Bár még mindig ünnep, a gyerekek hamarosan az iskolapadban ülnek. A gólyák, de más gyerekek is többnyire várják az iskolát. Ezért a szülőknek arra is figyelniük kell, mit adnak át gyermekeiknek, és hogyan beszélnek otthon az iskoláról.

BRATISLAVA, augusztus 25 - Két hónap pihenést, heverészést vagy baráti társaságban való mulatságot házi feladatok, projektek és iskolai előkészületek váltják fel. Az új tanév a sarkon van, és a szülőknek fokozatosan fel kell készíteniük gyermekeiket a rájuk váró változásra. Gabriela Herényiova iskolapszichológussal beszélgettünk arról, hogyan lehet felkészíteni a gyerekeket az iskolára a Dobré noviny stúdióban.

Felkészülés az iskolakezdésre

A szülőknek fokozatosan kell felkészíteniük gyermekeiket az iskolára az elmúlt ünnepi héten. "Fontos megváltoztatni az üdülési rendszert. A családnak be kell állítania a korábbi kelés, de a korábbi lefekvés rituáléját is. Pozitívan kell beszélnünk az iskoláról, meg kell említenünk azt a szép dolgot, amely a mi időnkben volt. Nem kell megismételni a tananyagot, játékosan megismételhetjük a gyerekekkel a dolgokat "- mondta Gabriela Herényiová iskolapszichológus a Dobré noviny-nak.

A tanulók két hónap pihenés és lustaság után ülnek az iskolapadban. A pszichológusok szerint két héten belül megszokhatják az iskolai rendszert. "Fontos a szülők és a tanárok együttműködése. A szülőknek figyelniük kell gyermekeikre, és nem szabad szem elől téveszteniük azt a tényt, hogy ismét van egy számukra nagyon drága iskola. A pénztárcák támadása minden bizonnyal nagy, de ezt figyelembe kell venniük "- magyarázta.

elismert

Az iskolások elég sok időt töltenek a közösségi hálózatokon még este vagy éjszaka is, és ezért szüleiknek ellenőrizniük kell őket. "A szülőknek gondoskodniuk kell arról, hogy a gyerekek hamarabb feküdjenek le. Sokszor azonban a gyermek a szobába megy, és második vagy harmadik reggelig beszélget a barátaival. Akkor természetesen álmatlan. " kijelentette.

A verseny a legkisebbek között is érvényesül

Nem csak a felnőttek, hanem az iskolások között is verseny van. A gyerekek összehasonlítják egymást, szeretnék, ha a legszebb iskolatáska, ceruzatartó vagy iskolai kellék lenne. Ezt azonban nem minden szülő engedheti meg magának. "A szülőknek meg kell magyarázniuk nekik, hogy nincs pénzük és fontos, hogy az eszköz működőképes legyen, és ne legyen márkás. Meg kell vizsgálnunk az élet más értékeit, mert a márka nem jelent boldogságot. " kijelentette.

Az anyagi dolgok rivalizálást is létrehoznak a gyermekek között, és némelyikük inkább gúnyt űz belőlük. Ez zaklatáshoz vezethet. "A szülőnek megbízható kapcsolatot kell kialakítania a gyermekkel. A zaklatás általános jelenség az iskolákban, és leginkább a családok anyagi lehetőségein alapul. Szemtől szemben kell beszélnünk a gyerekekkel, hogy legyen bizonyítékunk arra, hogy hallgatnak ránk. Manapság azonban sokat beszélünk, de nem hallgatunk " ő hozzáadta.

Nagy törés a gólyák életében

A pszichológus szerint az iskolások, különösen az elsőévesek, alig várják az iskolakezdést. A szülők azonban sokszor jobban stresszesek, mint gyermekeik. "A szülőknek nem szabad mondani nekik, hogy" várj, de meglátod "vagy" megtanítlak az iskolában "kifejezéseket, mert a gyermek zavarni fogja őket" - árulta el.

Fotó: Illusztráció Fotó: pixabay.com

Nemcsak az első tanítási nap, hanem az első év is jelentős fordulópontot jelent a legfiatalabb általános iskolások számára. "Nagyon szeretném figyelmeztetni szüleimet, hogy ne terheljék a gyerekeket számos hobbi csoporttal. Engedniük kell, hogy élvezzék első tanévüket, és alkalmazkodjanak ahhoz, ami rájuk vár. Lehet, hogy egy hobbi csoport működik, de nem minden nap "- mutatott rá a nő.

A gólyák számára fontos, hogy túlélhessék anyjukat. "Ha egy gyerek játékot akar vinni az iskolába, akkor azt ajánlom, hogy ne csak a szülők, hanem a tanárok is engedjék meg. A játék egyfajta kapcsolat az otthonhoz "- mondja Herényi.

A szülők reakciói fontosak

Sokszor a szülők segíteni akarnak gyermekeiken, de ennek nincs olyan hatása, mint ők. "Semmilyen körülmények között ne végezzenek feladatokat vagy projekteket gyermekek helyett. A szülők úgy érzik, hogy jobban és szebben fognak járni. Engedniük kell azonban, hogy a gyerek aggódjon az idézetek miatt. Sokkal jobban emlékszik rá "- magyarázta.

Néha előfordul, hogy a hallgató rosszabb osztályzatot kap. A szülők válaszai rendkívül fontos szerepet játszanak. "Akkor egyszerűen rájöttünk. Azonban el kell mondanunk a gyermeknek, hogy ez most nem sikerült, de legközelebb sikerül. Kritizálhat pozitívan is. Egyes szülők azonban ezt nem tudják, és megfenyegetik gyermekeiket, eltiltják vagy házimunkával megbüntetik. A gyermekek azonban nemcsak önbizalmukat veszítik el, hanem a tanulási vágyukat is. Ez demotiválja őket, nem hiszik és nem érzik, hogy kudarcot vallanak. " ő hozzáadta.