak azután vegye fel újra a kapcsolatot vele.) Ellenkező esetben javíthatná, hogy minden kutya rossz és kellemetlen, mert ez az élmény számára bizonyítéka annak.
Gyerekek kb. 15. hónapra vonatkozó kérdése: "Mit csinálsz?"
A baba ezt hamarosan meg fogja érteni minden emberi tevékenységnek megvan a jelentése, célja, célja. Ha ő maga nem ismeri fel ezeket az összefüggéseket, akkor megkérdezi. Eleinte egyszerűen: "Anya?" És kérdő tekintettel, később: "Anya igen?" Vagy így tovább. Pontosabban még nem tudja kifejezni.
Az a válasz azonban, amely csak annak a tevékenységnek a fő menetét írja le, amelyet a gyermek a saját szemével lát (pl. Írok, tollal.) Hamarosan nem lesz elég. A a gyermek addig ismételgeti a kérdését, amíg meg nem tudja, mi köze van hozzá, vagy amíg az anyja vagy egy másik személy nem engedi meg neki ugyanazt a tevékenységet (vegyen papírt és ceruzát, és hagyja, hogy írjon vagy dobjon néhány dolgot a mosógépbe).
Ezért ebben a korban gyakran halljuk: „Én! Én is!"
Minél idősebb a gyermek, annál többet gondol egyszerre a kérdésével:
- Mit ír ott anyám és kinek, miért?
- Ahogy a mosógép teszi, ezeket a piszkos dolgokat tisztává teszi?
- Mi van a kimosott dolgokkal?
Gyerekek körülbelül 18 hónapos kérdése: "Mi más?"
A már megszerzett tapasztalatok, kérdések és gondolkodási folyamatok alapján a gyermek meg fogja érteni Bizonyos dolgokban, emberekben, állatokban sok a közös, másrészt viszont nagyon sok különbség van.
Ezért a gyermek most részletesebben akar tanulni:
- Mi minden hasonló?
- Mennyire van hasonlóság?
- Milyen különbségek vannak?
- És még mindig nevek, nevek, pontos kifejezések mindenre.
A gyermek fokozatosan csoportokra osztja a világ sokszínűségét. Ennek a folyamatnak az utolsó lépése az a tény, hogy a gyermek maga mondja ki: "sok könyv, sok gyerek, sok fa", míg korábban csak "még egy fát, még egyet, még egyet." "
Ezenkívül minden tevékenység számos részletesebb tevékenységből áll. A gyermek ezeket felteszi, ha a "Mit csinálsz?" Kérdését a "Mi más?" Követi.
- A gyerekek figyelmetlenek és túltelítettek ingerekkel. Gyermekcikkek MAMA és Me
- Ne vonja be a gyerekeket társveszekedésbe! Mama cikkek MAMA és Ja
- Így támogatni fogja a gyermekek fantáziáját és fejlődését
- Biztonságos otthon kisgyermek cikkek MAMA és Me
- Vita - Dubovcová szerint a gyerekek éheznek a reedukációs központokban