Akár van elegendő pénzünk, akár minden egyes fillért el kell fordítanunk, mindannyian felelősségteljes szemléletet akarunk bevezetni a gyermekekben. Hogyan kell csinálni?

Támaszkodjon az elméletre, vagy biztosítsa nekik saját zsebpénzüket? Ha adsz, mennyit? Jobb, ha jutalmazzák a munkát, vagy havi zsebpénzt választanak? Hány éves kortól van értelme a zsebkészítésnek? Szokás szerint sok út van, és nem csak egy a helyes. Mindazonáltal néhány alapelvet követni kell.

Ne fizessen gyerekeknek házimunkát

Első pillantásra ésszerűnek tűnik a gyermekeket a háztartási feladatok ellátásáért díjazni, ez megismétli a foglalkoztatás és a fizetés elvét. A gyerekek ezt megtanulják Nincs fájdalom, nincs nyereség és aki gyorsabban akar tölteni egy malacot, annak keményebben kell dolgoznia. A gyakorlat azonban sokkal bonyolultabb. A fiatalabb testvérek nem tehetnek annyit, mint az idősebbek, de ha ugyanannyit fizet nekik, az idősebb gyerekeknek nem biztos, hogy tetszik.

Ha kevesebb, ez elbátortalaníthatja a fiatalabb embereket. A szélsőségeket is nehezebb őrizni. A gyerekszoba lusta része azt mondhatja, hogy nincs szüksége külön pénzre, a motiváltabb pedig jobban felszívódik, mint amennyi egészséges. A legnagyobb fogás azonban az, hogy ez a rendszer ellentétes a család és a háztartás alapelvével. Végül is a szeretteimnek anyagi jutalom nélkül is segíteni kell és csak tisztességes a munkánkkal együtt gondozni azt a háztartást, amelyben együtt élünk.

Hogyan tanítsuk

Ezenkívül a kutatások azt mutatják, hogy nagyobb valószínűséggel fejlődnek azok a gyermekek, akik a javadalmazáshoz való jog nélkül járulnak hozzá a háztartás vezetéséhez a szokások a célok elérésében is fontosak az iskolában vagy a karrierben. Tehát, ha meg akarja tanítani gyermekét a saját költségvetésének kezelésére, akkor rendszeres zsebpénzért kell nyúlnia.

Zseb gyerekeknek, stmp. rendszeresen

A legtöbb szakértő egyetért ezen az úton, de még itt is vigyázni kell. A legfontosabb, hogy jöjjön a zseb rendszeresen és azonos ütemben, hogy a gyermek előre megtervezhesse és kiszámolhassa.

A háztartás összes gyermekének ismernie kell a szabályokat - ki mennyit és mikor kap, amelyre pénzt lehet és nem lehet felhasználni. Bár megadhatja a határokat és kifejtheti véleményét, fontos, hogy minél több szabadságot hagyjon a gyermeknek kicsi vagyonával kapcsolatban. A szabadság önállóságra tanít. Ha egy gyermek nem fogja érezni, hogy ura a pénzének, hiányzik a motiváció a lelkesedés megtervezéséhez vagy megmentéséhez.

Mikor és mennyit?

Ha a gyermek még nem tudja kiszámolni a pénzt és levonni belőle az összegeket az árcédulákon, akkor várhat a zsebpénzzel. A matematika miatt is gyakran ideális életkor az iskola első éve, de a döntés a szülőkön múlik. Az óvodákat a büszkeség érzése is motiválhatja, amikor a malacka bankban érmék kezdenek ásni. Ha még mindig bizonytalan, kezdjen egy kis mennyiséggel, és fokozatosan növelje. Milyen magasságban kell lennie egy gyerek zsebének? Gyakori kérdés, amelyre nincs egyetemes válasz.

Talán egy elvvel: ne vigyük túlzásba. Ha többet ad a gyermekének, mint amennyire szüksége van, vagy nem tud költeni, akkor nem kell tervezni, számolni vagy fontolóra venni a prioritásokat.

Beszéljünk együtt

A gyerekeknek meg kell tapasztalniuk a szabadságot, de az Ön visszajelzése ugyanolyan fontos. És még az első valódi pénzre sem kell várnia. Bár korának tűnik, 3-6 éves korukban a gyermekek olyan személyiségjegyeket és szokásokat alakítanak ki, amelyek később befolyásolják a pénzügyek világában tett cselekedeteiket.

Az óvodáknak már meg kellene érteniük, hogy a szülők munkába járnak, ahol pénzt keresnek, anélkül nem lenne reggeli, játékok vagy ruhák. Sok gyermek szeret játszani az eladóknál és az ügyfeleknél, és amikor Ön, mint üzletük állandó vásárlója, hangosan gondolkodik a vásárláson, rákérdez az árra, és figyelembe veszi az előnyeit és hátrányait, a gyermek megtudja, hogy a pénz korlátozott, és hogy még a felnőttek nem gondolkodás nélkül vásárolnak meg mindent.

Hagyja, hogy a gyerekek darabokban nézzenek a tiédbe a valódi családi költségvetés és magyarázza el, miért nem lehet azonnal új kerékpárt venni. Ha együtt vásárol, gondolja meg, hogy most már csak két eurót költhet el, és bevonhatja a gyerekeket a döntésbe - hazavisszük, vagy valami mást? Adhat nekik is saját kis költségvetés tizedikükre és a következő hétre való összevágásra hagyják, hogy mérlegeljenek és válasszanak maguknak. A szülők szerte a világon többször meglepődnek azon, hogy mennyire értelmesek lehetnek gyermekeik, ha lehetőséget kapnak rá - és érzik a felnőttek bizalmát. Ne féljen kipróbálni.

Ne csüggedjen az első kudarcoktól

Előfordulhat, hogy az első három zsebből egy fillér sem kerül malacka bankba, és olyan műanyag hülyeségek jelennek meg, amelyeket soha nem vásárolna meg a háztartásában. Miután elmagyarázta, hogy nem vásárolhat táblagépet, mert úgy döntött, hogy nyáron családi nyaralásra indul, gyermeke ráncolhatja a szemöldökét, és tiltakozva tiltakozhat, hogy egy másik szobába megy. A megtakarítás olyan tevékenység, amelyet mi késéssel jutalmazza, a jövőkép pedig végtelenné teszi a gyermekek fejét.

Megtanítani nekik, hogy néha még mindig megéri elviselni, és hogy a jövő végül édes jutalommal jár - ez egy olyan cél, amely meghozza gyümölcsét szeretteinek, nemcsak a pénz világában. Ezenkívül idővel tanulni fogunk a rossz pénzügyi döntésekből, és jobb, ha az első hibákat elutasítjuk iskolásként, és nem várunk ránk felnőttként, amikor számlákat kell fizetnünk és támogatnunk kell családunkat.