szeretne

Néhány gyermek jól érzi azt a tanítási módot, amelyet a rendes iskolának nincs lehetősége biztosítani. Az egyik lehetőség az otthoni oktatás. Milyen feltételek vannak?

Mit kell tennie, ha otthon szeretné tanítani gyermekét? És miért veszik igénybe egyes szülők ezt az oktatási formát? Néhány gyermek "kissé eltér a vonaltól", és a klasszikus iskola nem illik hozzájuk teljesen. Szakértőknek - iskolapszichológusoknak, gyógypedagógusoknak, valamint tanársegédeknek - segíteniük kell őket az általános iskolába való beilleszkedésükben, de Szlovákiában hiány van belőlük. Ezért választják a házi oktatást azok a szülők, akik megengedhetik maguknak.

Egy másik csoport a szülők, akik nem szeretik a jelenlegi iskolai oktatási rendszert. Gyakran egyesülnek, és kis közösségi iskolákat hoznak létre, ahol saját tanáraikat fizetik. Gyermekeik a statisztikában otthon tanultakként szerepelnek. A házi feladatokra gondolni nem olyan bonyolult.

A törvény és a gyakorlat kissé eltér egymástól

"Szlovákiában lehetőség van a gyermekek otthoni nevelésére, az iskolai törvény lehetővé teszi egy általános iskolás számára" - erősíti meg Ivana Skokanová, az Oktatási, Tudományos, Kutatási és Sportminisztérium szóvivője. Bár egy képesített tanárnak otthoni környezetben kell tanítania a gyereket, a gyakorlatban ez gyakran másként működik. A gyermeket a szülő tanítja, még akkor is, ha nem rendelkezik pedagógiai végzettséggel, de hivatalosan a törvény előtt a megfelelő pedagógiai végzettséggel rendelkező személynek kell felelnie a gyermek oktatásáért. A szülőnek meg kell találnia ezt, és egyet kell értenie vele. De mindenekelőtt a szülőnek kell pályáznia az egyéni oktatásra.

"Ha a feltételeket a szülő teljesíti, az otthoni iskolát minden iskolának biztosítania kell, mivel jogszabályok kötik" - mondja Skokanová. Félévente a gyermeknek el kell jönnie vizsgára abban az iskolában, ahol hivatalosan be van jegyezve, annak igazolására, hogy elsajátította-e az előírt ismereteket. Ha a gyermeknek jelentős a tudásbeli hiányossága, vissza kell térnie az iskolába.

Ami a szakértők szerint jobb?

"Nem lehet általánosítani, hogy a klasszikus iskola, az alternatív iskolák vagy az otthoni tanulás alkalmas-e egy gyermek számára" - mondja PhDr. Gyógypedagógus. Jana Rohovská és Mgr. Iskolapszichológus. Eva Bartová. "Ez függ a gyermek természetétől és jellemzőitől, a kortársaikkal való kommunikáció szükségességétől, a szocializáció mértékétől és a jellemvonásoktól. Néhány gyermek kifejezetten versenyképes típusú, szembesülni kell más gyerekekkel, és kényelmesen dolgozik, ha öt percnél hosszabb stresszt jelent, írásbeli munka, egy másik gyermek kényelmesebb, szívesebben fejezi ki magát szóban, és szükség lehet egy tanár segítségére és kérdezzen. "- mondják tömören.

A rendes iskola előnyei

"Az iskolai környezet, ha egészséges, fejleszti a gyermek képességeit, mint például a proszociális magatartás, az empátia, a következetesség, a megbízhatóság, a csapatban való munkavégzés képessége, a rendszeresség, a barátságosság, a társak és a tekintélyek tisztelete, a türelem, az elszántság. Itt a gyermek megtanulja legyőzni a közös életbeli akadályokat és konfliktusokat. A csapatban megtanulják a társadalmi tanulást felnőttek nagy beavatkozása nélkül, megtanulják irányítani a funkciót egy olyan csoportban, amely nagy potenciállal rendelkezik, és tagjainak lehetősége van arra, hogy jelentős tapasztalatokat szerezzenek nemcsak a kommunikációban és mások észlelésében, hanem lehetőségük van visszajelzéshez "- állítják a szakértők.

A házi oktatás előnyei

Szerintük az otthoni környezet elvben az összes fent említett tulajdonságot jó szülői útmutatással fejlesztheti. A társadalmi tanulás elérése nagyobb gyermekcsoportban problémásabb. De azoknak a gyermekeknek, akiknek lassabb ütemre van szükségük a tanuláshoz, a tanterv individualizálásához, az élet konkrét példáihoz, vagy éppen ellenkezőleg, a bővítéshez és nem a nagyobb gyermekcsoport kereséséhez, az otthoni tanulás megfelelő. A felnőttek megfelelő kezelésével különösen támogatni tudja a gyermekek kreativitását, amely néhány rendes iskolában hiányzik.