A játék a gyermek természetes kifejezésmódja. A játékban a gyermek képes kifejezni azt, amit nem tud, vagy nem mer mondani.
Manapság hihetetlenül gyorsan nő az érzelmi problémákkal küzdő gyermekek, amelyek pszichoszomatikus tünetekkel, viselkedési rendellenességekkel, szétválási problémákkal, intenzív félelmekkel és fóbiákkal jelentkezhetnek. Ezekben a nehézségekben érzékenyen kell keresni a beavatkozás megfelelő eszközét. Mivel az óvodás kortól a fiatalabb iskolás korig a gyermekek tevékenységét a játék uralja, mint a gyermek legnépszerűbb módja a belső térrel és a környező világgal való érintkezéshez, a játékot ebben az időszakban a gyermekek és problémáik terápiás megközelítésének alapvető eszközének tekintik. A gyermek játékmódja sokat elárulhat arról, hogyan él.
A játék használata
A játék terápiában abból áll, hogy lehetőséget nyújt a gyermek önkifejezésére, ellazítására és a gyermek érzelmi feszültségének enyhítésére azáltal, hogy játékosan ábrázolja és megoldja sürgős problémáit. A játék lehetővé teszi, hogy megértsd saját belső tapasztalataidat. A gyermek a számára legtermészetesebb és legbiztonságosabb módon nyilvánul meg. Ahogy egy felnőtt vagy egy idősebb gyermek terápiában beszél vagy megbeszéli problémáit, a kisebbik gyermek "eljátszhatja" nehézségeit - játékban kifejezheti és átdolgozhatja őket. Képes kezelni frusztráció, feszültség vagy bizonytalanság érzéseit.
A játék során a terapeuta nem értékeli a gyermeket, ami lehetővé teszi a gyermek számára, hogy megvizsgálja kifejezett érzéseit, maradéktalanul túlélje, újraértékelje őket, és felfedezze, hogyan változhatnak. Ennek eredményeként a gyermek viselkedése megváltozik. A gyermek így megtapasztalja függetlenségét, képességét, hogy saját maga döntsön, vállalja a felelősséget viselkedéséért. Ez egyedülálló lehetőséget teremt a személyiség fejlődésének növekedésére és támogatására.
A kisgyermekek szokásos játékától eltérően a játékot a terápiában olyan eszközként érzékelik, amely révén a gyermek főleg érzelmeit fejezi ki - amelyeket a játék feldolgoz. A gyermek játszik, fokozatosan „egészségesebb”, mert nemcsak a képzeletét, az örömét és a lelkesedését vetíti be a játékba, hanem a fájdalmat, a bűntudatot, a haragot, a félelmet, a szomorúságot is - röviden, mindent, ami megérinti a lelkét. A játékterápia egyértelműen a legalkalmasabb intervenciós eszköz a gyermekek számára.