elsőszülött gyermekek

Gondolkodott már azon, vajon és hogyan befolyásolja gyermekei családi helyzete életük esélyeit?

Az elsőszülött gyermekek nagyobb eséllyel kapnak jobb oktatást - mondta Feifei Bu kutató, az Egyesült Királyság Essexi Egyetemének munkatársa, aki nemrégiben több mint 3500 fiatal ember adatait hasonlította össze az Egyesült Királyságban. Ennek a vizsgálatnak a módszertani előnye egy olyan eljárás volt, amely a családon belüli testvéreket (összesen több mint 1500 családot) hasonlította össze, és amelynek segítségével statisztikailag csökkenteni lehetett a különféle véletlenszerű tényezők hatását, amelyek torzítják a különböző családok testvéreit összehasonlító hasonló vizsgálatokat. Még egy ilyen továbbfejlesztett kutatási tervben is megerősítést nyert, hogy az elsőszülött gyermekek nagyobb valószínűséggel vannak jobb oktatásban, mint testvéreik. Ugyanakkor magasabb ambíciók vannak a jó oktatás elérése érdekében, vagyis többet vágynak rá, és több erőfeszítést fektetnek vágyuk megvalósításába. Ha azonban a testvérek között viszonylag nagy az életkori különbség, akkor az "elsőszülött hatás" elvész.


Mi okozza az elsőszülött hatást? Számos elmélet hajlamos mérlegelni az elsőszülöttek nevelésébe fektetett időt, amikor a szülőknek még elegük van belőlük, és nem kell megosztaniuk figyelmüket több gyermek között. Sok gyermek természetesen egy testvér születése után hangsúlyozza, hogy most ők a "nagyobbak, okosabbak és okosabbak", a szülők megbízhatóságot és felelősséget várnak el, ezt a szerepet töltenék be a gyerekek a felnőtt életben.
Ezeket a megállapításokat azonban nem szabad megváltoztathatatlan tényként vagy annak bizonyítékaként tekinteni, hogy a fiatalabb testvérek valamilyen módon "rosszabbak". Először is, a megfigyelt hatás átlagosan a teljes népesség szintjén érvényesül, ez nem azt jelenti, hogy minden család és minden elsőszülött gyermek alá tartozik. Ezenkívül számos pszichológiai elmélet szerint minden gyermek más módon profitál a családban betöltött pozíciójából: ha az elsőszülött jó az iskolában, a másodikszülött megerősítheti pozícióját, például a sportban való kitűnő képességgel, a harmadik pedig gyermek energiáját művészi hobbiba fekteti. Nekünk, szülőknek, az is emlékeztető, hogy minden gyermeket egyedülállónak érzékelünk, és arra késztetjük őket, hogy kövessék az álmaikat, függetlenül attól, hogy testvéreik milyen kiválóan teljesítenek.

Tipp: Ha többet szeretne megtudni azokról az elméletekről, amelyek a családi csillagképekkel és a gyermek családban elfoglalt helyzetének pszichológiai jellemzőire gyakorolt ​​általános hatásával foglalkoznak, Kevin Leman például hozzáférhető stílusban ír róluk a Testvér csillagképek című könyvben ( megjelent a Portálban, 2008).


Forrás: Bu, F. (2014). Testvérkonfigurációk, oktatási törekvés és teljesítmény (2014-11. Sz.). ISER Working Paper sorozat.