Általános iskola, Haniska 290, 044 57 Haniskaa (a továbbiakban: iskola) 2020. június 1-jén újra megnyílik
- 1. - 5. osztályos tanulók
- speciális osztályos tanulók - minden évfolyam - áthelyezték munkahelyüket Sokolanyba
A hallgatók számára a következőket is megnyitják:
Az Oktatási, Ifjúsági és Sportminisztérium szerint az iskolába való visszatérés fő célja, hogy a gyerekek újra felfedezzék az oktatással kapcsolatos elsajátított szokásaikat, helyreállítsák a társas csoportokban a természetes társadalmi tapasztalatokat, csökkentsék a törvényes képviselők terheit. Ez a részvétel önkéntes és a törvényes gyámok döntése alapján történik, különösen, ha a gyermek vagy az azonos háztartásban élő személy egy kockázati csoportba tartozik. Ha a törvényes képviselőnek aggályai vannak gyermeke egészségi állapotával kapcsolatban, a hallgatónak nem kell órákat látogatnia, távoktatási formában folytatja.
Haniska Község alapítója döntött az iskola újranyitásáról (2020. május 25.).
Az iskola megnyitásához és üzemeltetéséhez hivatásos személyzet biztosított. Az iskola anyagilag fel van készülve, hogy minden járványellenes intézkedést betartsanak.
A törvényes képviselő feladata:
A törvényes képviselő az iskola igazgatójának alábbi utasításait követi:
- Benyújtja amikor a hallgató először kezdi meg az iskolát vagy a tanuló iskolai látogatásának minden megszakítása után az időtartamra több mint három nap írásos nyilatkozat arról, hogy a tanuló nem mutat fertőző betegség tüneteit, és nem rendelt el karantén intézkedést (2. melléklet).
- A hallgató nem vesz részt az oktatási folyamatban, ha orvosi vizsgálatra van szüksége egy adott napon. Másnap csak akkor kezdheti meg az iskolát, ha a hallgató az orvosi kezelésről szóló könyvében megerõsíti.
- Felelős a higiéniai-epidemiológiai intézkedések betartásáért a tanuló általános iskolába érkezéskor és a tanuló általános iskolából való távozásakor (törölköző viselése, távolságtartás, kézfertőtlenítés).
- 7.00 - 7.45 között hozza a diákot az iskolába, a törvényes képviselő nem lép be az iskola épületébe.
- A tanuló iskolai távozását írásban, nyilatkozatban jelzi. Aláírt nyilatkozat nélkül, miszerint a gyermek egyedül hagyhatja az iskolát, nem hagyjuk el.
- Ha egy tanuló iskolai klubba jár, a törvényes képviselő írásban közli a hallgató klubból való távozásának várható idejét/ennek betartása nem szükséges, a tájékoztatás csak tájékoztató jellegű /.
- Mindenki gondoskodik gyermekéről második nap kárpit és papír eldobható zsebkendő .
- Ha a gyermeknek gyanúja van vagy megerősített COVID_19 betegségben szenved, haladéktalanul tájékoztatja erről a helyzetről az érintett tanárt és iskolaigazgatót. A törvényes képviselő kötelessége a karantén haladéktalan bejelentése is, ha a gyermeket általános egészségügyi orvos rendelte el gyermekeknek és serdülőknek, vagy egy helyi szinten illetékes regionális higiénikus. Ilyen körülmények között a gyermeket kizárják az iskolából.
A törvényes képviselő nem léphet be az iskola helyiségeibe.
Diák
A tanulók érkezés az iskolába az általános iskolába Haniska 290, 044 57 Haniska az iskola két bejáratával valósul meg:
a) Bejövő tanulók gyalog és busszal belépnek a nagy kapun át.
b) Jönnek a tanulók autom belépnek egy kis célon keresztül a játszótér körül, ahol ezeknek a hallgatóknak egy zárt ablakon keresztül közvetlenül a kocsiban mérik a hőmérsékletet. Ha minden rendben van, a tanuló iskolába megy, hőmérséklet esetén a tanuló hazamegy.
- Az iskolába érkezéskor a tanulókat minden reggel megmérik az iskola személyzete.
- Az iskolába érkezéskor a diák fertőtleníti a kezét.
- Az iskolába érkezéskor a tanuló pótpaplanot tesz a szekrénybe (használt kendőjének szennyeződése esetén).
- Miután a szekrényben tárolta a dolgokat, közvetlenül a csoportjához megy, és nem marad a folyosón.
- Tiszteletben tartja a tanárok és minden felnőtt utasítását.
- Az iskola belsejében mindenütt fátylat visel, kivéve csoportját, az iskola belső és külső területein, ahol az oktatás folyik.-
oktatási folyamat.
- Az iskolai tartózkodás alatt betartja a higiéniai szabályokat.
- Csak egész nap marad a csoportjában.
- Csak az iskolai menzába megy csoportjával, fátyollal. Ebéd előtt fertőtleníti a kezét. Nem tud enni és inni. Az evőeszközöket maga nem veszi.
Az iskola személyzete
Az oktatási tevékenységeket olyan pedagógiai és szakmai személyzet biztosítja, akik nem tartoznak a Covid-19 veszélye szempontjából a kockázati csoportba.
Egyéb tevékenységeket (takarítás, étkezés) nem oktató személyzet biztosít, akik nem tartoznak a Covid-19 kockázata szempontjából a kockázati csoportba.
Az első munkakezdéskor az iskola és a gyermekek iskolai klubjának minden alkalmazottja kitölti az egészségi állapotra vonatkozó kérdőívet, mielőtt visszatérne a munkába (1. számú melléklet).
Abban az esetben, ha egy kockázati csoportba tartozó alkalmazott a munkahelyén kezd dolgozni, ezt a tényt a munkába való visszatérés előtt jeleznie kell az egészségi állapotra vonatkozó kérdőívben.
Az oktatási folyamat megszervezése
Az iskola igazgatója felelős a tanulók csoportokba osztásáért az órák alatt és az ŠKD-nál való tartózkodásuk alatt. A csoport a hét folyamán nem változik. A csoportot egész héten ugyanaz a tantestület vezeti.
A hallgatókat csoportokba osztják, csoportonként legfeljebb 20 hallgatóval. A létrehozott csoport nem változik, még akkor sem, ha csökken a hallgatók száma, az egyes csoportok között nem történik migráció. Ha a csoportban csökken a tanulók száma, akkor a változás csak a következő héten következhet be. A csoport két, korhoz közeli korú diákból is állhat.
Az 1. és 5. osztályos tanulók tanítása 7.50 és 11.30 között lesz. A csoportot vezető tanárnak lehetősége van önállóan megtervezni a nap napjának felépítését, és lehetősége van az oktatás tartalmának és formájának autonóm beállítására is. Ugyanakkor elengedhetetlen, hogy a tanulók iskolai jelenléte ne csak a tanulók tudásának, készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése, hanem az oktatók számára is fontos legyen (a kreativitás fejlesztése az oktatás tartalmának és formájának megtervezésében oly módon, hogy vonzó a hallgatók számára.) A csoportok évfolyamok szerint alakulnak. Feltételezzük, hogy osztályfőnökkel tanítunk.
A csoportok menetrend szerint indulnak ebédelni.
Óra után a csoport elmegy ebédelni.
A speciális osztályos tanulók oktatása 7.50-11.30 óráig tart.
A csoport vezetője nyilvántartást vezet az ETK-ban a tanítás tartalmáról és formájáról.
A 2019/2020-as tanévben az általános iskolai tanulók tartalmáról és szervezéséről szóló általános irányelv szerint az iskolai tanítás rendkívüli megszakítása esetén az iskolákban az írásbeli és szóbeli vizsgát legalább három hétig nem hajtják végre ". iskolakezdés ". Ezért az írásbeli és a szóbeli vizsgát csak a 2019/2020-as tanév végéig kell elvégezni.
Távoktatást biztosítanak azoknak a diákoknak, akik nem lépnek be az iskolába
a) az 5.-9. osztály tanulói számára változtatás nélkül ez a gyakoriság nagyobb lesz, főleg a fő tantárgyak
b) az 1.-4.év tanulói számára az osztályfőnökkel kötött megállapodás szerint a tanulók az iskolában csatlakoznak az órához, ill. munkához kapnak megbízásokat, mint korábban.
A VVP befejezése után az érdeklődésnek megfelelően az ŠKD oktatási tevékenysége a következő:
az ŠKD-ben tevékenységeket szerveznek olyan tevékenységek formájában, amelyek kedvező időjárás esetén az iskola helyiségeiben (füves területen vagy az iskola játszóterén) zajlanak, az ŠKD 16: 00-ig működik.
A tanuló az általános iskola belsejében mindenütt fátylat visel, kivéve az iskola belsejében levő csoportját, ahol a VVP zajlik.
További higiéniai intézkedések a Covid-19 megelőzésére
Javasoljuk, hogy minimalizálják az emberek összegyűjtését az általános iskola előtt.
Az épület bejáratánál lévő személyek kezének fertőtlenítését az iskola bejáratánál található fertőtlenítőszer biztosítja.
Az iskola nem tanári személyzete fátylat vagy védőpajzsot visel.
Az oktató és a szakmai személyzet (pl. Tanári asszisztens vagy szociális oktató) kendőt vagy védőpajzsot használ az oktatási folyamat végrehajtásához.
Abban a helyiségben, ahol a csoport tartózkodik, a csoport vezetőjének feladata, hogy gyakran és intenzíven szellőztessen.
Javasoljuk a tevékenységek megszervezését, hogy a nap nagy részét kint tölthessék, akár az iskola területén, akár azon kívül az iskola körülményeinek megfelelően. A külső környezetben a testnevelési tevékenységek elvégzését javasoljuk, nem az edzőterem belső környezetében.
A személyzet többször is figyelmezteti a hallgatókat, hogy köhögéskor és tüsszentéskor tartsák be a higiéniai szabályokat.
A tanulócsoportok mozgását, a folyosókon való mozgást, a WC-k vagy a közös helyiségek látogatását úgy kell megszervezni, hogy minimalizálják a csoportok és az egyének, köztük az iskolai alkalmazottak közötti kapcsolatokat.
A tanulócsoportok időközönként kint váltakoznak/a csoport vezetőinek az iskola vezetőségével kötött megállapodása szerint/vagy minden csoport külön teret fog használni/a csoport vezetőinek az iskola vezetőségével kötött megállapodása szerint /.
A normál tevékenységhez nem szükséges kesztyű, pl. az ételkészítésben, a hulladék ártalmatlanításában, a fertőtlenítésben stb.
Az illemhelyeket mindig szappannal kell ellátni az adagolóban és eldobható papírtörülközőkkel (szalvéták) a kéz biztonságos szárítása érdekében.
A ventilátorokat nem használják csoportosan.
A WC-k tisztítását és fertőtlenítését naponta legalább kétszer és szükség szerint el kell végezni.
A takarítókat oktatták és tájékoztatták a szigorúbb tisztítási feltételekről, valamint az érintkező felületek, egyéb felületek és tárgyak folyamatos tisztításának és fertőtlenítésének szükségességéről.
Minden olyan helyiség alapos tisztítását, amelyben a tanulók, tanárok, szakemberek és az iskola egyéb személyzete található, naponta legalább egyszer el kell végezni.
Az érintkező felületek, egyéb felületek vagy tárgyak, amelyeket különösen sok ember használ, fertőtleníteni kell naponta legalább kétszer és szükség szerint (pl. Kilincsek).
A szeméttárolók úgy vannak rögzítve, hogy a hulladék elhelyezésénél nincs szükség a kosárral való fizikai kézi érintkezésre.
Beszállás
Az iskolai étkezés a szokásos formában történik.
Az ételeket az elkészítéstől számított három órán belül le kell szállítani, különben leértékelődhet.
A hallgatói csoportok a menetrend szerint étkeznek, hogy elkerüljék a keveredést.
Az ételeket a személyzet és tiszta evőeszközök szolgálják fel.
A tanulók nem dokumentálják saját ételeiket és italaikat, evőeszközöket sem vesznek.
Az ételek elkészítése és az ételek tálalása során be kell tartani a szokásos higiéniai szabályokat.
Ha betegség gyanúja merül fel
Senki, aki olyan légúti fertőzés jeleivel jelentkezhet, amely megfelelhet a COVID-19 ismert tüneteinek (láz, köhögés, hányás, bőrkiütés, hasmenés, hirtelen íz- és szagvesztés, az akut légúti fertőzés másik tünete) iskola helyiségei.
Ha a hallgató napközben megmutatja a COVID-19 lehetséges tüneteit, akkor külön szobába kell helyezni, és kapcsolatba kell lépnie a törvényes képviselőkkel, akik azonnal felveszik. Az általános iskola tájékoztatja az illetékes RÚVZ-t a COVID -19 fertőzés gyanújáról, mint más fertőző betegségek esetében is.
Ha egy általános iskola vagy gyermekklub alkalmazottjának munkanapja alatt a COVID-19 fertőzés tünetei jelentkeznek, haladéktalanul tájékoztatja az iskola igazgatóját, és fátyol segítségével a lehető leghamarabb elhagyja az iskolát.
A betegség megerősítése esetén
Az általános iskola a helyben illetékes RÚVZ utasításait követi.
Az alapító az általános iskolával együtt lehetőségeinek megfelelően végrehajtja ezeket az intézkedéseket, és a szokásos módon tájékoztatja a tanulók törvényes képviselőit az összes tényről.
Ez a dokumentum az iskola és a gyermekiskolai klub alapvető működési feltételeit ismerteti az epidemiológiai intézkedések és ajánlások betartásának szükségességének időtartama alatt. Csak azokat az alapvető működési feltételeket szabályozza, amelyek eltérnek (vagy a hatályon kívül módosulnak) az iskolai, higiéniai, munkajogi és egyéb előírásokból eredő szokásos feltételektől.
- A sporttevékenység tantárgyak szervezése és feltételei a 2020-as téli félévben világjárvány idején
- Az Izomdisztrófia Szervezet nyári táborokat szervez
- A tuberkulózis elleni vakcina szervezése Az iLive egészségi állapotának szempontjából releváns
- A családi szabályok, a családtagok jogai és kötelezettségei - Az iskoláról
- Az a kérdés, hogy mi volt az iskolában, nem elég