1. A diplomás általános jellemzői
Az orvosi asszisztens tanulmányi osztálya felkészíti azokat az egészségügyi személyzeteket, akik képesítéssel rendelkeznek az alapvető ápolási, asszisztensi és adminisztratív tevékenységek elvégzésére az orvosi és szociális intézményekben.
A tanulmányi területen végzett diplomás készen áll:
- az ápolási folyamat egyes fázisaiban az alapápolási ellátás tervezett teljesítményének biztosítása, különös tekintettel a beteg biopszicho-szociális szükségleteinek kielégítésére, az ápolóval együttműködve,
- együttműködés az ápolóval az általános és a speciális egészségügyi ellátás diagnosztikai és kezelési rendszerében,
- részt vegyenek az elsődleges, a másodlagos és a tercier prevencióban,
- professzionális elsősegély nyújtása,
- adminisztratív munkát végez és dokumentációt vezet.
2. A tudás kimeneti standardjai
E tevékenységek minősített elvégzéséhez a diplomának megfelelő szakmai profillal kell rendelkeznie a szükséges általános végzettséggel, logikusan gondolkodónak kell lennie, képesnek kell lennie arra, hogy a megszerzett tudást és készségeket szakmailag elvárt attitűddé és tevékenységekké alakítsa, képes legyen az oktatásban dolgozni, képes legyen a törvényi normáknak, a hazaszeretet, a humanizmus és a demokrácia elveinek megfelelően dolgozni. Ezért a kimeneti szabványokat meghatározzák a tanulmány sikeres befejezéséhez.
A sikeres gyakorlat után végzett hallgató a tanulmányi területen készen áll:
- orvosi műtét alapján önállóan végezzen klasszikus masszázst orvosi céllal
- végezzen önállóan sportmasszázst,
- végezzen reflexmasszázst és kézi nyirokelvezetést az orvos receptje szerint, képesített gyógytornász irányításával,
- az orvos receptje szerint önállóan biztosítja és végzi a hidro-, termo- és balneoterápiás eljárásokat,
- részt vegyenek az elsődleges, a másodlagos és a tercier prevencióban,
- professzionális elsősegély nyújtása.
2. A tudás kimeneti standardjai
E tevékenységek minősített elvégzéséhez a diplomának széleskörű szakmai profillal kell rendelkeznie a szükséges általános végzettséggel, kellően alkalmazkodónak kell lennie a kapcsolódó területeken, logikusan gondolkodnia, képesnek kell lennie arra, hogy a megszerzett ismereteket és készségeket szakmailag elvárt és szakmai hozzáállássá alakítsa., Céltudatosan körültekintően és határozottan cselekedni a jogi normákkal, a hazaszeretet, a humanizmus és a demokrácia elveivel összhangban. Ezért elhatározták a tanulmányok sikeres befejezését kimeneti szabványok.
2 a) az általános oktatás területén a diplomának meg kell felelnie ezeknek a kilépési előírásoknak
- szükséges szókincs és kifejezőképesség a szóbeli és írásbeli kommunikációban,
- szlovák és a világ legfontosabb irodalmának ismerete,
- a szlovák nemzet történetének ismerete, fontos világtörténet,
- idegen nyelv ismerete olyan szinten, amely lehetővé teszi számára a közvetlen külföldi kapcsolattartást a külföldiekkel, valamint a külföldi irodalom tanulmányozását szótár és egyéb segédanyagok segítségével,
- latin nyelvtudás az orvosi terminológia sikeres elvégzéséhez,
- az emberi társadalom és a társadalmi termelés fejlődésének ismerete,
- az általános etikai és esztétikai alapismeretek ismerete,
- a középiskolai matematika, a természettudomány és az informatika alapjainak ismerete.
3 a) az általános oktatás területén a diplomának meg kell felelnie a következő készségkivételi követelményeknek (tudnia kell):
- használjon idegen nyelvet a közvetlen kommunikációban és a szakmai irodalom tanulmányozásában,
- használja a latin nyelvet a szakmai gyakorlatban,
- számokkal dolgozni, számokkal működni, becsülni, mérni és rögzíteni, felmérni és értékelni az adatokat,
- dolgozni informatikával, dolgozni szöveggel, táblázatkezelővel és adatbázis programmal.
Ezen tanulmányi területeken végzetteknek vissza kell térniük a tanulmány sikeres befejezéséhez. a személyiségminőség kimeneti standardjai, amelyek a képzett szakember fontos jellemzője.
A diplomás személyiségének jellemző vonása az ember iránti szereteten és a segítségére tett erőfeszítéseken alapuló erkölcsi-etikai és humánus hozzáállása az emberekhez, különösen a betegekhez, hogy képes legyen elfogadni a legigényesebb élethelyzetekben és gondjaiban., biztosítson magánéletet, képes legyen megérteni és megoldani problémáit, mutassa meg tiszteletét, empátiáját, kényelmét és érzelmi támogatását, vegye figyelembe a beteg személyiségét, az egészség és betegség felfogását, túlélését és viselkedését az egészség hatására., a beteg együttműködni és lehetővé tenni számára, hogy aktívan részt vegyen az egészség előmozdításában és fenntartásában.
A diplomás személyiség legfontosabb kívánatos jellemzői a következő képességek:
- önállóan gondolkodni és gyorsan dönteni
- céltudatosan, körültekintően és határozottan
- alkalmazza a megszerzett ismereteket és készségeket a gyakorlatban
- aktívan oldja meg a feladatokat a munkahelyen, dolgozzon csapatban
- megfelelő kommunikáció a szakmai tevékenység során
- információk megszerzése és felhasználása a területen, az oktatás folytatása.
Azok az általános iskolai végzettségűek, akik teljesítették a felvételi eljárás feltételeit, felvehetők a nappali tagozatos tanulmányok első évébe.
Azok a tanulók, akik megfelelnek a terepen végzett munka egészségügyi kritériumainak, beleértve az epidemiológiailag súlyos tevékenységet végző munkavállalókra vonatkozó kritériumokat is, felvehetők a látássérültek masszőrének, masszőrének tanulmányi osztályára. Csatolni kell az orvos nyilatkozatát a hallgató egészségi állapotáról.
6. A tanulmányi szervezet
A tanulmány szervezése
- 4 éves naponta az általános iskolát végzettek számára,
A tanulmányt érettségi vizsga teszi teljessé a Szlovák Köztársaság Egészségügyi Minisztériumának 1. sz. 2004. augusztus 23-i 510. Sz. Dokumentum a középiskolai tanulmányok befejezéséről, valamint a szakképző iskolákban, szakmunkásképzésben és gyakorlati iskolákban történő képzés befejezéséről.