hogyan

Néha az emberek azt kérdezik tőlem, miért ragaszkodom ahhoz, hogy először meg kell ismernie a hatékony tanulási technikákat, és csak ezután kell folytatnia az oktatását.?

A válasz erre a kérdésre az alábbiakban található.

Ahhoz, hogy elérjük, a megfelelő szögből kell néznünk. Ami véleményem szerint a "tudásfa" fogalmával kezdődik. Egy pillanat alatt megvitatom, de előtte annak gyors megismétlése ...

Amit eddig átéltünk

A sorozat első részében átéltük:

  • a hatékony tanulási technikák miért indítják el a karrierjét és változtatják jobbá az életét
  • hogy a hatékony tanulási technikák hogyan indíthatják el a karrieredet és javíthatják az életedet
  • okok a tanuláshoz közvetlenül a forrásból, angolul
  • a sikerének alapelvei, amelyeket nem az iskolák tanítanak.

A második részben utánajártunk

  • miért menj mélyre
  • miért oktat magának
  • miért és hogyan kell szabadon és felelősségteljesen tanulni
  • hogyan lehet hatékonyan koncentrálni az ismeretek, meglátások, információk és készségek optimális átadásához a fejére és a testére

Ma erre építünk, mondván, hogy tovább akarjuk mozgatni a tanulási képességeit. Ha van motivációd az első cikk alapján ... ha képes vagy koncentrálni a második cikk alatt ...

Tehát ma erre építünk azzal, hogy megismerjük azt, amit megtudsz ...

Erre építünk legközelebb azáltal, hogy átmegyünk a memóriatechnikákon, amelyeknek köszönhetően jobban emlékezni fog az új dolgokra ... hogy jobban tudja használni a gyakorlatban. És ezt át fogjuk élni az ötödik, utolsó részben.

A mai cikk tartalma:

  • A tudás fája, és hogyan lehet egyértelmű a tanultakban
  • Khan iskola - forradalom az oktatásban a videók segítségével
  • A hatékony tanulás fája
  • A megértés alapjai a hatékony tanulásban
  • Pizza megértés
  • Öt "miért?" Elve, hogy megértsd, mit tanulsz
  • A zavartság földje és mit kell tennie, ha összezavarodik abban, amit tanul
  • Tanulási nehézségek
  • Valódi technikákra van szüksége a hatékony tanuláshoz?

A tudás fája és az okok keresése, miért néha ilyen kínzás a tanítás, és miért lehet, hogy már nem az

Néha az emberek azt kérdezik tőlem, miért ragaszkodom ahhoz, hogy először meg kell ismernie a hatékony tanulási technikákat, és csak ezután kell folytatnia az oktatását.?

A válasz erre a kérdésre az alábbiakban található.

Ahhoz, hogy elérjük, a megfelelő szögből kell néznünk. Ami véleményem szerint így kezdődik:

Kezdetben a tudás fáját így ismerték…

A fa, ahonnan Ádám és Éva megette a tudás almáját, és örökre megváltoztatta az életüket. Mondhatnád, hogy még az is, amit alább megtanulsz - ha helyesen használod - örökre megváltoztathatja az életedet.

A tudásfa, vagy a tudásfa, vagy a képességek fája fogalmát a számítógépes játékok játékosai már ősidők óta ismerik. Az RPG (Role Playing Game) számítógépes játékokban, például a World of Warcraft vagy a Dungeon Siege II, van egy hősöd, akivel együtt játszol és különböző feladatokat teljesítesz. Tapasztalatszerzés közben fejlesztheti velük képességeit.

  • Például, ha íjász jellege van, akkor először el kell érnie egy bizonyos képességszintet rendes lövés íjjal, hogy felszabadítsa a nagyobb távolságból történő lövöldözés képességét.
  • Először megtanul néhány alapvető varázslatot, hogy megtanulja, hogyan kell villámot lőni.
  • Először megtanulod irányítani a pajzsot. Csak ezután nyitja meg a blokkolás képességét, hogy visszaszorítsa az ellenséget.

Ezeknek a képességeknek a fája áll rendelkezésére, ahol mindig tudja, milyen szinten áll, és tudja, mi vár rád legközelebb. Mindig tisztában van azzal, hogy mit tegyen tovább.

Hála annak, hogy tudod, mi vár rád legközelebb, motivált vagy arra, hogy a karaktereden dolgozzon, feladatokat hajtson végre és ellenségeket kaszáljon. Alig várod, hogy továbblépj.

Ezért ... amikor elkezdesz játszani, és azt mondod, hogy "csak egy darabig", akkor egy ilyen játékban 4 óra jut el, jobb esetben 12+ óra. Nem fog enni, inni, mert annyira élvezni fogja a játékot.

Természetesen vannak más dolgok is ezekben a játékokban, amelyek érdekessé és addiktívvá teszik őket, de most maradjunk ezeknél a képességfáknál.

Néha a középiskolában elkezdtem azt gondolni, hogy nagyon jó lenne, ha iskolába járnánk elmondták nekik, hogy mi lesz a következő órán. Mi kapcsolódik a mai órákhoz és hogyan fogunk tovább haladni.

Mi lenne, ha lebontanánk, ahogyan ezekben az RPG játékokban megbeszélik. Annyira tisztában kellene lennünk azzal, miért tanuljuk meg, amit tanulunk. Miért kell odafigyelni arra, hogy mit csinálunk az órán?.

Mi lenne, ha az angol és más idegen nyelvek tanulása során mindig tudná, mit kell tennie ahhoz, hogy kezdőből középszintűvé, majd haladóvá váljon?

Mi lenne, ha a matematika tanításakor mindig tudná, mit kell megtanulnia, oktatnia, tanítania, megértenie, hogy eljusson az összeadástól a szorzásig, az egy ismeretlennel való egyenleteken keresztül, a másodfokú egyenleteken keresztül az integrálokig és a felsőbb matematikáig?

Mi lenne, ha az általános és a középiskolai, valamint a legtöbb egyetemi tantárgy tanításakor tudná, min dolgozzon az egész terület megértése érdekében, mindenre emlékezzen, és karrierjét erre a know-how-ra építse.?

Mi lenne, ha újra megnézhetné, mit élt át a középiskolában, és kiegészíthette az alapok ismereteit, hogy aztán megérthessen valami előrehaladottat?

Ismerje meg a Khan Akadémiát

A Khan Akadémia, a www.khanacademy.org egy online tanulási platform, amelynek célja, hogy ingyenes és világszínvonalú oktatást nyújtson mindenkinek és bárhol.

Középiskolában találkoztam vele, amikor elkezdtem megismerni a hatékony tanulás első technikáit. Láttam ezt a videót a TED-en, ahol alapítója, Salman Khan elmagyarázza, mi ez és hogyan változtatja meg teljesen az oktatás világát.

Elmagyarázza, hogyan kezdett el unokatestvérei számára youtube-videókat készíteni, amelyekben nekikezdett a matematika magyarázatának. Az unokatestvérei azóta sokkal jobban tanultak ezekből a videókból

  • ott megállíthatnák a videót
  • gondold át, mit tanulnak
  • és ha valamit nem értenek, visszatekerhetik a videót és újra megnézhetik

Érdeklődtem, hogy valaki meg tud magyarázni egy viszonylag unalmas tantárgyat, például a matematikát azzal, hogy megjegyzéseket kapnevettem"stb.

Még jobban érdekelt, hogyan tanít néhány modern iskola ezekkel a videókkal. Ahol a tanárok feladatot adnak a gyerekeknek, hadd lássák otthon az anyag értelmezését. Ezután közvetlenül az órán megszámolják a példákat, és a tanár több időt fordíthat a diákokra és kérdéseikre.

De az döbbent meg a legjobban, amikor észrevettem a tudásfáikat.

  1. Mivel RPG játékokat játszottam, és hirtelen eljött a matematika több, mint játék és kevesebb, mint tantárgy az iskolában.
  2. Mert hirtelen megértettem, hogy ha valamit megtudok, az később fejlettebb dolgokhoz vezet. https://khanovaskola.cz/schema/48-geometrie
  3. A legjobb azonban ezekben a tudásfákban az, hogy ez lehetővé teszi a tanárok számára, hogy lássák, hogyan haladnak a tanulóik és hol ragadnak.

Ahogy Salman Khan alapító mondja: ha iskolai módszerekkel megtanulna biciklizni, magyarázatot kapna, hogyan kell csinálni, két hétig egy biciklit kap a kezébe, és két hét múlva a tanára elmondja neked " problémád van a jobbra fordulással, és nem tudod megállni. 80% -ban lehet kerékpározni. Van egykerekű. "

Egy rendes tanteremben a tanár megteszi a témát, tesztet ad, és függetlenül attól, hogy van-e valamilyen 95% -uk, és 75% -uk tovább.

Egy ilyen tudás- és készségfának köszönhetően a tanár képes pontosan meghatározni, hogy az egyes tanulók hova ragadtak, és több időt, tanácsot és segítséget tud szentelni neki ezen a ponton. Vagy még jobb: a tanár hagyhatja, hogy a legjobb hallgatók tanácsolják azokat, akik nem tudnak.

KhanAcademy egy bomba. Nézze meg a Salman Khan alapítójának videóját a TED-en itt: Ted.com/talks/salman_khan_let_s_use_video_to_reinvent_education?language=en

Ha tud angolul, nézze meg eredeti videóikat itt: www.khanacademy.org.

Ha nem tud angolul, akkor tanuljon angolul velünk a tanfolyamon ... és közben nézze meg cseh felirattal ellátott videóikat itt: https://khanovaskola.cz .

Mint ilyen tudásfákat, más dolgokban fogja használni, amit megtanul?

Hogyan használjuk őket, amikor ügyfeleinkkel dolgozunk?

Hogyan építhet ilyen tudásfát olyan területeken, amelyek nincsenek felkészülve az Ön számára ilyen formában?

És hogyan lehet angolt tanulni egy ilyen fával?

A hatékony tanulási képességek fája - hogyan lehet hatékonyabban tanítani másokat

Például online angol tanfolyamunkon gyorsan eligazítjuk ügyfeleinket a hatékony tanulási technikákon alapszinttől kezdve. Közepesen. Akár a fejlett memória technikákig.

Mindig arra az alapra építünk, amelyet az ügyfelek megszereztek a hatékony tanulás korábbi technikáival. És a jelenlegi szókincsükről.

Nem csak az a szándékunk, hogy ügyfeleink angolul tanuljanak. Azt is szeretnénk, hogy a vérükbe tegyék a memória technikákat, a hatékony tanulás elveit, és képesek legyenek automatikusan felhasználni más nyelvek megtanulását a jövőben.

Ha ügyfeleinknek problémája van valamilyen memóriatechnikával, akkor könnyen meghatározhatjuk a problémát - az ügyfél valószínűleg nem képezte ki a korábbi memória technikák használatát. Ennek köszönhetően gyorsan és egyszerűen tudunk tanácsot adni az ügyfeleknek a további teendőkről, így gyorsabban haladnak a tanfolyamainkon.

Remek példa Vierka Bútorová ügyfelünk, aki a vezetésünk alatt és nekik köszönhetően megtanulta a memóriatechnikákat.

  • 14 hónapos könnyű, szórakoztató, érdekes és kielégítő tanulás során angolul kapott…
  • Olyan szintről, ahol még az alapszókincset sem ismerte…
  • Olyan szintre, amikor angolul tartott előadásokat 93 fős hallgatóság számára a Toastmasters International előadói verseny országos fordulóján!

Olvassa el a történetét itt >>

A jegyzetek, mint a tudás és megértés fája

A sorozat első cikkében arról beszéltünk, hogy specializálódnia kell valamire, ami versenyelőnyt biztosít Önnek. Legyen szakértő. Rendelkezzenek készségekkel, ismeretekkel és tulajdonságokkal ahhoz, hogy tudjanak felelősséget vállalni valami fontosért.

A matematika és a fizika, valamint más olyan tárgyak ismerete, amelyeket a Khan Akadémia megtanít, segíthet vagy nem. Talán úgy dönt, hogy valami másban tanul, amelyet egyáltalán nem tanítanak ilyen platformon.

Hogyan lehet fokozatosan behatolni egy olyan területre, amely új számodra, és amelyet mások nem tanítanak annyira részletesen, mint mi tanfolyamokon tanítunk, vagy ahogyan a KhanAcademy-ben tanítunk?

Hogyan lehet a lehető leggyorsabban megérteni azokat a dolgokat, amelyeket valamilyen offline képzésen vagy más online tanfolyamon átél?

Megjegyzések az angol és más területek jövőbeli oktatásának alapjaként

Ha ma te vagy ... és be akarsz hatolni valamilyen új tudásterületre, be akarod szorítani az egészet, akkor nagyon jó, ha megérted az alapokat és visszapattansz belőle.

A vállalkozásom építésével kapcsolatos tapasztalataim olyanok voltak, hogy senki nem magyarázott egy helyen alapok marketing gyakorlatilag és használhatóan, bár a marketing minden vállalkozás vére. Be kellett lépnem a marketingbe és megérteni, és rendet kellett tennem, mert nagyon sokféle forrásból tanultam.

Hasonlóképpen, ha egy területre kíván szakosodni, amikor le akarja állítani más emberek másolásának másolatát és továbblépni… akkor igazán meg kell értenie, mit csinál. Enélkül nem lehet továbblépni.

És bár lehet, hogy valaki más rendben van azzal, hogy élete felét a munkahelyén tölti, hogy megértse, mit csinál ... ha elolvassa ezt a cikket, akkor valószínű, hogy hamarabb szeretné ezt a megértést.

Amikor megérted az alapokat, mások könnyebben "betakarják". Miután megértette a kontextust, elkezdi látni mindenhol, és ez tovább mélyíti megértését.

A megértés és a megértés azonban nem jön automatikusan. Nem lehet erőltetni, ahogy legutóbb átéltük. Ez egy új dolog elsajátításának érdeklődéséből és motivációjából fakad, és befolyásolhatja a tanár minősége.

De ha tanulni és nevelni akar, akkor nem vitatkozhat a tanárral. Ki kell építenie saját "tudásbázisát".

Megjegyzések

Ehhez vannak ideális jegyzetek. A jegyzetek lehetővé teszik

  • térjen vissza a tudására
  • Fokozatosan gondolkodjon el azon, amit megtanult
  • lassítsd a gondolkodásodat, hogy elmélyülhessen és megértsd a tanulás alapelveit
  • tapasztalja meg a megértés AHA-pillanatát két-három nappal a kezdeti tanulás után
  • örülni, hogy megértett valamit, ami az elmúlt két-három napban nem engedett aludni
  • hagyjon mindent pihenni
  • fedezzen fel valami újat
  • gondold át újra a tanultakat, és örülj újra, hogy megértettél mást

A jegyzetek lehetővé teszik, hogy jobban belemerüljön a tanulásba

A hatékony tanulás egyik alapelve, hogy meg kell értenie, amit tanul.

Lehet, hogy egyeseknek abszolút intuitívan hangzik, de amikor középiskolába jártam, nem volt annyira teljesen intuitív. Sok diák csak azt jegyezte meg, amit tudnia kellett volna a teszthez. A mai napig tudják, hogyan kell elmondani az órákat, de nem igazán értik ezeket a dolgokat, és nem tudják felhasználni őket.

Éppen ellenkezőleg, arra biztatom ügyfeleimet, hogy a lehető leghamarabb értsék meg, mit tanulnak. Később pedig további ismereteket gyűjtöttek rá, akár memória technikákkal, akár lépésről-lépésre edzéssel, attól függően, hogy mit tanulnak.

Az angol tanfolyamon gyorsan ajánlom az ügyfeleknek, hogy készítsenek jegyzeteket oktató videókból. Ez azért van, hogy a lehető leggyorsabban be tudják hatolni ezeket a technikákat, megértsék és elkezdhessék használni.

És most azt javaslom, hogy jegyezze fel, mit élünk át a továbbiakban. Ez nem videó, nem vagyunk iskolában. De a hatékony tanulás új technikáinak megértéséhez gyere és írd meg a jegyzeteket.

Könnyűnek kell lennie az Ön számára, mivel már megvan a motiváció arra, hogy önmagán dolgozzon, és sikeresen alkalmazza a hatékony koncentráció technikáit, amelyeket a cikk elején átéltünk.

Pizza megértés, 5P és a nagyszerű tanulás elvei

Míg 5 információs struktúráról beszélek a tanfolyamon, hogyan lehet minden vizsgát bal háttal átadni, ez az pizza megértés, amely ugyanazon információ több szintjét mutatja.

Erről beszél adatok és információk Ezek olyan dolgok, amelyeket nagyon gyorsan és nagyon könnyen megtalálhat az interneten. Leginkább számítógépek dolgozhatják fel őket. Maga az információ azonban nem fog sokat elárulni, hacsak nem releváns az Ön számára, mindaddig, amíg nem érinti Önt.

Ha valami Új, így olvashat róla az újságokban vagy a hírekben. Ha véleményt szeretne tudni egy adott kérdésről, akkor olvashat róla egy cikket az interneten vagy a médiában - valakitől, aki megérti és megjegyzést fűz hozzá.

Egy szinttel közelebb vannak a közepéhez ötleteket a lehetséges megoldásokról és még közelebb vannak a centrumhoz és a lényeghez elemzés.

Szinte a megértés közepén járnak ajánlások. Néha, főleg ha gyors döntéseket kell hoznia, nem kell mindent megértenie, csak minőségi tanácsadókkal kell rendelkeznie.

Ha azonban részletesen meg akarja érteni, mit tanul, akkor meg kell értenie elv.

Mondhatnánk, hogy jó szerdától kezdeni a tanulást. Mint amikor szerdától elkezd pizzát enni. És fokozatosan elmész a szélekre.

És erre gyakran az iskolában kerül sor. Hogy egy elméleti kvantumot dobnak eléd, és utána lépsz valami cselekvésre.

A probléma azonban az, hogy ha új területet tanul, és nincs tapasztalata abban, akkor gondot okozhat, ha ezeket az új elveket valami sajátossal kombinálja. Ami rossz memóriához vezet.

Ezért fent, a Pizza of Understanding képen fokozatos átmenetet mutattam az alapelvekhez a specifikusabb (kevésbé elvont) információktól.