A szülőket elárasztják a játékhirdetések, amelyek azt ígérik, hogy boldogabbá, okosabbá és sikeresebbé teszik a gyermekeket. Általában a legújabb technológiát építik be, hangot adnak ki, a legújabb mese szereplői vannak, vagy egyébként "egyediek" és "benne vannak" - és gyakran drágák, feleslegesek, és messze vannak azoktól a játékoktól, amelyeket a gyerekek fejlesztenek.
A megfelelő játék kiválasztásakor fontos tudni, hogy a különböző korú gyerekek hogyan játszanak, mely játékok segítenek megérteni a világot, megtanulni a motoros, szociális és érzelmi készségeket és serkentik a fejlődő agyat.

gyermekek

A legkisebb csecsemők 1 éves korig

Az élet első évében zajló játék a kutatásról szól. A gyerekek öt érzékükkel fedezik fel a körülöttük lévő világ látványosságait: Kemény vagy puha ez a tárgy? Ragadós vagy durva? Mi történik, ha hagyom, hogy elessen? Vagy amikor a számba teszem? A legtöbb játék magában foglalja a tárgy "kóstolását" és rázását, dörömbölését vagy elesését.

Amint a gyermek elsajátítja az alapvető motoros készségeket, a játék koordináltabbá és összetettebbé válik:

  • Körülbelül 4 hónapos korban a gyerekek olyan tárgyakhoz nyúlnak, mint a csörgő.
  • 6-7 hónapos korukban csörgést kezdenek el a kezük között.
  • Körülbelül 9 hónapos korban az újonnan kifejlesztett fogófogantyú megkönnyíti a kisgyermekek számára a kisebb tárgyak, például a rejtvények és más koruknak megfelelő apró játékok gyűjtését.

Ez alatt az idő alatt a játék általában magányos tevékenység, de az első életév vége felé gyakori a más csecsemőkkel való játék és utánzás.

Eddig a gyereked kedvenc csapattársa vagy. Ezek az interakciók segítik a gyermeket a nyelv, a társas kapcsolatok, valamint az okok és következmények megértésében. Amikor a csecsemők kezdik megérteni, hogy a dolgok milyen ízűek, érződnek, hangot adnak, készen állnak a fejlődés következő szakaszára: megtudják, hogyan működnek.

1 éven aluli gyermekek számára alkalmas játékok

  • Körhinta. A kisbaba feje fölött táncoló tárgyak a kiságyban fekve serkentik a látást és felhívják a figyelmet.
  • Tükör. Eleinte gyermekét elbűvöli a változó arc és kifejezések, amikor a tükörbe néz. Idővel rájön, hogy a nyáladzó, mosolygós gyermek valójában csak tükörkép. Az öntudat további felfedezéshez és saját testrészek megismeréséhez vezet.
  • Kúp körökkel. Ez egy klasszikus játék - egy kúp, amely különböző méretű színes körökhöz illeszkedik. A gyerekek kezdetben élvezik a gyűrűket, és a szájukban tartják őket. Később javítják finom motorikus képességeiket azzal, hogy gyűrűket rögzítenek a kúphoz. A kisgyermekek elkezdik megtanulni a színeket és a számokat, miközben kommunikálsz és számolod a köröket játék közben.
  • Tolja és húzza a játékokat. Segítenek az egyensúlyban és az izom fejlődésében a járás során. Minél több csecsemő nyomja és húzza, annál többet dolgoznak azon izmokon, amelyek ahhoz szükségesek, hogy futókká és hegymászókká váljanak.

1 év és 3 év közötti kisgyermekek

Az 1-3 éves kisgyermekek kezdik felismerni a tárgyak funkcióját. Szeretnek legót tárolni, játék telefonon fecsegni vagy felnőtt csészéből inni. A szerepjáték fogalma most kezdődik. A kicsi takarja el a babát éjszaka, vagy "shi shi shi" hangokat ad ki, miközben a vonatot nyomja. Amikor játék közben a konyhában a sütőidőzítőt vagy a tűzoltókocsi csengőjét használja, a gyermek egyre inkább megérti, hogy minden dolog célt szolgál, ami az óvodai játékok alapja.

A fantáziajátékok megtanítják a gyerekeket gondolkodni dolgokon, ötleteket kitalálni és kreatívak lenni. A videojátékok korában ez elveszett - és ennek különböző következményei lehetnek a gyermekek tanulásának és gondolkodásának szempontjából.

A kisgyermekek is kezdik megkülönböztetni a színeket és a formákat. Válasszon tehát fényes, színes és szórakoztató játékokat a kis kezek számára. 2 éves korában a legtöbb kisgyermek rúghatja a labdát, firkálhat egy zsírkrétával, és négy vagy több blokkból álló tornyot építhet. 3 éves kortól egyszerű rejtvényeket állíthatnak össze és triciklin pedálozhatnak.

Számos ismétlésre számíthat, mivel a kisgyermekek így szereznek új készségeket, és megtanulják, hogy valamilyen irányításuk van a körülöttük lévő világ felett.

1 év és 3 év közötti gyermekek számára alkalmas játékok

A motorikus képességeket támogató játékok:

  • Labdák. Függetlenül attól, hogy gyermekük pattog, dob, elkap, golyókat támogat a motorikus képességek, a kéz-szem koordináció és ügyesség.
  • Alakválogató játékok. Különböző alakú tömbökhöz tartozó lyukakkal ellátott vödör kihívást jelent a kéz-szem koordináció és a problémamegoldás szempontjából.
  • Mechanikus játékok. A gombokkal és karokkal ellátott ugró játékok támogatják a finom motoros készségeket és a problémamegoldást, és a gyerekek megismerik az okokat és a következményeket.

Kreativitást és fantáziát támogató játékok:

Szerepjátékok

A játékkonyhák (adjon hozzá egy kötényt és szakácssapkát), az orvosi készletek és a golfkészletek segítenek a gyerekeknek megtanulni a világ működését azáltal, hogy utánozzák Önt és más felnőtteket. A babák és a kitömött állatok támogatják a játékot (teázás maciknak?) És segítik a társadalmi és érzelmi fejlődés fejlődését azáltal, hogy megtanítják a gyermekeket kifejezni érzelmeiket és gondoskodni valamiről, amit szeretnek. A babaházak és a ruhák remek eszközök - egyszerű dolgok, mint kabátok, ruhák, boszorkánykalapok, cowboy kalapok.

Anyagok íráshoz, rajzhoz és festéshez

Sok üres papírral. Nagyobb gyermekek számára üres könyveket vagy üres képregényeket vásárolhat sima papír helyett.

Autók, csónakok, repülőgépek

Egyszerű, nem elektronikus. Fontolja meg egy városi témájú szőnyeg vásárlását, amelyen az autók közlekedhetnek.

Ha első reakciója az, hogy gyermeke unja ezeket a játékokat, nagyobb oka van annak megvásárlására. Furcsa, de a gyerekeknek unatkozniuk kell, mert az unalom kreativitást hoz. Ha folyamatosan szórakoztatják őket, soha nem fogják megtanulni szórakoztatni magukat - és hiányoznak a teremtés és a felfedezés fontos lehetőségei.

Ne feledje azt is, hogy fontos, hogy a gyermek egyszerre korlátozott számú játékkal rendelkezzen. A szakértők egyetértenek a 3-10 darab körüli játékok számában, amelyet idővel megváltoztathat.

Óvodások 3-6 éves korig

A 3 és 6 év közötti óvodások már a rendeltetésüknek megfelelően használják a játékokat és egyéb tárgyakat, ugyanakkor fejlődő fantáziájuknak köszönhetően végtelen lehetőségek világát képzelik el. A dohányzóasztal fölé dobott takaró titkos szobává válik. A modellező agyagból pizzát lehet készíteni, amelyet "meg kell kóstolni".

Az óvodások számára a világ korlátok nélküli mágikus hellyé válik. Sok ilyen korú gyermek úgy gondolja, hogy mágikus képességekkel rendelkezik: harcolhatnak "szörnyekkel", és győzhetnek, vagy hercegnővé, tündérré vagy más lényekké válhatnak.

Óvodás gyermeke gyakran belevonja a fantázia világába, és elvárja, hogy együtt játsszon. Képzeletbeli barátok is megjelenhetnek ebben az időszakban. Ez a fajta fantázia létfontosságú a gyermekek fejlődése szempontjából, mert segít a félelem, szorongás, remény és álmok leküzdésében.

A világ egyben színpad is, ezért gyakran hallja: „Anya, apa, nézd!” Amint az óvodásod megtanulja az egyik új trükköt a másik után, és segítségét kéri. A másokkal való kapcsolat iránti vágy átterjed a barátokra, amikor az óvodáskorú gyermekek megtanulnak közösen megosztani és együtt játszani.

Ugyanakkor a játék bonyolultabbá válik. A gyermekek világismerete fejlettebb, így nem kell azon gondolkodni, hogy óvodásod pontosan tudja-e, hogyan kell dolgozni az eszközökkel, vagy hogyan működnek az elektromos játékok.

Maga a játék is fizikaibbá válik. Miért csak sétálni, ha ugrani, ugrani vagy átugrani tud?

Játékok 3-6 éves gyermekek számára

Kreatív igények

A finom motorikus képességek javulásával az olyan tevékenységek, mint a zsírkréta tartása, a családtagok képeinek rajzolása és a biztonsági olló használata a vágás és beillesztés érdekében megerősítik a koordinációt, ösztönzik a kreativitást és növelik az önbizalmat.

Lego és készletek

A torony építése (és lebontása) ösztönzi a problémamegoldó készségeket és a kéz-szem koordinációt. Az óvodások képzeletüket felhasználva épületeket, járműveket, állatokat és hasonlókat hoznak létre egyszerű épületkészletekből. A kirakós játékok segítik a koordinációt és az ügyességet, és tanítanak a térbeli kapcsolatokról (ahol a dolgok más dolgokkal kapcsolatosak) és a logikus gondolkodásról.

Az interakcióra ösztönző játékok

Főleg a szülőkkel. Egy dolgot tudunk a gyermekek, különösen a kisgyermekek fejlődéséről, hogy a gyermekek és felnőttek közötti interakciók döntő fontosságúak az agyi kapcsolatok kiépítésében. Döntő fontosságúak a kapcsolatok kiépítése szempontjából is, és a szülők és a gyermekek közötti szoros kapcsolatok fontosak a gyermekek érzelmi egészsége szempontjából. A gyermekkorban a kapcsolat kiépítése igazán megtérül, amikor elkezdik felnőni, mert a szüleikkel való szoros kapcsolat kevésbé valószínű, hogy kitart és bajba kerül. Tehát vásároljon játékokat, amelyeket megoszthat gyermekével. Például játszhat egy gyerekkel egy étteremben, vagy puzzle-t készíthet. Íme néhány további ötlet:

  • Játékok! Legyen szó dámaról vagy társasjátékról, a játékok kiválóan alkalmasak a közös játékra. Számtalan játék van minden korosztály számára.
  • Modell, amelyet összerakhat (győződjön meg róla, hogy gyermeke meg tudja csinálni, tehát nem csak te vagy), vagy valami mást, amit együtt hozol létre.
  • Sátor - Egy nagy vagy együtt kisebb táborozás, amelyet a nappaliban használhat.

Idősebb gyermekek 6 éves kortól

Az általános iskolás gyerekek soha nem látott módon valósulnak meg. Már megértik a körülöttük lévő világot, és most fejlesztik képességeiket. Ebben az időben jelentkeznek tehetségek és érdeklődési körök - egy 4 éves, aki szeret olvasni, élvezheti az olvasást. Egy 5 éves fiú, aki zenét hallgatott, érdemes zongorázni.

A fizikai képességek, például a motoros képességek javulnak. A gyerekek megtanulnak kétkerekű kerékpárral közlekedni és gördeszkán csúszkálni. A gyermek órákat tölthet barátságos karkötők szövésével vagy képregények rajzolásával.

A társakkal való kapcsolatok egyre fontosabbá válnak, és a gyermeket jobban érdekli az osztálytársakkal való játék, mint veled. Ne feledje azonban, hogy még akkor is, amikor gyermeke érik, Ön még mindig a legfontosabb ember számára - próbáljon meg ellopni egy kis időt magának. A családi játékok a mindenki kapcsolatának egyik módja.

És most itt az ideje, hogy kipróbálja az új kalandokat, például a terepkerékpározást, amelyeket a gyerekek nem tehettek fiatalabb korukban, de a felügyeletükre van szükségük ahhoz, hogy biztonságosan meg tudják csinálni őket.

Játékok 6 éves kortól

Mozgásjátékok

A kötelező iskolás gyermeke ideje nagy részét az asztalon tölti. Ezenkívül a testmozgás nemcsak gyermeke egészsége szempontjából fontos, de a gyermekkorban kezdődő szokások egy életen át megmaradhatnak. Néhány példa: labda (futball-labda, baseball, kosárlabda), labda-segédeszközök (például denevér, kesztyű vagy kosár), ugrókötelek, görkorcsolya vagy korcsolya, kerékpár (ne felejtsen el sisakot is vinni). Ha gyerekekkel költözöl, annál jobb.

Egyéb játékok

  • Kártya és társasjátékok. A kártya- és asztali játékok, például dáma vagy sakk, a stratégiáról, a tárgyalási szabályokról és a fair play-ről tanítanak. Ösztönözze az együttműködést, és segítse gyermekét abban, hogy megtanulja kezelni a győzelem és a veszteség érzéseit.
  • Hangszerek. Zongorázni, hegedülni, gitározni vagy más hangszeren tanulni elősegíti a hallgatást és a finommotorikus képességeket, és elősegíti a figyelem felépítését.
  • Tudományos játékok. Vegyi készletek, távcsövek vagy más játékok, amelyek támogatják a felfedezést és a problémamegoldást, segítenek javítani a matematikai és természettudományi készségekben, valamint fejlesztik a képzeletet.

Legjobb játék: TE

Sok olyan tevékenység, amelyet a gyermek egyedül végezhet. De ne becsüld alá a szerepedet. Végül is te adtál gyermekednek mobiltelefont, bekapcsoltad, és meghívtad a gyereket, hogy kövesse. Te mutattad meg először a gyereknek, hogyan kell egymásra rakni a Legót. Amikor pedig melletted ülsz a gyerekeiddel, és festesz, színezel, vagy elmesélsz egy történetet, akkor odafigyelsz rájuk, hogy az önbecsülés kialakításához szükségük van szeretett és biztonságos érzésre.

A játékok a gyermekek fejlődésének segítésére szolgáló eszköz, de a szülők gondoskodnak erről a növekedésről.