• hírek
  • Rólunk
    • Egy csapat
    • 2. csapat
    • SCPPPaP szolgáltatások
    • SCŠPP szolgáltatások
    • Képgaléria
    • támogass minket
    • Irodalom
    • Együttműködő szervezetek
  • Formák
  • Beszerzés
    • Az ajánlatkérő azonosítása SCŠPP Trstená
    • Az ajánlatkérő azonosítása SCŠPP Námestovo
    • Közbeszerzés SCŠPP Trstená
    • Közbeszerzés SCŠPP Námestovo
  • Kapcsolatba lépni

PaedDr. Tatiana Gandelová

A mottóm

A család az alap

Gyógypedagógus I. igazolással

  • A gyógypedagógiai tanácsadás központjának igazgatója
  • Neurofeedback terapeuta
  • Fiókterapeuta

Mit csinálok

Hosszú évek óta a gyermekekre és családjaikra összpontosító tanácsadáson dolgozom. Mindenben, amit csinálok, a legnagyobb és legértékesebb erőforrásom, a barométer és az inspiráció a saját családom. Hálás vagyok érte, büszke vagyok rá és nagyon értékelem. Főleg, hogy manapság nem egészen gyakori, hogy egy gyermek működő családban nő fel. Az élet különböző helyzeteket hoz, ahol segítségre és tanácsra van szükség. Minden tőlem telhetőt megteszek azért, hogy tanácsot adjak - ha lehetséges - más segítséggel, támogatással, vagy legalább egy kis útmutatással a nehéz életúton.

Kapcsolatba lépni

  • Gyakorlat
  • Oktatás és szakirányok
  • Szerzett tanúsítványok
  • Szakmai szakmai gyakorlatok
  • Kiadói tevékenység
  • Díjak

• Gyógypedagógus, igazgató a gyógypedagógiai tanácsadás központjában

• Gyógypedagógus és igazgatóhelyettes a pedagógiai-pszichológiai tanácsadás és prevenció központjában, a tanácsadó és prevenciós osztály vezetője

• Gyógypedagógus és igazgatóhelyettes egy speciális értelmi fogyatékos gyermekek számára fenntartott általános bentlakásos iskolában

• Külsõ gyógypedagógiai és gyógypedagógiai diagnosztikai tanár

• A VUDPaP szakértői csoportjának tagja a tanácsadás koncepciójának megalkotásáért a pszichoterápia területén

• A tanárok egész életen át tartó oktatásának oktatója

• Átképző tanfolyamok oktatója az egészségügy és a szociális munka területén

• Tanárok oktatói munkanélküliek számára

• Résztvevő nemzeti és nemzetközi oktatási projektek és programok végrehajtási csoportjaiban

• Polgári szövetség alelnöke Magatartási zavarokkal küzdő és szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek nyári táborai.

• Vezető pedagógiai személyzet képzése - specializáció és innovatív oktatás

• Hosszú távú speciális oktatás a neurofeedback terápia területén

• INPP-program iskolai körülmények között

• Ciklikus oktatás a sajátos nevelési igényű gyermekek integrációja érdekében

• Oktatás az intellektuálisan tehetséges gyermekek azonosítására

• A speciális pedagógiai tanácsadó intézmények pedagógiai alkalmazottainak speciális innovatív oktatása

• Képzés - hosszú távú tanfolyam gyermekekkel és fiatalokkal folytatott prevenciós munka csoportos formáiban

• Képzés az érzelmi érettség útján program

• Hosszú távú képzés a kábítószer-függőségek egyetemes és szelektív megelőzése terén

• Hátrányos helyzetű diákcsoportok csoportmunkájának módszertana, amelynek középpontjában a karrier-előkészítés és a karrier-tanácsadás áll

• Képzés a projektív módszerről Scénotest - adminisztráció és értelmezés

• Új tendenciák a projektív és pszichodiagnosztikai módszerekben a PPP és a CVPP körülmények között

• Adler Nyári Iskola

• VIT video interaktív kommunikációs tréning I. és II. Fokozat

• Programjátékok szorongó, hiperkinetikus és magatartási zavarokkal küzdő gyermekek számára

• Alapvető KUPOZ szeminárium (figyelemkoncentrációs képzési program)

• Az ADHD problémái - tünetek, terápia kiindulópontjai, karrier-előkészítés és karrier-tanácsadás ADHD-s gyermekek számára

• Az egyéni gyógypedagógiai tanácsadás sajátosságai az általános iskolások pályakészítésében

• Diszkalkulia, pályakészítés és tanácsadás

• Pszichológiai és gyógypedagógiai módszerek alkalmazása a PPP és a CVPP gyakorlatában

• A diagnosztikai funkciók és a memória oktatása

• ADOS 2 - klinikai képzés az autizmus diagnosztizálásában

• Szakmai gyakorlat Olaszországban és Cipruson - a karrier-tanácsadásra összpontosítva

• Szakmai gyakorlat Olaszországban - az utcagyerekekkel való foglalkozásra összpontosítva

• Szakmai gyakorlat Lengyelországban - Krakkó - a hátrányos helyzetű diákcsoportok tanácsadására összpontosítva

• Gandelová, T.-Tholtová, J.: Útmutató a karrierépítéshez. ICM Orava Tvrdošín. 2007. ISBN 978-80-967747-8-4

• Gandelová, T.-Kubíková, N.-Rošková, I.-Tholtová, J.-Tichoňová, L.-Žyglinská, S.: A karrier növekedésének menedzsment stratégiája. ICM Orava Tvrdošín. 2007. ISBN 978-80-969671-2-4

• Prospektusok elolvasása és áttekintése: Karrier választás fogyatékossággal élő tanulók és hallgatók számára. Információs-módszertani eszköz a szakma kiválasztásához. VUDPaP Pozsony. 2008

• Tholtová, J., Gandelová, T., Barkyová A.: Lépés a hivatáshoz. Ösztönző program a csoport számára. Kiadja: CPPPaP Námestovo, 2008.

• Szerzői csoport: iskolai tanácsadás. Dr.Josef RAABE Slovensko, s.r.o., Bratislava szakmai kiadó, 2014. ISBN: 978-80-8140-099-5. EU pénzügyi támogatással az ITMS 26130230025 nemzeti projekt keretében

• Szerzők csoportja: Oktatási tanácsadás és szakma kiválasztása. Dr.Josef RAABE Slovensko, s.r.o., Bratislava szakmai kiadó, 2014. ISBN: 978-80-8140 - 101-5. EU pénzügyi támogatással az ITMS 26130230025 nemzeti projekt keretében

• Publikáció a Prevention szakmai folyóiratban

• Szakértői cikkek a regionális sajtóban

PhDr. Jana Tholtová, Ph.D.

Szakmai gyakorlat

A mottóm

"Soha ne add fel . "

Pszichológus, pszichoterapeuta, neurofeedback, biofeedback terapeuta

  • Pszichológus II. igazolás
  • Európai tanúsítvánnyal rendelkező terapeuta
  • A gyógypedagógiai tanácsadás központjának igazgatója
  • Neurofeedback terapeuta
  • Fiókterapeuta
  • Arterápia, zeneterápia
  • Relaxáció, eutogén tréning
  • Pár- és családterápia
  • Coaching
  • Oktatási programok előadója

Mit csinálok

Tanácsadást, terápiát nyújtok gyermekeknek, fiataloknak, szülőknek és tanároknak. Tisztelek mindenkit, aki bizalommal fordul hozzám, és szívvel és profi szemlélettel próbálok segíteni. Nagyon szeretem a gyerekeket, ez a legnagyobb ajándék. Szeretek segíteni nekik, mert spontánok, őszinték, együttműködőek. Szeretem az új kihívásokat, amelyek segíthetnek az egészséggel nem felruházott gyermekeken. Ezeknek a gyerekeknek nagy erejük van élni és harcolni, ezért elnyerték a szívemet, és szeretek annyi időt adni nekik, amennyire szükségük van. Az élet különféle buktatókat és nehézségeket hoz számunkra, akár gyermeknevelésben, tanulásban, partnerségben, fizikai és mentális egészség. Ma már természetes, hogy a szülők tapasztalt, tanúsított és segíteni képes tanácsadókat, terapeutákat keresnek. Segítek azoknak a partnereknek és házastársaknak, akik nehéz élethelyzetbe kerülnek, és segítségre van szükségük a válás előtti kommunikációban, a válás után és a váltakozó ellátás meghatározásában. Programokat valósítok meg a személyes fejlődés érdekében, a motiváció növelése és a karrierépítés sikere érdekében.

Kapcsolatba lépni

  • Gyakorlat
  • Oktatás és szakirányok
  • Szerzett tanúsítványok
  • Szakmai szakmai gyakorlatok
  • Kiadói tevékenység
  • Díjak

  • SOUE iskolapszichológus Nižnában

Pozsonyi Tanácsadó és Pszichológiai Szolgáltató Központ pszichológusa (házasságkötés és házasság előtti tanácsadás)

Pszichológus, terapeuta gyermekeknek, fiataloknak és felnőtteknek, magánrendelés

A námestovói Pedagógiai és Pszichológiai Tanácsadási és Megelőzési Központ igazgatója

A trstenai speciális pedagógiai tanácsadással foglalkozó magánközpont igazgatója

Szakértő kezes, Pozsonyi Egész életen át tartó tanulás nemzeti intézete

A pozsonyi gyermekpszichológiai és patopszichológiai kutatóintézet igazgatóhelyettese

Pszichológus, terapeuta Pozsonyban

Tanárok, alkalmazottak, menedzserek, szakértők, coaching oktatási programjainak oktatója

Az anti-stressz program és a speciális szakmai programok előadója

Nemzetközi oktatási projektek és programok írója és megvalósítója

Szakmai garancia a karrier-tanácsadásra

  • Programok készítése a személyes fejlődés és a motiváció területén

    • • Vezető pedagógiai személyzet képzése - specializáció és innovatív oktatás

    • Hosszú távú képzés a pszichoterápia területén, igazolás megszerzése autogén tréningről, Jacobson izomlazításról, interperszonális kapcsolatokról és emberi jogokról

    • Hosszú távú speciális oktatás a neurofeedback terápia területén

    • INPP-program iskolai körülmények között

    • A családon belüli erőszakkal foglalkozó oktatók képzése Prof. Kevin Brown, Egyetem és Birmingham, Egyesült Királyság

    • A felügyelők képzése a csoporttal való együttműködésre

    • Képzés az "Érzelmi érettség útja" programban

    • Pszichoterápiás végzettség megszerzése

    • Végzett oktatási programokat civil szervezetek számára

    • A Szlovák Köztársaság Oktatási Minisztériumának szakértői csoportjának tagja a megfélemlítés megelőzése terén.

    • Játékterápia - terápiás megközelítések 6 év alatti gyermekek számára

    • Hosszú távú képzés a kábítószer-függőségek egyetemes és szelektív megelőzése terén

    • Hátrányos helyzetű diákcsoportok csoportmunkájának módszertana, amelynek középpontjában a karrier-előkészítés és a karrier-tanácsadás áll

    • Képzés a projektív módszerről Scénotest - adminisztráció és értelmezés

    • Új tendenciák a projektív és pszichodiagnosztikai módszerekben a PPP és a CVPP körülmények között

    • Adler Nyári Iskola

    • VIT video interaktív kommunikációs tréning I. és II. fokozat

    • Programjátékok szorongó, hiperkinetikus és magatartási zavarokkal küzdő gyermekek számára

    • Az ADHD problémái - tünetek, a terápia kiindulópontjai, a karrier-előkészítés és a karrier-tanácsadás ADHD-s gyermekek számára

    • Az egyéni gyógypedagógiai tanácsadás sajátosságai az általános iskolások pályakészítésében

    • Diszkalkulia, pályakészítés és tanácsadás

    • Pszichológiai és gyógypedagógiai módszerek alkalmazása a PPP és a CVPP gyakorlatában

    • Kognitív funkciók és memória képzése

    • Doktori tanulmányok befejezése, a „philosophiae doctor” (PhD.) Tudományos cím megszerzése, A tanulmányi programban: Tanácsadás és társadalmi kommunikáció

    • Szakmai szakmai gyakorlat Londonban, a HOPE UK, elsődleges kábítószer-megelőzési program

    • SCODA szakmai gyakorlat Londonban, pszichoterápia és drogosok kezelése, prevenciós program az Egyesült Királyság iskolarendszerében

    • Szakmai gyakorlat Olaszországban és Cipruson - a karrier-tanácsadásra összpontosítva

    • Szakmai gyakorlat Olaszországban - az utcagyerekekkel való foglalkozásra összpontosítva

    • Szakmai gyakorlat Lengyelországban - Krakkó - a hátrányos helyzetű diákcsoportok tanácsadására összpontosítva

    • Erőszak az iskolában, 2007

    • A zaklatás megelőzése, 2009

    • Innovatív eszközök a sajátos nevelési igényű gyermekekkel való munkában, 2010

    • Oktatási tanácsadás, 2008

    • Gandelová, T.-Tholtová, J.: Útmutató a karrierépítéshez. ICM Orava Tvrdošín. 2007. ISBN 978-80-967747-8-4

    • Gandelová, T.-Kubíková, N.-Rošková, I.-Tholtová, J.-Tichoňová, L.-Žyglinská, S.: A karrier növekedésének menedzsment stratégiája. ICM Orava Tvrdošín. 2007. ISBN 978-80-969671-2-4

    • Tholtová, J., Gandelová, T., Barkyová A.: Lépés a hivatáshoz. Ösztönző program a csoport számára. Kiadja: CPPPaP Námestovo, 2008.

    • Szerzői csoport: iskolai tanácsadás. Dr.Josef RAABE Slovensko, s.r.o., Bratislava szakmai kiadó, 2014. ISBN: 978-80-8140-099-5. EU pénzügyi támogatással az ITMS 26130230025 nemzeti projekt keretében

    • Szerzők csoportja: Oktatási tanácsadás és szakma kiválasztása. Dr.Josef RAABE Slovensko, s.r.o., Bratislava szakmai kiadó, 2014. ISBN: 978-80-8140 - 101-5. EU pénzügyi támogatással az ITMS 26130230025 nemzeti projekt keretében

    • Publikáció a Prevention szakmai folyóiratban

    • Szakértői cikkek a regionális sajtóban

    • Kiadás a Nový Čas-ban: Kapcsolati dilemmák 2019

    Trstená város közdíja, 2015

    PaedDr. Marcela Skocikova, PhD.

    A mottóm

    Nem taníthatunk meg minden gyermeket mindenre, de boldoggá tehetjük őket

    Gyógypedagógus II. igazolás

    Mit csinálok

    Szürdopédikusként "szívügyem" a hallássérült gyermekek. Ugyanakkor foglalkozom az összes többi gyermek sajátos nevelési igényével is. Munkám során főként diagnosztikát, átképzést, terápiát alkalmazok, csoportokkal dolgozom, tanítok. HRV biofeedbackt, koponya elektrostimulációt használok. Hosszú ideje foglalkozom oktatási és karrier-tanácsadással, testnevelést és sportoktatást tanítok.

    Kapcsolatba lépni

    • Gyakorlat
    • Oktatás és szakirányok
    • Szerzett tanúsítványok
    • Szakmai szakmai gyakorlatok
    • Kiadói tevékenység
    • Díjak

    • Fizikai és sporttanár

    • Iskolai gyógypedagógus

    • Az oktatási tanácsadás módszertana a pedagógiai-pszichológiai tanácsadás és a prevenció központjában

    • PEER programok, magatartási zavarokkal küzdő gyermekek és sajátos nevelési igényű gyermekek programjainak előadója

    • Nyári táborok magatartási zavarokkal küzdő gyermekek számára

    • Módszertani tevékenység a tanárok számára

    • A tanárok egész életen át tartó oktatásának oktatója a gyógypedagógia területén

    • Haladó oktatás - korszerű, innovatív, kreatív oktatás

    • Speciális oktatás - oktatási tanácsadó

    • Frissítő oktatás - SFUMATO - folyó olvasás

    • Innovatív oktatás - Interaktív tábla az oktatási folyamatban

    • Frissítő oktatás - A pedagógus és a szakmai személyzet információs és kommunikációs készségei

    • Továbbképzés oktatója

    • Oktató a felnőtteknek szóló tanácsadási folyamatban az egész életen át tartó tanulás területén

    • Elsősegély tanfolyam

    • A testnevelő és sporttanárok képesítésének javítása

    • IKT a sajátos nevelési igényű gyermekekkel végzett szakmai programokban

    • Programok grafomotoros készségek fejlesztésére

    • Az érintőtáblák gyakorlati használata alternatív kommunikációhoz és logopédiához

    • Terápiás és reedukációs programok a sajátos nevelési igényű gyermekekkel végzett munkában

    • Kommunikációs képességű és hallássérült gyermekek nevelésének kiválasztott sajátosságai

    • A hallássérült gyermekek tanulási képességének növelése, különös tekintettel a hallássérült tanulókkal való munkavégzéshez szükséges kompetenciák elsajátítására

    • gyermekekkel és fiatalokkal folytatott prevenciós munka csoportos képzése

    • oktatási program az általános prevenció területén az általános iskolákban

    • újratanító otthonok, diagnosztikai központok, oktatási és pszichológiai prevenciós központok és pedagógiai-pszichológiai tanácsadás alkalmazottainak oktatása a kábítószer-függőségek egyetemes és szelektív megelőzése terén

    • az életképesség fejlesztését célzó program

    • VIT - video interaktív kommunikációs tréning

    • E-learning tanfolyam - a pedagógusok képesítési potenciáljának és alkalmazkodóképességének növelése a kiszolgáltatott gyermek- és ifjúsági csoportok integrációja terén

    • Szorongó, hiperaktív és viselkedési rendellenességű gyermekek

    • Részleges teljesítménycsillapítás

    • Kommunikációs, önérvényesítő, prezentációs készség

    • Innovatív eszközök a karrier-tanácsadásban, karrierterv készítése, munkaerő-piaci orientáció

    • Szupervízió és alkalmazása az egész életen át tartó tanulásban

    • Személyiségfejlesztés - szociálpszichológiai képzés

    • Alapvető KUPOZ szeminárium (figyelemkoncentrációs képzési program)

    • Az ADHD problémái - tünetek, terápia kiindulópontjai, karrier-előkészítés és karrier-tanácsadás ADHD-s gyermekek számára

    • Fejlődési tanulásban akadályozott hallgatók oktatása

    • A diagnosztikai funkciók és a memória oktatása

    Szakmai szakmai gyakorlat Lengyelországban - Krakkó - a hátrányos helyzetű diákcsoportok tanácsadására összpontosítva Szakmai gyakorlat a Cseh Köztársaságban - Třinec - a csoporttal való munkára összpontosítva

    ADAMČÍKOVÁ, M. - ŠTEFANIČIAKOVÁ, E.: A sport és a testnevelés humanisztikus formái. Pozsony: FTVŠ UK, 2006. 96 p. ISBN 80-89075-30-4

    • ADAMČÍKOVÁ, M.: A dopping mint drog jelensége a sportban és a mindennapi életben. In: Szerzők kollektívája: Pedagógiai kinanthropology. A 2006. március 29–31-én, 2007. március 28–30-án tartott nemzetközi szemináriumok előadásainak sorozata. Ostrava: Ostrava Egyetem, Oktatási Kar, 2007, p. 246 - 253.

    • ADAMČÍKOVÁ, M. - ČERŇANSKÝ, P. - HARGAŠOVÁ, M. - HORYLOVÁ, R. - KRIŠŠOVÁ, M. - THOLTOVÁ, J.: Výchovné poradenstvo v kocke 1 časť. Námestovo: CPPPaP Námestovo, 2008.s72

    • ADAMČÍKOVÁ, M. - ČERŇANSKÝ, P. - HARGAŠOVÁ, M. - HORYLOVÁ, R. - KRIŠŠOVÁ, M. - THOLTOVÁ, J.: Výchovné poradenstvo v kocke 2 časť. Námestovo: CPPPaP Námestovo, 2008. 100 p.

    • ADAMČÍKOVÁ, M. - THOLTOVÁ, J.: ABC výchovného poradcu. Námestovo: PPP, 2008. 74 p.

    • A SZERZŐK KÖZLEMÉNYE: Tanulási fogyatékosságok, magatartási zavarok, hátrányos helyzetű gyermekek és felkészülésük a jövőbeli karrierre. Námestovo: PPP, 2007. 132 p.

    • ADAMĆÍKOVÁ, M.: Specifikus fejlődési tanulási rendellenességek (SVPU). Tvrdošín: ICM Orava, 2007. 21p.

    • ADAMĆÍKOVÁ, M.: Játékok a fogyatékossággal élő és magatartási zavarokkal küzdő gyermekekkel való együttműködéshez. Tvrdošín: ICM Orava, 2007. 35p.

    • THOLTOVÁ, J. - SKOČÍKOVÁ M. - KUBIK S. - KUBIK I.: Javaslatok a gyermekek személyiségének támogatására és fejlesztésére - a határon átnyúló együttműködés eredményei a Szlovák Köztársaságban - PL. Tvrdošín: ICM Orava, 2011. 80 p. ISBN 978–80–8951 –01-3