A tanév kezdete óta egy körben vagyunk. Iskola, óvoda, körök és egyéb tevékenységek, az elkövetkező hónapra tervezett hétvégék. Amikor a gyerekek panaszkodni kezdtek, hogy nincs időnk semmire. Nátha "segített" rajtunk, amelynek köszönhetően néhány napra kénytelenek voltunk lassítani, otthon maradni és sehova sem sietni.
Többek között végre jutott időnk a tevékenységre, amelyet a kisgyermekekkel több hétre terveztünk. Almákat teszteltünk. (Asszonyom, az iskolás teljesen elutasítja őket, ezért csak asszisztens volt nekünk.)
A különböző ételek tesztelése és összehasonlítása az egyik legfontosabb tevékenységünk. Tavaly ősszel teszteltük az almát:
Idén nyáron kipróbáltunk különböző dinnyéket és csokoládét. És a gyerekek nem várhattak újabb tesztelőt.
Természetesen a mulatság az üzletben kezdődött, ahol különböző almafajtákat kerestünk, kiválasztottuk a legreprezentatívabb darabokat, majd lemértük és felragasztottuk rájuk a címkéket. Ezúttal legfeljebb nyolc fajtát találtunk!
Alma részei egy nyelvórán
Otthon levágtuk az almákat, tálakba tettük és címkéket raktunk rájuk. A gyerekek csak enni akartak, de először megismételtük, miből készül az alma.
Nemezből már készítettem egy ilyen egyszerű puzzle-t, amelyet erre használnak.
A gyerekek neveket is írtak az alma egyes részeire. Ezután elvégeztünk egy gyors háromszintű nyelvleckét, ahol megbizonyosodtam arról, hogy minden kifejezés ismerős számukra.
Megvizsgáljuk az érzékeket
Aztán mi - a gyerekek nagy örömére - tesztelni mentünk. Mint már többször írtam, számomra nagyszerűnek tűnik, hogy egy ilyen tevékenységgel egyszerre támogatunk és fejlesztünk több érzéket, és egyúttal bővítjük a szókincsünket. Összehasonlítottuk a bőr színét, a hús színét, méretét, alakját. Néhány alma sima, fényes volt, mások tompa, durva, szépséghibákkal.
Fokozatosan olvassuk a fajták nevét a címkéken, teszteltük, írtuk le, hasonlítottuk össze. Savanyú, lédús, kemény, vizes…
Ezután válogattuk a mintákat mindenféle szempont szerint:
Tavaly befejeztük a tesztelést a minták összekeverésével és az ízlés szerinti változatosság megkísérlésével. Ezúttal azonban túl sok fajtánk volt, és néhány nagyon hasonló volt, ezért lemondtunk róla.
Az alma maradványait azonban egy másik népszerű tevékenységben - sütemény sütésnél - használtuk fel. Készítünk egy egyszerű almás pitét, amelyet a gyerekek önállóan is kezelhetnek egy kis segítséggel. Az almákat apróra vágják, leveles tésztára szórják, amit egy tányérra terítenek, jól megszórják fahéjjal és egy egyszerű "morzsával" (liszt, cukor, vaj). Ők is szívesen működtetnék a sütőt, de elismerem, hogy ezt továbbra is tisztelem, ezért beavatkozom hozzájuk. Talán idővel legyőzöm a félelmemet.
Az Apple életciklusa
Már megbeszéltük, hogyan növekszik az alma és az alma, amikor az almát darabokra állítják össze. A magoknál a gyerekek kijelentették, hogy elültethetjük őket, hogy a kertünkben alma nőhessen. Ezért gondosan kiválasztottunk néhány magot, és nedves vattára helyeztük. A gyerekek most figyelik a magokat, öntözik őket, és alig várják, hogy egyesek kicsírázzanak.
Mindezt azonban valamilyen "taneszközzé" kellett materializálnom.
Mivel nem akartam kártyákat készíteni, a gyerekek létrehozták saját életciklusukat. Vastagabb papírból kivágtam almát, amelyre négy részre osztott fehér kört ragasztottak. Fokozatosan mindegyik részbe magokat, fát, virágot és érett almát ragasztottak és rajzoltak.
Ehető készlet
Másnap almakockákat és fogpiszkálókat készítettem a ceruzához azzal a magyarázattal, hogy ez egy készlet.
Tudom, hogy nem játszunk étellel, de azon túl, hogy a gyerekek nagyon élvezték (olyannyira, hogy a nagy legyőzte az almával szembeni ellenállást és lelkesen csatlakozott hozzá), lehetőségük volt felfedezni az egyensúly, stabilitás, változatos geometriai testeket hoznak létre és edzik az ujjaikat. És végül megettem az összes művet.
Ez egy ló és lovas ostorral, a háttérben egy ház és egy vonat.
Apple készítés
A kislány nagyon érdekes festéstechnikát hozott az iskolából, amit csak ki kellett próbálnunk. Biztosan ismeri. Először rajzoltam egy nagy almát a gyerekeknek, majd viaszokkal készítettek különböző függőleges, vízszintes és ferde vonalakat, hogy sok apró darabra osszák fel. Ez nagyszerű a csukló gyakorlásához. A kapott "ablakokat" ezután akvarellekkel festették.
Miután alkottunk, nem csak akvarellekről és viaszfigurákról volt szó. Felhasználtuk a vörös gyapjú és a kötött alma maradványait is. Vagy inkább a gyerekek kartonkört tekertek vele.
Harmadik alkalommal készítették a gyerekek az őszi almadíszeket, amikor a mozi látogatása után véletlenül eljutottunk egy alkotóműhelybe. Röviden: az elmúlt hetekben minden oldalról öntöttek ránk almát ☺️
Végül néhány tevékenység a fiatalabbak számára, amelyeket tanfolyamokon használok és népszerűek a gyermekek körében:
Gombfa
Az Apple tevékenysége a finom motorikus képességekről, amely néhány évvel ezelőtt valóban zavarhatja a gyerekeket. Lehet, hogy egyszerűnek tűnik, de a gomb bekapcsolása jó néhány nehéz lépésből áll. Marie Montessori szerint sok felnőttnek nem megy jól, mert annyira sietnek és elpusztítják a ruhájukat.
Öltöző sündisznó
A finommotorika fejlesztését támogató másik tevékenység a váltás és a varrás. Ezt a szép, fából készült sündisznót egy okos anya készíti el a Šikulkovo márkanév alatt. A gyerekek egyszerűen felfűzhetnek egy húrot egy sündisznóra, vagy varrhatnak festett almát és körtét.
Almákat fogni a vízből
Tavaly egy sétán találtunk egy térképet, amely körül sok apró almát ragadtak meg. Néhányszor összegyűjtöttük őket, otthon egy víztartályba tettük és vadásztunk a gyerekekre.
Néhány országban jó alternatíva a meglehetősen gyakori szájvadászat - egész alma vagy egyszerűsített változatban csak kisebb darabok.
Barázdáló fa
Egy darab polisztirol, egy fa képe és piros csapok vagy csapok. Szórakozás a kicsik számára garantált.
Vágás
Szép képeket találtam levágni, a legegyszerűbbtől a különféle igényesebb mintákig. Nemcsak vágáshoz használhatók, hanem grafomotoros képzéshez is. Itt ingyenesen letöltheti őket, de regisztrálnia kell.
Mini alma
Otthon van egy sor gyümölcsminiatúránk, amelyek a Learning Resources Super válogató pite játékának részei. Különböző válogatási kritériumokkal (szín, gyümölcs típus, számok stb.) Rendelkező kerekeket helyeznek a tortaforma aljára, majd a gyerekek csipesszel válogatják a gyümölcsöt. Nálunk is népszerű a szabad játék és a különféle sütemények sütése a család minden tagjának.
A gyümölcsminiatúrákat ezután számos egyéb válogatáshoz, matematikai, finom motoros és egyéb tevékenységekhez lehet használni.