Nemrégiben olvastam egy fiú történetét, aki nem tudott olyan gyorsan tanulni, mint osztálytársai. Nem tudott koncentrálni vagy vigyázni, és gyakran megszokta a más gyermekektől való elzárkózást.

koncentrálni

Figyelemhiányos rendellenességet és diszlexiát diagnosztizáltak nála. Tanára elmondta, hogy képtelen volt normális iskolába járni. Tanulási nehézségekkel küzdő gyermekekért kell iskolába járnia, mivel akadályozni kezdi az osztály többi osztálytársát.

Az anya könyörgött az iskolának, hogy engedje meg a fiúnak, hogy bent maradjon az iskolában legalább a tanév végéig. Megígérte, hogy minden nap neki szenteli magát. Megpróbál más alternatív terápiákat biztosítani számára, amelyek segíthetnek neki.

A fiú azt a feltételt kapta, hogy a tanév végéig iskolában maradjon.

Az anya teljes figyelmet szentelt a fiúnak. Osztályai jelentősen javulni kezdtek, de ez még mindig nem volt elég. Később a lány kezébe került könyv Az utazás, Brandon Bays. A könyv részletesen leírja az eljárást. Ennek a folyamatnak a részeként kell felfedezni az érzelmi blokk helyét. Azokra az emlékekre jutottak, ahol először zárt be.

Még csak ötéves volt, és csak elkezdte tanulni az ábécét. Eszébe jutott, hogy mindent elmosódottan látott. Sem az édesanyja, sem a tanára nem tudta, hogy komoly látási problémája van. Kiskorától kezdve mindent homályosnak látott a szeme közelében. Szerinte normális volt ilyen egyszerűnek lenni.

Megpróbálta megírni az A betűt, de nem értette, miért néz ki teljesen másként a füzetében. Az óra másik végén barátja noteszgépe felvette a füzetbe írt A-t, és tökéletesen nézett ki, akárcsak egy táblára.

De amikor a tanár eljött, hogy ellenőrizze a leveleit, mindig megdorgálta.

A tanár, akit az osztályban képviselt, már kétségbeesett volt. Miért nem próbálkozik? Dühében elkapta a kezéből a jegyzetfüzetet, és azt mondta neki, álljon a tábla elé. Felkapta a füzetét, hogy az összes gyerek láthassa, és azt mondta: "Nézd. Olyan hülye, hogy még az A betűt sem tudja megírni. "

Az összes gyerek nevetett, és az egész világ összeomlott a fiún. Az összes nevető barátja arcába nézett. Valami megtört benne. Védőfalat épített magában, amiért senkit sem engedett be.

Azóta sem tud koncentrálni az iskolában.

Biztos vagyok abban, hogy gyermekeink és mi is gyakran hasonló helyzeteket élünk át. Senki nem tanított meg minket az ilyen helyzetek kezelésében, és gyakran visszavonultunk vagy úgy tettünk, mintha nem érdekelne.