Amikor a gyermek hétéves, az értelem korához jut. Kezdi jobban megérteni az életben előforduló helyzeteket, így elkezdhet bizonyos dolgokat elmagyarázni neki. Hogyan lehet ezt az időszakot a lehető legjobban kihasználni a gyermek fejlődésében?
Hét év! Elérkezik az ésszerűség kora és a fokozott kérdések időszaka, amelyek a miért zavartságával kezdődnek. Ebben az időszakban a gyermek az élettel, a halállal, az univerzummal kapcsolatos összefüggésekről kérdez. Az agy beszédterületei jobban fejlődnek, a gyermek könnyen tanul, szókincse pedig bővül. Még az iróniát és a szarkazmust is kezdi megérteni. A gondolkodás kevésbé egocentrikus, a logika fejlődik, megérti például azt is, hogy amikor az alak megváltozik, a hangerő sem változik. Bizonyos szándékkal cselekedhet, de az őszinteség és a tisztességtelenség fogalma továbbra is problematikus. Egy hétéves gyermek mindent jól akar csinálni. Tökéletes akar lenni. Kritikus minden olyan gyermekkel szemben, akik nem viselkednek helyesen a szemében.
Hogyan tudja ezt az időszakot a lehető leghatékonyabban felhasználni gyermeke nevelésében és nevelésében? Nézzünk meg néhány olyan helyzetet, amelyet a gyermek bizonyos körülmények között már megérthet.
Házimunka
Néha a szülők úgy gondolják, hogy a gyerekek szándékosan nem akarnak segíteni a házimunkában. De néha csak a tudatosítás módja miatt. A szülők gyakran meg vannak győződve arról, hogy ezek gyermekeik számára kellemetlen tevékenységek, amelyeket csak a legnagyobb önmegtagadással fognak végezni, és hogy az segít, ha ezeket a dolgokat kellően megmutatják, beszélnek velük, vagy akár fenyegetik is őket. Ez azonban egyáltalán nem motiválja a gyerekeket. A gyermeknek önálló lénynek kell éreznie magát. Ha megkéred, valószínűleg nem fogja. A gyermeknek nagyon éreznie kell, hogy amit tennie kell, nagyon hasznos dolog, mert ez elégedettség és hasznosság érzetét kelti számára. Egy ilyen megközelítés segíti az önbizalom kialakításában. Mondja el a gyermeknek, hogy az adott adattal szeretné létrehozni háztartási tevékenységek nagyszerű lehetőség valami új elsajátítására. Például egy gyermek inkább megtisztít egy tükröt a fürdőszobában, nem pedig porszívózik. A tükör vonzóbbnak tűnik számára. Néha jó kitalálni egy játékot, amelyben a gyermek takarít.
Vizelés
Isabelle Filliozat A még mindig provokáló könyvében kijelenti: „A gyermekek csupán 7 százaléka soha nem került ágyba. Még az ötéves gyermekek 15-20 százaléka is előfordul. Tízéves korban is a gyermekek 6 százaléka vizel, és a 15 évesek több mint 2 százalékával van probléma. ”. Például a genetikai hajlam is felelős lehet a vizelésért. Ha mindkét szülőnél gyerekként volt a probléma, akkor annak valószínűsége, hogy a gyermeknek problémája lesz, 77 százalék. A hólyagot a limbikus rendszer egy olyan területe irányítja, amely több funkciót irányít, beleértve az érzelmeket is. És ha ez a terület könnyen lemarad, a vizeletürítés ellenőrzése nem tökéletes.
Ha a gyermeknek éjszaka már nem volt ilyen problémája, és hirtelen vizelni kezdett, akkor azt legtöbbször a stressz okozza. Ebben az esetben érzékenyen kell hallgatni a gyereket, amikor beszél, és Ön is megtudhat valamit az érzelmi világáról. Így is lehet rajta segíteni. Ha azonban a helyzet nem változik, akkor szakmai segítséget kell kérni.
Hogyan segítsünk egy gyermeknek?
- A stressz súlyosbítja a problémát, ezért ne hibáztassa vagy büntesse a gyermeket, vegye körül szeretettel és biztonságérzettel.
- Próbálja meg azonosítani a stressz forrását.
- Ne dramatizálj semmit, magyarázd el a gyermeknek, hogy a jehomozogsa bizonyos területeken még javulnia kell, hogy ez az emberi érés folyamata.
- Serkentse az érlelést különféle játékokkal és tevékenységekkel.
- Inkább olyan étrendet használjon, amely támogatja az agy érését.
- És ami a legfontosabb: légy türelmes.
Még mindig ugyanazt akarja enni?
Néha olyan, mintha a baba nem igazán akar szeszélyből valamilyen ételt. Néha azért, mert egy étel fájdalmat okoz neki, és ahelyett, hogy azt mondaná, hogy fáj, azt mondja neki, hogy nem szereti, vagy nem éhes. Előfordul-e veled, hogy az apjával eszik, és nem szereti az anyját? Az anya a legközelebbi ember, és a gyermek vonakodása ellenére megpróbálhat mondani valamit neki. Talán csak anorexiával nyomja el az érzelmeit, amelyeket nem tud kihozni magából. Ha a gyermek csak az anyának tárja fel problémáit, akkor másban rejlik a problémája. Például származhat az apjával való kapcsolatból, problémái lehetnek az iskolában, vagy teljesen zavart lehet. Tartsa szemmel az egyéb előforduló tüneteket. Látogathat logopédushoz, pszichológushoz vagy pszichoterapeutához is. Soha nem lehet tudni, mi állhat a probléma hátterében, ez a gyermek belső konfliktusa lehet.
Mi a teendő, ha a gyermek nem megfelelő dolgokat akar öltöztetni?
Talán otthon is hallja a következő mondatokat: „Anya, miért ne öltözhetnék úgy, mint mindenki más? Ez igazságtalan. Minden barátom már melltartót visel. Ha nem veszed meg nekem, akkor mindenki kacagni fog rajtam, hogy kislány vagyok. ”Sajnos manapság nem ritka, hogy a szülők is meghallgatják ezeket a mondatokat. A divatipar pedig semmilyen módon nem segíti őket, mert ma általában melltartót vásárolhatnak kislányoknak, akik megnövelik a mellüket. De minden bölcs szülő tudja, hogy a gyermekek korai szexualitásának elősegítése semmit sem tesz. Ilyen érzékeny helyzetben is csak az aktív hallgatás, empátia, következetesség és a gyermek életen át kísérése segít. Például azt mondhatja: „Megértem, hogy azt szeretné viselni, amit más osztálytársak viselnek. De nézd, a melltartót a melled támogatására használják, de még mindig növekszel. Szeretnél már nagy lenni? Mi más érezné úgy, hogy már nagy vagy? Talán tudnék segíteni egy másik területen, hogy idősebbnek érezd magad. De elmondok egy titkot. Minden kornak megvannak a maga előnyei. És ez az időszak neked is szép. Szeretné, ha együtt gondolkodnánk azon, mit mondhatna mindazoknak, akik gúnyolják?