Ha a gyermek azt mondja, hogy nem akar osztályra járni, akkor könnyű azt mondani neki: „És elmész!” De jobb, ha felteszel néhány kérdést a gyereknek, és elgondolkodtatod.

hogyan

Bella teljesen pirulákat szedett. Kilencéves lánya, Angie lelkes minden lehetséges tevékenységért. Úszó csapat? Igen, kérem! Könyvklub? Persze, megyek! Balett? Írd le!

De ekkor megjelenik valami, ami kissé bonyolítja a tevékenységet. Úszáskor a gyerekeknek az ugrást kellett volna gyakorolniuk a kezdő blokkoktól, de ő utálja a víz alatti búvárkodást. Később nem tetszett neki a könyv, amelyet el kellett volna olvasniuk a könyvklubban. A balett tanár ismét túl szigorú volt.

Ha közeledik a következő kör ideje, otthonukban hatalmi harc kezdődik. Gyakorlatilag lehetetlen Angie-t bejutni az ajtón.

Engedje a gyerekeket a képzeletbeli kormánykerék mögé

Bella és férje hallott a kutatásomról. Megpróbáltam kitalálni, hogyan lehet enyhíteni a gyermekek szorongását és felébreszteni bennük a motivációt. Kiderült, hogy ez a leghatékonyabb módja annak, hogy beengedjék őket a képzeletbeli vezetőülésbe. Ehhez azonban nagy bátorság kell, a magabiztosságod sikeres lesz a stresszteszten. Angie az árokba kezeli vagy nekicsapódik?

Szülei szorgalmas emberek, tudják, mennyire fontos volt a szorgalom és a kitartás saját sikerük szempontjából. Attól tartanak, hogy ha Angie-nak megengedik, hogy megálljon a gyűrűkkel, akkor egy elkényeztetett gyermeket neveljen, aki nem lenne kész a való világra.

Hallottam minden aggodalmukat, és néhányat kedvelek nekik.

Ne feledje: A gyermekek természete változik

Ne gondolja, hogy gyermeke jelleme megváltoztathatatlan. A gyermekek iránti félelmünk a jövőjük iránti félelemből fakad. Attól tartunk, hogy nem ragaszkodnak egy olyan helyhez, amelyből nehéz kijutni. Szülei úgy gondolták, hogy kilencéves Angie 20 éves lusta ember, aki csak akkor áll meg mellettük, amikor pénzre van szüksége. Azt kellett mondaniuk maguknak: "Az, hogy milyen ember ma, még nem jelenti azt, hogy ki lesz felnőttkorában."

A környezet nyomása negatív hatással van az emberi fejlődésre, de vannak pozitív hatásai is. Sok olyan gyereket ismerek, akik óvatosak és úgy tűnik, hogy gondjaik vannak a célból történő gyújtással, amikor látják, hogy a barátaik ugyanezt próbálják tenni.

A pubertáskor a gyerekek megváltozhatnak. A környezet nyomása még erősebb, mint gyermekkorban, ami azt jelenti, hogy a gyermek a semmiből próbál bejutni a csapatba, körökbe akar menni és önkéntes tevékenységekben vesz részt.

Megkülönböztetni a vágyakat és a célokat

Magyarázza el a gyerekeknek a "Nem akarom" és a "Nincs kedvem" kifejezések közötti különbséget. A hosszú távú vágyak és az aktuális érzések megkülönböztetése megkönnyíti a gyermekek számára a jelenlegi felelősség és a végső cél közötti különbségek érzékelését.

Amikor Angie kijelenti, hogy "nem akar könyvet olvasni egy könyvklubban", szülei javasolják, hogy olvassa el, ha továbbra is a klub tagja akar lenni. Lehet, hogy ez az ötlet nem először működik, de jó a bogarat fejbe tenni, és időről időre emlékeztetni őt.

Jelezze a gyerekeknek, hogy észreveszi azokat a területeket, ahol keményen dolgoznak, és bizonyítsa motivációját. Mondhatod nekik: "Tudom, hogy el tudsz venni olyan dolgokat, amelyek fontosak számodra."

Keresse meg az okokat

Ha a gyermek azt mondja, hogy nem akar osztályra járni, akkor könnyű azt mondani neki: „És elmész!” De jobb, ha felteszel néhány kérdést a gyereknek, és elgondolkodtatod. Kérdezze meg tőle közvetlenül, miért nem akar oda menni. Mutass rá, hogy álmodtál élvezni. Mélyebb problémába ütközhet.

Angie számára a merülés fájdalmas lehet, mert a kezdő blokkoktól egy "pofon" közvetlenül a gyomrára ugrik. Vagy csak szégyelli, és azt gondolja, hogy nem olyan jó, mint a többiek. Gondolja át, mi segíthet neki. Ez egy kis edzés a szüleivel, hogy jobban érezze magát az úszásoktatáson?

Ne féljen bevonni gyermekét a megoldások keresésébe. Ha a tevékenységnek ellenállnak, mert nem elég jó, mondja el neki, hogy ha nem sikerül azonnal, akkor az a javulás folyamatának része lehet: „Csak azt szeretném biztosítani, hogy ne könnyebb utat keressen. Csak egy kis erőfeszítés nélkül nem működik. "

Érezzék felelősségüket

Sok szülő félreértette azt a tanácsomat, miszerint gyermekeiknek jobban kellene irányítaniuk életüket. Szabadon hagyják a kezüket, amit csak akarnak. Ez nem a helyes megközelítés. A kis Angie szülei fizették az úszócsapat tagságát, és ha végül végül senki nem adná vissza a pénzt. Minden joguk meg volt magyarázni a lányaiknak, hogy el kell viselniük azokat az órákat, amelyekért már fizettek.

Hasonló a könyvklubbal. Szerintem nem helyes engedni Angie-t, amikor megígérte barátainak, hogy elmegy az ülésekre. Ezért azt tanácsoltam Bellének, hogy mondjon neki valami ilyesmit: "Rossz anyának érezném magam, ha hagynám, hogy megállj. Nem jó sem a barátaiddal való kapcsolataidnak, sem neked, mint olyan embernek, aki szokott mindenhonnan biztonsági másolatot készíteni. "

Bella elmagyarázhatja lányának, hogy ha el akarja hagyni a könyvklubot, levelet kell írnia a kör többi tagjának arról, hogy miért is végződik. Lehetőséget kap arra, hogy kitartson vagy véglegesen véget vessen, de ő lesz felelős a döntéséért.

Egy olyan gyermek szüleit, mint Angie, nem szabad arra a következtetésre jutni, hogy a lányuk "laza". Úgy tűnt, hogy nem izgatja vagy aggódik ezek miatt a tevékenységek miatt. Orvosi szempontból valószínűleg alacsony a dopamin (a boldogság hormonja) vagy túl sok kortizol (a stressz hormon) szintje a szervezetben.

Csak egy tevékenységet válasszon

Bella úgy érezte, fontos, hogy Angie keményen dolgozzon valamin. De hogyan segítsen neki olyan tevékenységet találni, amely eléggé érdekelné, hogy kibírja? Amíg ez sikerül, eltelhet egy örökkévalóság.

Azonban ha csak egy tevékenységre koncentrál, az helyes mód lehet Angie számára. Amikor eléri azt az állapotot, amelyet a szakértők áramlásnak hívnak (koncentrált motiváció állapotának), az agyban a vegyi anyagok szintje, beleértve a dopamint is, emelkedik.

Minél gyakrabban tapasztalja meg Angie ezt az állapotot, annál jobban stimulálja az agyat. Amikor idősebb, és olyan dolgokra kell összpontosítania, amiket egyszerűen nem akar megtenni (és felnőttkorban is lesznek elegendőek), kényszeríteni tudja magát.

A tehetség nem jelenik meg azonnal

Szülőként gyakran arra kényszerítjük gyermekeinket, hogy azt tegyék, amit akarunk, vagy amit a barátaik. De amikor sportcsalád vagy és van otthon egy fiatal művész, eltart egy ideig, amíg megtalálod a közös hangot.

Mi a baj azzal, ha amatőr vagy, mielőtt csillagba lépsz? A sportszakértők aggódnak a gyermekek sérülésének veszélye miatt, akik túl korán foglalkoznak egy sportággal, ahelyett, hogy többször foglalkoznának. Például az elismert zenész, Wynton Marsalis csak tizennégy éves korában döntött úgy, hogy trombitál, de aztán napi órákat edzett, mert egyszerűen élvezte. Tehát siess?

Nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy a várakozás során nem fejleszthetjük ki a tehetséget a gyermekekben, elvégre ez nem is a szülők feladata. Rávezethetjük őket a kedvelt tevékenységekre, ösztönözhetjük őket a kitartásra, ha kudarcot vallanak, és kifejezhetjük meggyőződésünket, hogy képesek kezelni azt a stresszt és unalmat, amely elkerülhetetlenül bekövetkezik, amikor a következő szintre akarnak lépni.

Vegyük észre, hogy a világ annyira összetett, hogy fogalmunk sincs, honnan származnak azok az ingerek, amelyek gyermekeinket érdekelhetik. Ha Bella arra ösztönzi Angie-t, hogy továbbra is nézzen szembe, és támogatja őt, akkor segít abban, hogy magabiztos és független nővé nőjön.