Társadalomtudományok »Pedagógia
Családi nevelés
- Karakterek, tipológia, funkciók és a család felépítése
Család meghatározó pozícióval rendelkezik a gyermekek nevelésében. A társadalom történelmileg feltételezett sejtje. A családi életet és a családi életet a társadalom igényei szabják meg. Ezek szerint változik és formálódik.
Család meghatározzuk hogyan társadalmi egység, társadalmi csoport, alapfokú oktatási intézmény, amelynek tagjainak alapvető együttélése a házasságon és a legszorosabb családi kapcsolatokon alapszik. A házasság a férfi és a nő beleegyezésének nyilatkozatával jön létre az állami hatóság vagy az egyház testületei előtt. A házasság feltételei: házastársak közötti kapcsolatok, szülők és gyermekek közötti kapcsolatok, a házasság felbontására vonatkozó feltételek és a családi élettel kapcsolatos minden egyéb kérdés Családi törvény. A családtagok számát tekintve a család egy kis társadalmi csoport, amely tagjai: apa, anya és gyermek. Társadalmi egységként a családot úgy értjük zárva (jól meghatározott számú tagból áll) vagy nyisd ki (a családtagok kötelességeik miatt elhagyják és befejezésük után visszatérnek) szociális osztály.
Családi tulajdonságok:
- társadalmilag elfogadott együttélési forma
- a családtagokat családi kapcsolatok kötik össze (házasság, szülői viszony, örökbefogadás)
- a családtagok egy háztartásban egy fedél alatt élnek
- minden családtag együttműködik a feladatok és felelősségek teljesítésében, segítik egymást, és biztosítják a gyermekek táplálkozását és nevelését
A karakter szerint a következő családtípusokat különböztetjük meg:
- alapcsalád - elsődleges (apa, anya, kiskorú gyermekek)
- két generációs család (szülők és gyermekek generációja)
- többgenerációs/nagycsalád (ide tartoznak más rokonok - nagyszülők, nagybácsik, nagynénik)
- indikatív/kezdő az a család, amelybe a gyermek születik, benne nő és amely gyermekkora óta formálja
- reproduktív/másodlagos - egy újonnan alakult család, amelytől utódokat várnak
Egy ember beleszületett orientációs család, akinek lábnyomait állandóan magával viszi és felnőttkorában megállapítja reproduktív család, ami utódaival történik indikatív.
A családok tipológiája a funkciók teljesítése szerint:
Az összes funkcióját ellátó családot a szó jelöli harmonikus (minden funkciója egyensúlyban van).
Összevont család - egy család, amelyben egy funkció meggyengült, kívülről rendezett életet él, de a kölcsönös kapcsolatok nem jelentenek teljes elégedettséget tagjainak. Itt azonban nincsenek komoly szakítások.
Disharmónia család - ennek a családnak minden funkciója gyengül, ha a család válással végződik. A család felbomlása minden tagot jelöl, de a gyerekek szenvednek a legjobban. Hívjuk a kifejezésnek is diszfunkcionális, problémás.
Az ilyen családból származó gyermekeket gyakran diagnosztizálják: késleltetett fejlődés az alultápláltság, a fizikai erőszak nyomai miatt szüleik agresszív megnyilvánulásai során. A diszfunkcionális család nem tölti be a család összes funkcióját, a gyermek nem talál hátteret, támogatást.
Családi funkciók
A családi funkció kifejezés alatt megértjük azokat a szerepeket, amelyeket a család a társadalom, másrészt a tagjai felé tölt be. Megkülönböztetünk a család alapvető és másodlagos funkciói.
A család alapvető funkciói:
Másodlagos családi funkciók:
- Rekreációs - magában foglalja a munka utáni otthoni pihenést, csoportos kirándulásokat, vakációkat stb.
- Érdekes - A családnak lehetőséget kell adnia arra, hogy tagjai különböző érdekeket, hobbikat megvalósítsanak
- Erkölcsi - a család életmódjának meg kell felelnie az erkölcs követelményeinek, támogatják a törvényes egyesüléseket (házasság) és a házassági hűséget
- A családi oktatás típusai
Az oktatás szempontjából fontos elemezni a gyermek családnevelésének módjait és jellegét.
A gyermek igényei és követelményei egyéniek, de egy bizonyos vonalba kell hozni őket az őket ellátó szülők igényeivel és fordítva. A szülő és a gyermek közötti mindennapi interakció során fontos, hogy a kölcsönös kapcsolat érzékeny legyen, kölcsönösen elfogadja a másik személyiségét és tiszteletben tartja az emberiség alapelveit.
Hiteles oktatási stílus
Elsőbbséget élvez a szülő követelményei, akik befolyásolják saját igényeiket és igényeiket. Jelentősen alárendeli a gyermekek követelményeit a sajátjainak. Arról van szó, hogy a szülő hatalmát és formális tekintélyét gyakorolja anélkül, hogy a gyermeket alanynak fogadná el. A gyermek folyamatosan engedelmeskedik, a szülő ellenőrzi és folyamatosan ellenőrzi. Ez csökkenti önbizalmát, önbecsülését, amíg végül elveszítheti önazonosságát.
Liberális oktatási stílus
Ez az oktatási stílus elfogadja és előnyben részesíti a gyermek követelményeit és igényeit. A szülő az önfeláldozás értelmében alárendeli önazonosságát és személyiségét a gyermeknek. Ez egy szabad cselekvési stílus, a gyermek tevékenységével és cselekedeteivel szembeni jelentős igények nélkül. Ennek az oktatási stílusnak egy extrém esete az elmosódó nevelés, amelyben a szülő infantilizálja a gyermeket, és nem pszichológiai személyiségként kezeli.
Demokratikus oktatási stílus
A szülő és a gyermek követelményeinek és kapcsolataik dinamikájának összehangolása jellemzi. Egyértelmű tiszteletben tartva mindkét entitást, mint egyenrangú partnert. Ezen a nevelési stíluson belül a szülő tiszteletben tartja a gyermekek véleményét, attitűdjét, elképzeléseit a világról, és elvárja őket a megbeszélésen és a cselekvés során is.
Az oktatási stílus elhanyagolása
Ez egy speciális nevelési típus, amelyben a szülő elhanyagolja szülői felelősségét, és nem megfelelően biztosítja vagy nem biztosítja a gyermek igényeit és követelményeit. Közömbös nemcsak a gyermek fejlődésével és nevelésével kapcsolatos igények és követelmények iránt. Ezek általában szülői védelem és felügyelet nélküli gyermekek. Időjük nagy részét otthonuktól távol töltik, és a társadalmi helyzetek szélsőségeiben mozognak, gyakran nem megfelelőek és aránytalanok az iskolai végzettségükhöz képest.
- A helyettesítő családi oktatás formái
Elvileg 4 formát különböztetünk meg:
- Örökbefogadás - gyermek nem biológiai (vértelen) szülő általi örökbefogadása. Családi kapcsolat alakul ki a szülők és a gyermek között. Visszavonhatatlan örökbefogadás esetén az örökbefogadó nevét a születési könyvbe írják. Visszavonható örökbefogadás esetén a vér szerinti szülőt is megemlítik a könyvben. Átalakított családokban lehetőség van külföldi vagy más házasságból származó gyermek örökbefogadására.
- Nevelőszolgálat - egy gyermek korától kezdve rokonok, valamint idegenek végzik. Ha külföldi emberek végzik, akkor az állam pénzügyileg jutalmazza. Gyámságnak vagy nevelőszülőnek is nevezzük ezt a formát.
- Az alternatív családgondozás és oktatás speciális formái - egy kisvárosra gondolunk, a családban történő szakmai helyettesítő oktatásra, nem pedig külön oktatási csoportokra.
- Intézményi és állami oktatás - egyéves korú gyermekek számára kialakított csecsemőintézetekben és 18 éves korig tartó gyermekotthonokban vagy a szakmai képzés végéig zajlik.
- A gyermekek leggyakoribb fertőző és parazita betegségei
Megelőzés: A fokozott személyes higiénia szintén fontos - mossa magas hőmérsékleten a ruhaneműt, mossa meg a kezét a WC használata után és étkezés előtt, öblítse le a végbél területét a széklet után.
Haj tetű a bőrhöz közeli emberi hajban él, ahol elegendő hő és élelem van benne. Leggyakrabban a gyermekpopuláció körében fordul elő. A tetű nem tud hosszabb vagy kisebb távolságokat ugrani. Fertőzött embereken terjed. A kifejlett tetvek a hajon kívül nem élnek túl 24 óránál tovább. A tetű 2 - 4 mm hosszú, a nőstény naponta 3-4 tojást rak le, amelyet szilárdan rögzít a hajhoz, közel a fejbőrhöz - ezek az ún. nits. A lárvák és a kifejlett tetvek is vérrel táplálkoznak. Mivel a csípés súlyos, karcolásra kényszeríti az áldozatot, és ezáltal bakteriális fertőzés kerülhet a bőrbe, amely akár a bőr rothadását is okozhatja. Tünetek: súlyos viszketés a fejbőrben, törtfehér gödrök a hajban, megnagyobbodott nyirokcsomók a nyakon
- A megelőzés fontosságának jelentősége számukra
A fertőző betegségek jellegzetes jellemzője, hogy más egyénekhez továbbterjednek. A fertőző folyamat akkor fordul elő, amikor egy fogékony egyén patogén mikroorganizmusokkal találkozik (azaz betegségváltozásokat okoz).
- fertőzés forrása- lehet beteg állat, beteg vagy látszólag egészséges ember, de kórokozói a testében maradnak
- a betegség átadása - A betegség terjedésének alapvető típusai:
- a fertőzés átadása a bélrendszeren keresztül (ennyi hasmenéses betegség terjed)
- közvetlen érintkezés (pl. gombás betegségek zuhanyzókban)
- cseppfertőzés (rhinitis, influenza, torokfájás, tuberkulózis stb.)
- véráram (pl. AIDS, B, C típusú sárgaság)
- nemi közösülés (pl. gonorrhoea, szifilisz, AIDS)
- befogadó egyén –Ember, nem képes semlegesíteni a kórokozó mikrobákat, immunitása gyengül pl. betegség, sérülés, túlzott kimerültség, megfázás, alultápláltság, bizonyos gyógyszerek stb. eredményeként.
Az alapvető intézkedések a következők:
- megelőzően - céljuk a fertőző folyamat kialakulásának megakadályozása. Ez magában foglalja az általános higiénia elveinek gondozását, a lakosság ellenálló képességének növelését (megfelelő táplálkozás, megkeményedés), oltás
- elnyomó - céljuk a fertőzés során történő további terjedésének megakadályozása. Ezek tartalmazzák:
- a páciens elszigetelése otthon vagy orvosi intézményben
- karantén = a fertőzésre gyanúsított személyek szabad mozgásának korlátozása
- fertőtlenítés = olyan kórokozók megsemmisítése, amelyekben a másik mikroflóra életben marad.
- sterilizálás = az összes mikroorganizmus megsemmisítése
- dezinsekció = káros rovarok pusztulása
- rágcsálóirtás = káros rágcsálók megsemmisítése
OLTÁS vakcina beadása olyan szervezetnek, amely később védő antitesteket fejleszt ki anélkül. Az oltás pótolhatatlan megelőző intézkedés.
Államunkban számos betegség ellen kötelező oltást végezni: tuberkulózis (Az élet 4. napja), gyermekbénulás, diftéria, szamárköhögés, tetanusz, fertőző hepatitis, kanyaró, rubeola, mumpsz.