A projekt célja egy olyan környezet megteremtése óvodánkban, amelyben minden gyermek biztonságban, jól érzi magát, magabiztosnak érzi magát, és amelyhez örömmel megy. A figyelem középpontjában a gyermek jogai állnak. A részvétel, a tisztelet, a felelősség kulcsfontosságú, az egész iskolára kiterjedő megközelítés előfeltétele…

kerékpárok


A gyermekbarát iskola nemcsak tanítja a gyermek jogait, hanem meg is éli őket. Meghatározza a tanárok, gyermekek, szülők közötti kapcsolatok működésének kereteit. A Gyermekbarát Iskola program egy nemzetközi UNICEF program.

A 2020/2021-es tanévben is együttműködünk

Így látjuk velem a gyermekjogokat: Gyermekjogi web

A 2019/2020-as tanévben is együttműködünk

A megvalósított tevékenységekről itt talál jelentést: Az UNICEF 2019–2020-as tervének végrehajtása

A 2018/2019-es tanévre ismét megvédtük a címet! Gyermekbarát iskola "

Részt vettünk az adománygyűjtésben "Kék gomb" és más iskolákkal együtt sikerült összegyűjteni

36 318,84 euró

Ezt az összeget Ukrajnában olyan gyerekeknek ajánlják fel, akik 6 éve háborús konfliktusban élnek. Főleg olyan pszichoszociális programokra fogják használni, amelyek segítenek a gyermekeknek a háborús traumák leküzdésében.

Minden gyermek nevében KÖSZÖNJÜK.

Valentin-ünnep a "mindenki hős lehet" ötlet jegyében

Folytatjuk a közös munkát egy megújult humanitárius segítségnyújtási programon, amelynek gondolata: "Mindenki lehet hős"

Ennek az ötletnek a részeként az óvodában egy gyönyörű színházat játszottunk "Hóember forró szívvel" címmel, amely tematikusan a mások megsegítésére összpontosít.

UNICEF karácsonyi kollekció a 2019/2020 karácsonyi vásárokon

Idén karácsonykor mi is részesei voltunk az UNICEF gyönyörű ötleteinek, és óvodánk gyermekeivel együtt karácsonyi díszeket készítettünk, amelyek eladásával sikerült összegyűjteni egy összeget144,40 euronál .

Köszönetet mondunk mindazoknak, akik karácsonyi díszeket vásároltak tőlünk, és így a gyerekekkel együtt szívből járultak hozzá a helyes dolgokhoz.

Jogok a gyermekek szemével 2018/2019

A 2017/2018-as tanévben is együttműködünk:

Karácsonyi kollekció díjai. Nagyon köszönöm mindenkinek, aki hozzájárult.

Új UNICEF hirdetőtáblánk van

bty

Karácsonyi vásárok az UNICEF-fel

A mentális egészség napja…

Díjak 2017. évi munkánkért:

Iskolánk is minden évben részt vesz ebben a projektben, amit munkánk bizonyít:

A KUTYÁS MEGELŐZÉSE

A szó alatt A KUTYÁS MEGELŐZÉSE a szociál-kóros megnyilvánulások megelőzését és kezelését értjük a gyermekek aktív védelme szempontjából a Gyermekjogi Egyezménynek megfelelően. A gyermekek testi vagy szellemi bántalmazásának, zaklatásának, erkölcsi fejlődésének veszélyeztetése esetén fennálló jogos gyanú esetén az iskola igazgatója köteles haladéktalanul megoldani az iskola vezetésének problémáját. Abban az esetben, ha a gyermekek törvényes képviselői nem tartják be az iskola által hozott intézkedéseket, az igazgató köteles felvenni a kapcsolatot a szociális ügyek illetékes osztályával, az orvos-gyermekorvossal és a rendőrség illetékes osztályával.

"Olyan iskola vagyunk, ahol a zaklatásokat semmilyen formában nem tolerálják!"

A zaklatás a tanuló és a csoport minden olyan viselkedését jelenti, amelynek célja egy másik hallgató vagy hallgatók károsítása, vagy fenyegetés vagy megfélemlítés. Olyan hallgatóval szembeni erőszak célzott és ismételt alkalmazása, aki nem képes vagy nem képes megvédeni magát.

A zaklatás:

  • testi vagy lelki sérelem szándéka
  • egy hallgató vagy tanulócsoport agressziója
  • kiegyensúlyozatlan erőviszonyok az agresszor és az áldozat között
  • magában foglalja a verbális megaláztatást, káromkodást, gúnyolódást, durva viccelődést, zsarolást,
  • szabadság korlátozása, megvetés, személyes tárgyak károsítása, testi sértés
  • törvényileg büntetendő
  • ismételt támadások

Ezért szükséges:

  • Alaposan tájékoztassa a tanulókat és a szülőket az iskola belső szabályairól, ahol a tanulók viselkedési szabályait rögzítik. Az iskolai zaklatásokat nem fogják tolerálni! Ugyanakkor az iskolai szabályok szankciókat tartalmaznak azok megsértése miatt, amelyekről a tanulókat és a szülőket tájékoztatják.
  • Ügyeljen arra, hogy kellemes és biztonságos légkört teremtsen az iskolában.
  • Próbáljon játékon keresztül kezelni a gyermekek agresszióját, ahol a gyermek célja csak az, hogy kipróbálja saját erejét, vagy egyszerűen megmutassa a győzelem örömét.

A zaklatás okai

A/A gyermek temperamentuma
A kutatások azt mutatják, hogy a zaklatott gyermekek általában élénkek, energikusak, könnyen unatkoznak, vagy más emberektől függenek és bizonytalanok. Például. féltékenyek lehetnek mások sikereire az iskolában vagy a sportban, de új testvérükre is, tanulási zavarok lehetnek, amelyek feldühítik őket, vagy megverhetik őket, ha önmaguk bántalmazzák őket.

B/A család hatása
Egy elhanyagolt gyermek
Ha a gyereket túlságosan elhanyagolják vagy megbüntetik, akkor negatív képet alkothat magáról. A gyermek csalódottnak, bizonytalannak érezheti magát. Az ilyen gyerekek megfélemlíthetik a többieket, hogy bebizonyítsák, érdemesek észrevenni őket.

Agresszív család
Az a gyermek, aki egy családban nő fel a hangos viták, a sikítás, az erőszak túlsúlya mellett, hajlamos az ilyen típusú agresszív viselkedésre, még akkor is, ha gyermekekkel van együtt. Ha a szülők maguk is agresszorok, gyakran ösztönzik vagy megvédik gyermekeik agresszióját, és nem akarják beismerni bűnösségüket egy zaklatás miatt.

Egy család, amelyben "minden elmúlik"
A gyermeknek sok szabadsága lehet a családban, ezért problémákat okozhat annak felismerése, hogy mi az elfogadható, amikor más emberekkel van együtt. Az ilyen gyermek rosszul reagál a fegyelemre. Elrontott és otthon a figyelem középpontjában áll.

2014. november 19-én tartották a gyermekek megelőzésének és bántalmazásának világnapját

amikor a gyerekek empatikus álláspontot foglaltak el az emberiség multikulturális és társadalmi-gazdasági sokféleségével kapcsolatban.

Az ugandai gyermekekről szóló történetet nézve megismerhették életmódjukat, és elmagyarázták az emberiség bizonyos kulturális csoporthoz tartozásának lehetséges következményeit.