A szerző: Nada Urbanova

szól

A nyári táborok sok gyermekünnep közös részét képezik. Vannak, akik érdeklődési körük szerint választják a tábort, mások szerint a legjobb barát merre tart, és van, akinek csak egy adott időpontban kell "megtartania" szüleit. Hogyan válasszunk megfelelő tábort, és mit vegyenek el tőle a gyerekek? Mely gyerekeket fogják kínozni a táborban? Olvassa el a tábor vezetőjével, Andrea Tóthovával készített interjúban.

Andrea Tothova (43) általános iskolai tanár, ugyanakkor tapasztalt táborvezető. 2002 óta dolgozik gyermek táborokban. Kipróbálta őket egy non-profit szervezetnél Pitypang, az oktatóközpontban Zaježová és jelenleg részt vesz egy civil egyesületben Az élet körforgása, amely félárváknak és árváknak szervez táborokat.

Nős, férjével négy gyermeket nevel.

A nyár a gyerektáborok ideje. Kínálatuk Szlovákiában nagyon széles. Hogyan válasszon egy szülő a legjobbat gyermekének?

A szülőnek a gyerekkel együtt kell megválasztania a tábort. A legtöbb gyermek nagyon jól tudja, mit akar, mit élvez. Teljes mértékben bízom a gyerekekben, és kompetensnek tartom őket. Ez a nyaralásuk, együtt kell eldönteniük, hogyan töltik azt.

A tábor minősége előre ellenőrizhető?

A volt résztvevők személyes referenciái a legjobbak. Ha nincs hozzáférése hozzájuk, legalább próbálja megkeresni az értékeléseket és tapasztalatokat az interneten.

Sokkal fontosabb, hogy a tábornak minőségi programja legyen, vagy inkább attól függ, melyik csapat találkozik, és a gyerek hogyan érzi magát benne?

A minőségi program magától értetődő kérdés, amelyre a szervezőnek építenie kell. Nem támaszkodhatunk az egymást megértő gyermekek találkozására. A táborban a gyerekeknek valami olyasmit kell megtapasztalniuk, ami értelmes és amit általában nem tapasztalnak meg. És nem valami adrenalinra gondolok. Inkább azt látom, hogy egy adott téma mélyére lehet kerülni.

Hogy van ez az élet körforgásában?

Minden évben ingyenes tábort vezetünk azoknak a gyermekeknek, akik elvesztették szeretett emberüket. Mindig más a témánk, amelyet különféle tevékenységek során fogunk megtapasztalni. Volt pl. Fekete-fehér világ, a szeretet 5 nyelve, és most a veszteségek és leletek témáját készítjük elő. Minden táborban sok sporttevékenység zajlik, ezeket nagyon fontosnak tartjuk, művészi vagy kreatív is. Természetesen vannak olyan megosztó körök, ahol mindenki megbízhat. A gyerekek naplót vezetnek, amelyben díjakat kapnak másoktól. Tartózkodásunk vége egy hagyományos "előadás", amelyet a gyerekek felkészítenek a vendégekre - általában egy rövid színházi előadás a tábor témájáról, műalkotások, és fényképeket is mutatunk az átélt dolgokról. És természetesen egy diszkóval fejezzük be a táncot, amely nagyon pihentető és felszabadító.

Mire készülsz a Veszteségek és leletek témában?

Mivel táboraink traumát követő gyermekek számára készültek, minden játék, dráma, művészet és foglalkozási terápia útján zajlik. Az alappillérek számunkra az esti megosztó körök kis csoportokban, ahol mindenki elmondhatja magáért, amit hálás aznap, de azt is, ami nem tetszett, és leckét talál az életben. Például. az éjszakai játékot az fogja motiválni, hogy az elején elveszít valamit, és más dolgot talál helyette. Bár már nem az eredeti, amelyet elvesztettek, ez nem jelenti azt, hogy az sem lehet értékes. Az a felismerés, hogy amikor valamit elveszítek, valójában szerzek is valamit, az nemcsak az anyagi dolgokban fontos.

Van értelme a gyerekeket táborba helyezni továbbtanulás céljából, pl. Informatikai vagy matematikai tábor, vagy jobb, ha olyan kreatív vagy fizikai tevékenységekre összpontosító táborokat választunk, amelyek kevésbé emlékeztetnek az iskolára?

A gyerektől függ, mit élvez, és a korától is. Idősebb gyermekeim nyáron 2 táborba járnak, egyikük rendszeresen minden évben Pitypang mellett van. Már vannak barátaik ott, és a program nagyon változatos - nagyon élményszerű. Maguk választják a másodikat - Viliam fia inkább a számítógépeket és játékokat, lánya Amélia lovakat. Szülőként a jó táborokban való tartózkodás révén is motiválhatjuk a gyerekeket valamire. Ha meg akarjuk tudni, hogy a gyermek képes-e valamilyen művészet vagy sport fejlesztésére, a táborok remek hely, ahol a vezetők láthatják őket a konkrét tevékenységekben, és visszajelzést adhatnak a szülőknek. De számomra mindig a gyermek véleménye a meghatározó. Végül is ezeket a napokat és éjszakákat ott fogja tölteni.

Ha egy gyermek olyan táborral megy, amelynek sajátos fókusza van, amelyre hajlik, akkor nagyobb az esély arra, hogy ott kijön másokkal.?

Véleményem szerint igen. Nagyobb esély van arra, hogy a barátok gyorsabbak legyenek a témádon keresztül.

Mi van akkor, ha a gyermek nem akar táborba menni, és csak otthon akar "lustálkodni"? A szülő arra kényszerítheti, hogy menjen oda, és a gyermek ott végre boldog, de az is kiderülhet, hogy állandóan ott szenved. előre becsülhető?

Adni fog. Részben attól függően, hogy a gyermek akar/nem akar. Jó, ha a szülők értesítik erről a tábor vezetőit. Ha a gyermek kisebb, akkor azt javaslom, hogy állapodjon meg vele egy olyan időszakban, amelyet "el kell viselnie", majd vegye fel a kapcsolatot a vezetőkkel. Rossz tapasztalataim vannak olyan gyerekekkel, akiknek mobiltelefonjuk van a táborban. A vezetőknek ekkor többletmunkájuk van, amikor néhány szülő túl gyakran veszi fel a kapcsolatot gyermekeivel, zavarják őket, és ugyanakkor visszatérnek a hazatérés gondolatához. Javaslom, hogy egyeztessen időpontot, amikor felhívja a vezetőt. De lehet, hogy mindegyik tábor másként van felállítva.

Fontos, hogy minden gyermek egy bizonyos életkorig megtapasztalja az „elválás” ezen formáját, és fokozatosan önállóvá váljon.?

Természetesen vannak olyan gyerekek, akik nem szeretik a tábort. Még akkor sem, ha függetlenné válunk, ugyanaz az út. Mindannyian mások vagyunk, gondolkodunk rajta. Például az introvertált emberek nem érezhetik jól magukat egy nagy csapatban semmilyen életkorban, és többet szenvedhetnek ott, mint élvezhetik.

Honnan tudja a szülő, hogy a tábor nem megfelelő gyermekének? Resp. hogyan tudja megkülönböztetni, hogy egy tábor mikor segít valamiben harcolni (például a különválás félelmét), és éppen ellenkezőleg, ez még jobban fáj neki?

Az a tapasztalatom, hogy ha szülőként határozott döntésem van, mert bízom a gyermekben, és a gyermek tudja, hogy én is ugyanolyan vagyok, akkor nagy eséllyel sikerül az ügy. Ha azonban habozom, és nem vagyok biztos benne, akkor én is megingatom a gyereket, és mindketten elveszítjük a helyünket, és jobban félünk. Ugyanakkor, ha habozom, megpróbálom magamban kideríteni, mi az, ami zavar, és megpróbálok vele dolgozni vagy elfogadni, és nem küldöm sehova a gyereket. Gyakran, amikor a tábor szükségszerűség, mert a szülőknek nincs annyi vakációjuk, a biztonság könnyebben megszerezhető.:)

Hány éves korban a legfontosabb a tábor a gyermekek számára? Resp. különböző képességekre tanít különböző korokban?

Véleményem szerint a legtöbb gyermekkor fontos. Nálunk is vannak 5 évesek, de ők is 20 évesek. Mindenkinek segíthet másban, pedig azt gondolom, hogy a táborok elsősorban a kapcsolatokról szólnak.