zaklató

Jiřina Prekopová asszony éppen 87 éve ünnepelt, meglátogattuk Prágában, ahol egy panzióban lakik, és két órán át beszéltünk a mai örökségéről.

A pszichológus különösen híres volt a kezelhetetlen gyermekek generációjáról szóló könyvéről. A "kis zsarnok" először 1988-ban jelent meg Németországban, és azonnal a családi és ismeretterjesztő könyvek körében nagy sikert aratott. A mai napig több mint húsz kiadása volt, a könyvet 27 nyelvre fordították.

Szülők, akik jól értették

Jiřina Prekopová így lett a gyermekpszichológia és az oktatás legendája. Fiatal nőként Észak-Csehországban dolgozott tanárként. Az augusztusi megszállás után a szlovák férjével, Valentínval, aki 15 évet töltött a kommunista börtönökben, Németországba emigrált. Valentín Prekop könyvet is kiadott az szenvedésről az 1950-es években, de nem élte meg a kommunizmus bukását.

Prekopová külföldön szakosodott pszichológiai és oktatási munkára, különösen fogyatékkal élő gyermekekkel. Pszichológusként dolgozott egy stuttgarti kórházban, a 70-es és 80-as években családterápiának szentelte magát.

Ebben az időszakban számos tapasztalat alapján leírta egy kis zsarnok jelenségét, amely gyanúsan gyakran megjelent a gyakorlatában. Az említett könyvben leírta az egyes gyermekek konkrét példáit, valamint útmutatásokat arra vonatkozóan, hogy miként lehet kezelni az önellenőrzéssel járó oktatás következményeit, amelyek véleménye szerint teljesen kikerültek az ellenőrzés alól.

Természetesen könyve nemcsak nagy figyelmet keltett Németországban, hanem a szakmai közösség vitáit és kritikáit is. Prekopová hagyta magát elvonatkoztatni a konkrét esetektől az akkori tendenciákat, és megnevezte a határtalan oktatás kudarcait. Bár sokan őt okolták a keménységért, amelyet ezekről a gyermekről beszél, könyvében inkább a szülőkre hárul a felelősség, akik a modern elméletek nyomására gyermekük önző magatartását követték el.

A háború utáni időszakban nőtt fel a szülők egy generációját, amely még mindig a tekintélyre és gyakran a túlzó fegyelemre helyezte a hangsúlyt. Ez egy olyan generáció volt, amely nagyon kritikusan átgondolta szülei és nagyszülei politikai és társadalmi kudarcait. Azt is megtapasztalták, hogy a szülők hogyan költöztették csecsemőjüket külön szobába, és a születés utáni első hetektől kezdve fix rezsimnek volt kitéve, amelyet a család munkája és magánritmusa határozott meg.

A könyvben Prekopová elmagyarázza, hogy az ily módon nevelt szülők tudat alatt lázadtak, és olyan reakciót választottak, amely azt mondta a gyerekeknek, hogy pont az ellenkezőjéhez közelítsenek. Igyekeztek minden figyelmüket odaadni nekik, idejüket és a nap ritmusát gyermekükhöz igazították, a gyermek irányát szabadságának és kreativitásának korlátozásának tekintették. Természetesen nekik is kevesebb gyermekük volt, mint szüleiknél, ami lehetővé tette számukra, hogy egy vagy két gyermeküket még jobban az élet középpontjába állítsák.

Miért válnak az aranyos csecsemők bántalmazókká

Prekopová szerint mindezt aláírták azoknak a gyermekeknek az esetei között, akik előbb-utóbb manipulátorrá és uralkodóvá váltak szüleik felett - valójában boldogtalan gyermekek voltak, akik szüleik útmutatása nélkül elvesztették biztonságukat.

A könyv erős pontja ennek a jelenségnek a részletes leírása. Mint egy másik ismert cseh pszichológus, Jaroslav Šturma írta a cseh kiadás előszavában, ez egy gyakorlaton alapuló elemi tudás, amely szerint az embernek két alapelvre van szüksége a teljes fejlődéshez, a szeretethez és a rendhez. Így a gyermekek abszolút elfogadása olyannak, amilyenek, és egyúttal az apai típus szeretete, amely bevezeti az embert a világba, és az a rend, amelyik együtt alkot.

A majdnem harminc évvel ezelőtt a német társadalom számára írt árokkönyv paradox módon aktuális ma posztkommunista országainkban. A mai szülők erős évei is egy tekintélyesebb oktatási rendszerben és az egységes oktatásban nőttek fel. Megfigyelhetjük a reakció tendenciáit az oktatás különböző alternatívái formájában is.

Paradox módon ezek a zsarnoki gyerekek, akik a szüleikkel együtt edzenek, nem társadalmilag gyengébb családokból származnak. A legtöbb esetben Németországban képzett középosztálybeli szülők gyermekei voltak, akiknek még ésszerű nézeteik is voltak a nevelésről. A gyakorlatban azonban tudat alatt vetítik csalódásaikat gyermekkoruktól visszavonulássá és következetlenségekké gyermekük felé. Nevelésükben pótolták azt a szeretetet és szabadságot, amely gyerekként hiányzott nekik.

A pszichológus azt írja, hogy a "zsarnokság" nem kapcsolódik a gyermek intelligenciájához, rámutat az uralkodó fiúk egyértelmű túlsúlyára a lányokkal szemben. Ezt azzal magyarázza, hogy a családban a fiúk óvatosabban foglalkoznak ezzel, mert az apa büszkeségét vetíti fiára, az anya pedig inkább kényezteti.

Nagyobb a veszélye annak, hogy a szülői viszony megváltozik egyetlen gyermeknél, az elsőszülött gyermeknél vagy a legfiatalabb, időben érkezett gyermeknél, vagy egy örökbefogadott gyermeknél, akinek szülei megpróbálják pótolni az őrizet hiányát. Azok a gyermekek is veszélyben vannak, akiknek korai gyermekkorukban betegség alakult ki, és ezért a szülők hajlamosak megvédeni őket.

Jobb, ha nem támaszkodik a szülői ösztönökre

A szerző a könyvben azt is kijelenti, hogy a "zsarnoki gyerekek" az élet harmadik évében általában nem éltek át nyilvánvaló dacos időszakot. Beteg uralom az ötödik hónaptól a két éves korig terjed. Homályos nyugtalansággal, egy bizonyos étrend elutasításával, az anyától való egészséges leválás hiányával kezd nyilvánulni.

Hirdető

Egy ilyen gyermek nagyon relációs, különleges szokásokkal rendelkezik, és arra van szükség, hogy a figyelem középpontjába kerüljön. A gyermek hajlamos kontrollálni a környezetét, és rendkívül ragaszkodik bizonyos dolgokhoz és tevékenységekhez. Az ilyen gyermekek nem képesek alkalmazkodni, és nagyon érzékenyek a kritikára. A gyermeknek gyakran kollektív szindróma van, ami érzi saját királyságát, amely felett uralkodhat. Nehezen hallgat másokra, és amikor vereséget tapasztal, depresszióba esik. A kör szülei zaklatásával zárul, akik a teljes abszurditás szélére vonulnak vissza.

Prekopová azt állítja, hogy már nem támaszkodhatunk ösztöneinkre, ahogy sokan tanácsolják. Életmódunkat már túlságosan befolyásolja a racionalizmus, saját traumáink miatt nem tudjuk jól megítélni, hogy mi jó a babának és mi nem. A pszichológus már az 1980-as években támogatta az anya és a gyermek közötti szoros kapcsolat kialakulását szoptatás, együtt viselés és alvás formájában. Figyelmeztet azonban az ókori nők kultúrájának kritikátlan átadására a jelenbe. Megjegyzi, hogy sem az indiánok, sem az afrikaiak nem vittek gyermekeket kényeztetésre. A gyermeknek alkalmazkodnia kellett az anya munkájához és ritmusához, nem pedig fordítva. Ugyanez volt a szoptatással is.

A szerző hangsúlyozza, hogy a fogva tartás és a biztonság alapvető szükségleteit ki kell elégíteni. Kritizálja saját gyermekszobáinak időszakát a baba első heteitől, a csecsemő szétválasztását közvetlenül a születés után. Amikor az első hetekben nem elégítik ki az alapvető szükségleteket, függőség alakulhat ki a gyermek természetétől függően. Prekopová szerint elégtelen életet élünk a gyermek elsődleges szükségleteihez, az elsődleges vigasztalás élményéhez. Ebben a cseh pszichológus egyetért az úgynevezett párkapcsolati oktatás népszerűsítőivel.

Azonban különböznek tőlük abban, hogy kérésre kifejezetten reagálnak a gyermek igényeire. A pszichológus szerint a viselés vagy szoptatás rabszolga alkalmazása tönkreteheti a módszer csomagolását és tartalmát. Korábban a babának alkalmazkodnia kellett egy nagy család életéhez, az anya nem tudott a végtelenségig alkalmazkodni hozzá. A jólét ideje azonban lehetővé teszi a modern anya számára, hogy teljes mértékben alkalmazkodjon a gyermekhez, gyakran egyedülálló gyermekhez, amelyet Prekopová az alkalmazkodás káros formájának tekint. Az anya már nem kényszerül fizikai munkára, mint a múltban, ezért minden energiáját csak a gyermek szükségleteinek kielégítésére fordítja. A gyermek nem a világhoz alkalmazkodik, hanem a világ a gyermekhez.

Tiszteld apádat és édesanyádat.

Az árok visszatérést hirdet a bibliai parancshoz, amely pszichológiai szempontból a legnagyobb hatást gyakorolja az oktatásra. "Tiszteld apádat és édesanyádat. "És kritizálja a hatvanas évek liberális ideológiáját, amikor azt állították, hogy a szülők és a gyerekek egyenlőek. Hangsúlyozza továbbá, hogy olyan apákra van szükség, akik ma „puhatestűvé” váltak, és az anya gyakran helyettesíti a férj határozott és férfias jelenlétének hiányát a gyermekek iránti szeretettel.

A könyv szerint a családi hierarchia megbomlása patológiákhoz és az uralkodói viselkedéstől való függéshez vezet. Így a gyermek nem tudja túlélni a dühét a megfelelő módon, a szülők egyszerűen túl nyugodtak. Az a tény, hogy még mindig elérhetőek és tárgyalnak a gyermekkel, azt jelenti, hogy a helyes akarat nem alakul ki. Ez látszólag erős, de valójában instabil "én" -et hoz létre. A gyermek szeretni kezd, csak azért, hogy elvegye, elkerüli a szerelem lényegét. A valóságtól, a válságtól való túlzott védelem a jövőben depressziót okozhat a gyermekben.

Ahogy a könyv mondja: „Amikor a szülők nem kínáltak a gyerekeknek semmiféle határt az érzelmekben, hanem csak tippeket és féligazságokat adtak meg, akkor a gyermek nem érezheti a megfelelő érzést szülei iránt. Lágy tömegként érzékeli őket, amelyet valahogy meg kell ragadni, hogy szilárdabb alakot kapjanak. ”

Ellentmondásos elmélet, nagy referencia

A szerző ezért azt tanácsolja a szülőknek, hogy hét hónapos kortól ne teljesítsék azonnal a gyermek összes kívánságát. Csak így lehet a gyermek dacosításának fokozatos időszaka, amely nagyon szükséges a fejlődéséhez. Itt azt javasolja, hogy a gyermek egyedül kezelje ezt a legjobban, de amikor a düh túl erős, a pszichológus azt tanácsolja, hogy ölelje meg, ne büntesse. Az ételekben való válogatás esetén a régi ismerősöket részesíti előnyben: „Az éhség a legnagyobb szakács. "A gyermek azzal kezdi, hogy étellel teszteli a határokat. Természetesen a babának aktív részének kell lennie a felnőttek világában, és biztosnak kell lennie abban, hogy folyamatosan visszatér a fészkébe.

Prekop könyvének legvitatottabb része a szoros ölelés-terápia. Tüntetéshullám támadt Németországban és Csehországban a kezelhetetlen gyermekek ilyen megoldása ellen. A Prekop kritikusai azt hibáztatják, hogy ellentmond az egyébként hirdetett biztonságérzetnek. A cég egy terápia módszereként alkalmazza szakértő irányításával többször is eltarthat órákig, amíg az érzelmi egyensúly érzése meg nem jön a szülő és a gyermek között.

Az ilyen irányított terápiák képei is ismertek, amelyek sok szakértő és szülő ellenérzését váltották ki. A gyermek az ölelés ellen harcol, a felnőtt pedig az ölelésben tartja, vagy akár rá is fekszik, és megpróbálja érzelmeit kordában tartani. Ezt a módszert az autista gyermekeknél is kritizálták. Akkor Prekopová azon a véleményen alapult, hogy az autizmus megszerzett diagnózis, ezért kezelhető. A legújabb kutatások azonban vitatják ezt a nézetet. A kritikusok azonban gyakran elutasítanak minden olyan érintéses terápiát, amely nem tartja tiszteletben a gyermek akaratát, például Vojta jól ismert és hatékony módszerét.

A határozott öleléssel folytatott terápia vitája ellenére Jiřina Prekopová nagy örökséget hagy maga után: az elsők között mutatta be meggyőzően az autoriterellenes oktatás negatív következményeit. Ma megfigyelései sokkal kevésbé provokatívak, mint a könyv megjelenésekor. Az elmúlt tíz évben számos publikáció jelent meg Németországban, miszerint a rögzített határokon történő időtartamnak az oktatás normális részének kell lennie.