A közelmúltban számos nyilatkozatnak lehettünk tanúi az ápoló helyzetéről, az egészségügyben betöltött helyzetéről és az oktatásról. Az intenzív terápián dolgozó nővérként szerzett 34 éves tapasztalatom, mint a differenciált egészségügyi ellátás legmagasabb formája, kiegészítve az ápolás területén végzett 13 éves oktatással, elegendő tapasztalatot és tudást ad számomra ahhoz, hogy szakmailag kifejezzem magam ebben a kérdésben.
Nincs szebb mosolyom, hanem tudásfilozófiám
Gyakorlatom során középfokú végzettséggel rendelkező ápoló, felsőfokú szakképzettséggel rendelkező nővér, egyetemi végzettségű, szakirányú szakápoló nélküli, szakirányú szakápolói beosztást töltöttem be. Mit hozott nekem és a betegnek az ápolói egyetemi tanulmány befejezése?
Valószínűleg nem tudom, hogyan adjak be fájdalommentesebben injekciót, biztosan nincs szebb mosolyom. Abban látom az előnyét, hogy amikor a betegnek gyógyszert adok, sokkal jobban tudom értékelni a gyógyszer hatásait, jobban fel tudok készülni mellékhatásaira. A legtöbb időt az ágyánál töltő személynek - a nővérnek - tudnia kell számos kábel és tömlő helyes működéséről egy olyan súlyos betegnél, amelyen keresztül folyamatosan "valamit" vezet hozzá, vagy egy betegről, aki "vékony". jég "élet és halál között. Számos folyamatosan mért mennyiség fiziológiai és kóros értékeiről is.
Az orvos nem felelős a nővér teljesítményéért
Miért ne rendelkezzen a beteg embert gondozó ápolónőnek elegendő tudása, amely megfelel annak idején, amikor az egészséges embereknek szolgáltatást nyújtó szakmák egyetemi végzettséget igényelnek? Nem tudom - miért kellene az orvosnak, aki nem végzi el az eljárást, felelősségem tevékenységeimért és megfigyeléseimért, vagy inkább a teljesítményükben elkövetett hibáimért? Miért kell az orvosnak felelnie azért, hogy a beteg tévedésből adjon gyógyszert egy másik dobozból, vagy más gyógyszert, vagy nem steril módon adja be? Hogy nem fogom megfelelően kezelni a légutakat vagy a légcsatornákat, és a beteg fulladni kezd? Az orvos felelős-e azért, mert nem regisztrálja például a légzésvédő meghibásodását a kezelés során? Vagy az érzékeny beteginformációk szakszerűtlen kezeléséért, vagy az egészségügyi ellátás részét képező átfogó ápolás-gondozásért és helytelen kezelésért.?
A nővér felelős minden teljesítményéért, döntéséért, megfigyeléséért és felelősségéért - kompetenciáin belül. Csakúgy, mint egy orvos a teljesítményeihez és döntéseihez. Ezért - ha felelősséggel tartozom, követnem kell az ápolás területén bekövetkezett fejleményeket, hogy az orvos hogyan figyeli az orvostudomány fejlődését, az új diagnosztikai és kezelési eljárásokat.
Orvos és nővér - a folyamatos együttműködéstől "függünk"
Mindkét szakma gondozza a beteget, és nem képzelhető el, hogy az orvostudomány fejlődése ne járjon az ápolás fejlődésével. Nem tartom azt a tendenciát, hogy az orvosi előrehaladás előrelépjen, és az ápolás évtizedekre visszamenőleg. El sem tudom képzelni, hogy az orvosnak átfogó ápolást kellene szerveznie és megterveznie. A napi gyakorlatban szembesülök mindazok maximális együttműködésével, akik egészségügyi ellátást nyújtanak a betegnek. "Függetlenek vagyunk" az igényes beteg folyamatos együttműködésétől. Csapatmunkára, kölcsönös horizontális tisztelettel, nem függőlegesen.
Sok éves gyakorlatom során egyre igényesebb orvosi, diagnosztikai és kezelési eljárásokat látok, amelyeket az orvosok napi rendszerességgel alkalmaznak a betegre. Nem érzem úgy, hogy az orvosok hajlamosak lennének szárnyuk alá venni az ápolás-gondozás szervezését - bár sokan rendelkeznek a tudomány ezen a területen végzett tanulmányával, amelyet doktorával vagy docenssel fejeztek be.
Az ápoló gondozó, tanácsadó, a betegjogok védelmezője és kutató
Szakmai gyakorlatom során nemcsak egyéni feladatokat látok el, hanem szakmai szerepemet is ellátom. Nem csak az ápolói ellátás szerepe, hanem egy tanácsadó, oktató, betegjogvédő, kutató is, aki művét helytelenül értékeli nemcsak a betegjogok védelme, az egészségük védelme vagy az életkockázatok megelőzése szempontjából.
Nincs mosolyom, mint említettem, de természetesen tágabb kontextusban alkalmazom. Ez együtt jár a saját szellemi tevékenységével, valamint az érvényes jogszabályokkal. És mindezen szakmai szerepek miatt sok tudást találtam egyetemi tanulmányaim során. Szerencsés vagyok, hogy vannak olyan orvosok és munkatársaim, akik tiszteletben tartják munkám ezen aspektusait. Nyilván tudják, miért. Munkájuk átláthatósága, az odafigyelésre fordított erőfeszítés, az idő és az energia az orvostudomány fejlődéséhez minden bizonnyal hozzájárul ehhez. Tudásommal bizonyosan előnyös vagyok nemcsak a publikálásban, hanem a nemzeti és nemzetközi szintű közös munka bemutatásában is.
A kórházakban a betegek halálozása az ápolók oktatásától függ
Szeretnék rámutatni egy külföldi tanulmányra, amely a kórházakban a betegek halálozásának csökkenését mutatja be az ápolók oktatásának növekedésével összefüggésben. Linket csatolok: http://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736%2813%2962631-8/abstract.
Megtakarítások az egészségügyben más módon is lehetségesek, mint az oktatás megtagadása és az új ismeretek megszerzésének megakadályozása. Példa erre a gazdag OECD-országok.
A szerző diplomás nővér és az Év nővére 2012.
Hagy egy Válasz Mégse választ
Sajnáljuk, be kell jelentkeznie, hogy megjegyzést írhasson.
- Téged kértünk - szlovák beteg
- Első pszichoterápia Mit kell tudni szlovák beteg
- Az orosz teniszszupersztár, Maria Sharapova pozitív doppinglelettel rendelkező szlovák olimpiai csapattal
- Az orosz vakcina a kezdeti szakaszban hatékony volt minden beteg parlamenti levelében
- Az OVEP program a gyerekeket a sport tisztaságára is megtanítja, a Szlovák Olimpiai Csapat összes tanára használhatja