bölcsesség

Ha megtanította gyermekeit könyvolvasásra, az kiváló befektetés a jövőjükbe.

Szerencsés vagyok, hogy vannak nagyszerű szüleim, akik gyermekként gyakran olyan varázslatos világot nyitottak meg, amelyben a jó győz, a rosszat pedig megbüntetik. Szeretem a meséket. Szeretek olvasni, inkább még jobban hallgatok. Most, hogy van saját lányom, megpróbálom bemutatni neki a könyvet. Páran estek áldozatul, de legalább a gyermekem tudja, hogy olvasás közben az oldalakat meg kell fordítani. Ha van kép az oldalon, megjegyzést kell fűzni hozzá. Később, amikor a tizenegy hónapos morzsám nő és felismeri a betűket, olvasásunk más dimenziót kap. alig várom.

Mi van a képen?

A gyerekkönyvek a szórakozás hálás formája és módja. Alkalmazkodnak az életkorhoz, és ezáltal a gyermek anyag és tartalom felfogásához is. Különböző szórólapok, vízkönyvek és hasonlók találhatók a piacon a legkisebbek számára. Rajtuk keresztül ismerkedik meg a színekkel, formákkal és esetleg a hangokkal. Rengeteg interaktív gyerekeknek szóló könyv található a piacon. Kényszerítik őket arra, hogy gondolkodjanak és olyan érzékeket fejlesszenek ki, mint az érintés, a hallás, a látás. A gyerekek imádnak együtt olvasni, vagy inkább képeket nézegetni, és megjegyzést fűzni hozzájuk. Az elbeszélésnek gazdagnak kell lennie a látottak leírásában. A korai gyerekek szeretik az anyjuk hangját. A három évesnél fiatalabb kisgyerekeknek azonban még van idejük hosszú mesékre. Jobban szórakoztatják őket különféle mondókák, mondókák, versek, novellák arról, hogy mi történik a képen. A hangváltozásra reagálnak, például úgy, hogy utánozzák az állati karakterek beszédét. A képek segítenek bővíteni a szókincset, és megtanítják a gyermeket a szimbolikusan ábrázolt tárgyak megértésére. Meg fogja érteni, hogy a képen látható kutya és az, ami a kapu mögött szomszédban ugat, ugyanaz vagy állat.

Anya, olvass el nekem egy mesét

A meseolvasás fejleszti a gyermekek nyelvét, gondolkodását és koncentrálóképességét. A negyedik és a nyolcadik év közötti gyermekek a legalkalmasabb hallgatók a hosszabb klasszikus mesékben. Ebben a korban képzeletük fejlődik a legjobban. Hisznek hercegnőkben, sárkányokban, tündérekben és szellemekben. Furcsa és furcsa világként érzékelik a szoba zaját és zaját. Mágikus gondolkodásnak is nevezzük. A gyermek túléli a mesét. A történet hősével azonosul. Akár egy gonosz sárkány által elrabolt hercegnővel, akár egy őt kiszabadító lovaggal. Ebben a korban is megtanulják megkülönböztetni a jó és a rossz tulajdonságokat az elmesélt történet alapján. Szókincsüket olyan szavakkal fejlesztik, amelyeket a hétköznapi kommunikáció során nem használnak (például hercegek, várfolyosók, lovagok. Megismerik az olyan szavak jelentését, mint irigység, gyűlölet, elszántság, szeretet, türelem stb.)

A mesék vagy kitalált történetek (amelyek hőse hasonló a kicsiéhez) interaktív. Figyeld meg, hogyan reagál a gyermek arra, ami a történetben történik, mely rész érdekelte őt és fordítva. Használja az arckifejezéseket és a hangmodulációt az érzelmek hangsúlyozásához. A gyermek figyel téged, és segíthet például abban, hogy a kérdéseivel kiegészítsük a történetet. A mesének egyetlen nagy mottója van - a jó mindig győz a gonosz felett. Ezen keresztül a gyermek megtanulja a képzeletet, lemásolja az erkölcsi viselkedésmintákat, tudja, hogy jó ügy ellen kell küzdeni és legyőzni a félelmet. Milyen mintákat szív be hétéves korába, azt megtalálja magában, amikor pubertáskor megbirkózik az ellentmondásos érzelmekkel. Az olvasó gyerekek felnőttkorban is keresnek könyveket.

Egyedül olvastam

Ha jó alapot és példát ad kedvesének, nagyon valószínű, hogy pozitív hozzáállást tanúsít az olvasás iránt, és később szeret könyvekhez nyúlni. Segíthet neki kiválasztani őket, vagy elviheti a könyvtárba, hogy kiválasszon egy könyvet, amely érdekli. Arra ösztönözze, hogy olvassa el, és beszéljen az olvasottak tartalmáról. Előfordul, hogy szeret egy-két könyvet, amelyekhez folyamatosan visszatér. Bennük azonosul a történettel vagy a szereplővel, és az olvasón keresztül megoldja problémáit is. Felolvasás hangosan tízéves korig. Érzékeny módon korrigálja az egyes szavak és magánhangzók kiejtésének hibáit. Magyarázza el türelmesen, ha olyan szóra bukkan, amelyet a gyermek nem ért.

A könyvek, amelyekért a mai gyerekek eljutnak, kissé eltérhetnek a klasszikus meséktől, legendáktól és novelláktól, amelyeken felnőttünk. Új hőseik különböző világokból származnak. Hogy megtudja, mi érdekli gyermekét, ideális, ha elolvassa kedvenc könyvét. Ezután beszélhet róla, vagy kijelentheti fenntartásait és meghallgathatja a védelmét. Nem kell a vámpírkalandok szerelmévé válnia, "cserébe" felajánlhat neki egy könyvet, amelyből választhat, hogy elolvassa. Kutatások kimutatták, hogy azok a gyerekek, akiket szeretnek olvasni, jobb tanulók. Gyorsabban értik a szöveget, jobb a helyesírás és a szókincs. Több könyv áttörésével fokozatosan bővül a szavak száma, amelyekkel érintkezésbe kerülnek, és a "szembe" kapják a helyes szóalakot. Jobban tudják diktálva megjegyezni, hogy ebben az esetben soft i-t vagy ypsilont írnak-e.

Semmi különös, ha még egy olvasni tudó gyermek is jó reggelt kíván a szüleitől. Ez az egyik kellemes családi esti rituálé, és nincs ok megváltoztatni őket. Az a gyermek, akinek korábban volt alkalma megszokni a mesevilágot és a történeteket, figyelmét a körülötte lévő világra irányítja. Természetesen empatikus. Ha megtanította gyermekeit könyvolvasásra, az kiváló befektetés a jövőjükbe.