A tanév kezdete nemcsak lelkesedést, hanem felelősséget is jelent. Hogyan lehet biztosítani, hogy a házi feladatok ne legyenek teljes körűek, és hogy gyermekei ne veszítsék el a motivációt az év elején?

jutalmakkal

Szakértő segítségével bevált tanácsokat és tippeket nyújtunk nektek arra vonatkozóan, hogyan kell motiválni a gyermekeket a tanulásra, mennyi időt kell eltölteniük a tanulással, és hogyan jutalmazhatjuk őket a jó eredményekért.

Az első osztályba való belépés általában nemcsak a gyermek, hanem különösen a szülők számára is teszt. Az óvodai kötelezettségekhez képest szigorúbb rendszer és magasabb követelmények nemcsak a gyermek számára lehetnek megterhelő tesztek. A fiatal elsősök lelkesedése az első iskolai naptól kezdve az első féléves beszámolóig fokozatosan csökkenhet, és eltűnik a természetes kíváncsiság és motiváció az új dolgok megtanulására. A tanulás így szórakozás helyett mérgezéssé válik.

Hogyan lehet motiválni a gyerekeket a tanulásra?

Természetes, hogy sokkal szívesebben csinálunk olyan dolgokat, amelyek nekünk működnek, nem pedig azokat, amelyekkel bajlódunk. Mi felnőttek is motiváltabbak vagyunk a munkahelyen, ha dicséretet kapunk - különben még a gyerekekkel sem. "Azt javaslom, hogy erősítsék meg a gyermekek belső motivációját - hogy megtanulják maguknak, és örömet is, hogy mit tudnak és tudnak használni a való életben. Dicsérünk mindent, ami dicsérhető ”- tanácsolja Iva Stefanová tapasztalt pszichológus és pedagógus.

Természetes versengés tapasztalható az iskolai környezetben, amikor a gyermeket összehasonlítják társaival. A szülőknek ezért támogatniuk és dicsérniük kell gyermekeiket minden lehetséges értelemben, és nem kritizálni őket valamiért, ami nem sikerül. A saját gyermekének összehasonlítása más gyerekekkel szintén nem jó stratégia. Ehelyett a szülőknek erősíteniük kell a gyermek önbizalmát azáltal, hogy rámutatnak az erősségeire.

Tanuljon meg játékosan a gyerekekkel

Jelenleg vannak szép tankönyvek érdekes házi feladatokkal, de egy könyv kézbe vétele nem mindig vonzerő. Manapság a friss gólyák számára különféle típusú segédanyagok állnak rendelkezésre a piacon, nyolcszögek, dominók, rejtvények stb. Formájában. Hatékonyan és játékosan is felkészíthet egy óvodást Haribo gumimackók vagy egzotikus Topifrutti segítségével.

A gyerekek nemcsak a különböző formák és állatok vizuális megkülönböztetését gyakorolják, hanem érintést is, amely lehetővé teszi számukra a különböző agyközpontok összekapcsolását. Színnel is játszhatnak, például válogathatnak és megszámolhatják az azonos színű nyúlós medvéket. Az elvégzett feladat jutalma édes jutalom lesz.

Hogyan jutalmazzuk meg a gyerekeket az iskolai jó teljesítményért?

"Azon a véleményen vagyok, hogy mindenekelőtt minden siker dicséretének és őszinte örömének kell lennie. Nem számít egy kis cukorkás típus, a nagymamám által az igazolásra fordított pénz valahogyan általános hagyomány lett hazánkban.

A nagy ajándékokkal azonban óvatos lennék. Ha egy második osztályos iskolás szeretne tablettát szerezni, akkor el kell gondolkodnia azon, mit akar majd néhány év múlva az érettségire "- tanácsolja a pszichológus.

Mennyi időt töltenek a gyerekek a felkészüléssel?

Azt mondják, hogy ebben az esetben a "tízszeres szabály" érvényes - az első osztályban tíz perc, a második húszban stb. "Az a tapasztalatom, hogy 10 perc általában nem elegendő egy első osztályú gyermek számára. Jó türelmet mutatni és tíz perc után rövid szünetet adni a gyermeknek, például maskarára, folyadék utánpótlásra vagy néhány nyújtási gyakorlatra. Ezután térjen vissza a felkészüléshez "- javasolja Stefanová. A gyermeket úgy kell irányítani, hogy ne szakítsa meg az elvégzett feladatot és ne hajtsa végre.

Fontos az az idő, amikor a gyermek házi feladatokat végez. Ha délután egyenesen az iskolából tér haza, célszerű hagyni egy darabig játszani, vagy sportolni, és például egy óra múlva visszatérni a házi feladatokra. Az este közeledtével a gyermek egyre fáradtabb és csökken az együttműködési hajlandósága. Néha segíthet a tanulás gondozásának megosztásában a családtagok között - az anya olvasással és írással foglalkozik, a matematika apja.