Exkluzív interjú arról, hogyan lehet sikeresen oktatni a digitális világban. Hogyan lehet megbékélni azzal a ténnyel, hogy gyermekeink egyre több időt töltenek egy digitális eszközzel a kezében.

értelme

Tehát hogyan élhetik túl és vállalják nevelésüket, hogy az értesítések folyamatos hangzása az életük része? Hogy másként élnek, mint mi, és hogy egyre több kapcsolatot alakítanak ki a közösségi hálózatokon?

Gyermekkoruk más formában van, mint a miénk. De vajon ez okozza-e a pánikot? Ez egy interjú Jordan Shapirrel, aki nemcsak az úttörő könyv, az Új gyermekkor szerzője, hanem a Joan Ganz Cooney Center egyik idősebb dolgozója is. Jelenleg a technológia gyermekkorra gyakorolt ​​hatását kutatja, és a Brookings Intézet Egyetemes Oktatási Központjának lakója is, ahol a gyermekkori innováció jövőjét kutatja.

Maga a könyv megírása előtt Jordánia 5 éven keresztül közreműködött a Forbes magazinban a globális oktatásról, a digitális játékok, a gyermekek és a kultúra révén történő tanulásról, és világszerte több mint 5 millió olvasót szerzett.

Ma új perspektívát kínál ez idő talán legvitatottabb témájához.

Szia Jordan. Hogy állsz ebben a világjárványban és különleges időben?

Nos, ez az időszak számos kihívást jelent az életemben is. Érzelmi, sőt logisztikai. De szerencsés vagyok, a családom egészséges, és még mindig van munkám, van munkám és megélhetésem, így nincs mit panaszkodnom.

Befolyásolja-e a karantén a munkádat?

Eleinte azt tapasztaltam, hogy egyáltalán nem tudok koncentrálni. Annyi bizonytalanság és zavartság volt mindenhol. Az elmém megpróbált eligazodni mindazokban a körülöttem zajló változásokban és a szokásos napi rutinban, és szerettem volna valamilyen értelmet találni ebben az egészben.

Szinte nem volt helyem értelmes gondolkodásra vagy írásra. Most, hogy alkalmazkodtam ehhez az új világhoz és világhoz ebben a formában, azt tapasztalom, hogy minderre több időm van, mint valaha.

Hogy néz ki a napod?

Nagyon korán kelek, általában hajnali öt körül. Általában egy-két órát olvasok, reggelizek és kávét iszom. Aztán elkezdek dolgozni. Ez általában azt jelenti, hogy a diákokat a Zoomon keresztül tanítják, vagy új könyvön dolgoznak.

Délután válaszolok az e-mailekre. Ezután olvassa el újra, és itt az ideje elkészíteni a vacsorát. Mostantól a figyelmem csak a családé. Nézzünk együtt filmet vagy játsszunk együtt egy játékot. Együtt töltjük az időt.

Beszéljünk az Új gyermekkor című könyvéről. Újdonság Szlovákiában. A digitális kor témája nagyon érdekes, és különféle vita folyik különösen a gyerekekkel kapcsolatban. Miről szól a könyv?

Megállapítottam, hogy az emberek félnek a képernyőktől. A digitális technológiákat statikus, hétköznapi világuk megszakításaként érzékelik. De a digitális eszközök már szerves részét képezik életünknek.

Éreztem szüleim pánikját és stresszét, és el akartam mondani nekik, hogy a mobiltelefonok, a táblagépek és a tévéképernyők mögött töltött idő már nem csak egy lehetőség, mint régen, hanem általános dolog.

Ezért nem azt a módot kellene megtennünk, hogy betiltanánk és korlátozzuk a gyermekek idejét ezeken a létesítményeken, hanem teljesen más megközelítést kell alkalmaznunk. Meg kell tanítanunk a gyerekeket arra, hogyan kell élni ebben a technológiát megelőző korban, és ezzel egyidejűleg be kell vezetni bennük az élet számára fontos értékeket és elveket.

A felnőtteknek át kell gondolniuk elvárásaikat, és a mai kontextusban, a jelenlegi helyzetben kell vizsgálniuk a helyzetet. A dolgok megváltoztak, meg kell változtatnunk a szemléletünket. Az Új gyermekkor című könyv megtanítja a szülőket, hogy alkalmazkodjanak a jelenlegi technológiai szokásokhoz, és megváltoztassák a rettegett online térről alkotott nézetüket. A 21. században más a szülői tevékenység, akárcsak a gyermekkor.

Miért tartja ezt fontos témának?

Mindannyian szeretnénk jó szülők lenni és jó kapcsolatot ápolni gyermekeinkkel. Nincs értelme harcolni az idő, a haladás ellen. Amikor megértjük, hogy a változó környezettel együtt a megközelítésünknek is megváltoznia kell, nyertünk. Megnyugszunk, és gyermekeink is.

Te apa vagy. hány évesek a gyerekeid? A könyvben olyan konkrét helyzeteket ír le, amelyekben gyermekei online szokásaival foglalkozik, és amelyeket elengedhetetlennek tart, például a közös vacsorát, az idő eltöltését. Működik? Sikerül motiválnia gyermekeit, hogy osszák meg velük az életüket?

Igen, büszke apa vagyok. Gyermekeim most 13 és 15 évesek. Örülök, hogy beszélgetnek velem az életükről. Minden nap együtt vacsorázunk, és beszélgetünk a munkáról, az iskoláról, az általuk játszott játékokról, az elolvasott könyvekről vagy a látott filmekről. Sokat beszélünk a politikáról is.

Persze van, amikor egyáltalán nem akarnak velem beszélni. Bosszantom őket, és kínosnak tartanak. De ez életkorukra tekintettel teljesen természetes. Akkor csak elmondom nekik, hogy jól értem ezt a serdülőkori lázadást.

Gondolod, hogy a digitalizálás és a technológia megváltoztatja a gyermekkorot? Hogyan?

Ezt a kérdést másként kell feltenni. Ha így kérdezzük, akkor feltételezzük, hogy magát a gyermekkorot is valamilyen forma jellemzi, amelyet valami ad. Valami, ami fix és változatlan.

De nem így van. A gyermekkor változik a történelmi, kulturális, gazdasági és technológiai spektrumokban. Természetesen a technológia megváltoztatja. Ahogy az autók, a vonatok, a lefedettség változik. Minden a fejlődésről szól.

Jelenleg nekünk, felnőtteknek, különösképpen azokra a pozitívumokra kell összpontosítanunk, amelyeket az előrelépés hoz, és minimalizálni kell a kockázatokat és a lehetséges problémákat. A szülők azonban összehasonlítják gyermekkorukat a maival, és félő, hogy valami nincs rendben. Feltételezem azonban, hogy ez minden generációban így van.

Közösségi hálózatok. Engedélyezik a gyermekeit? Például a TikTok-on vannak?

Nincs közösségi fiókjuk, de ez a saját döntésük. Megértem, hogy sok szülő fél, mert látja, hogy használatuk néha fokozza a gyermekek szorongását.

Nem hiszem, hogy értem a valódi problémát - például azt, hogy gyermekeik egészségtelen kapcsolatban állnak a technológiával, túlságosan azonosulnak online megjelenésükkel. És itt kell a szülőnek beavatkoznia.

Meg kell tanítania őket, hogy az online idő eltöltése mennyire egészséges és rendezett. A közösségi hálózatoknak megvannak a buktatóik, és természetesen veszélyesek is lehetnek, de a mi feladatunk az, hogy megtanítsuk a gyerekeket, hogyan kell ezzel foglalkozni, és figyelmeztetni őket erre.

Nem fél attól, hogy gyermekeit veszély fenyegeti a közösségi hálózatokon? Ön a biztonságról és a lehetséges kockázatokról beszél?

Természetesen. Ez a veszély fennáll. Alapvetően folyamatosan beszélünk róla. Nemrégiben olvastam egy fiúról, aki elkezdett youtube-videókat nézni, és radikalizálódó, gyűlölködő emberek csoportjába került, anélkül, hogy megértette volna, miről is van szó.

Részletesen megbeszéltük a gyerekekkel, megkérdeztem, értem-e, miért fontos megérteni és megérteni a kontextust. Részletesen megbeszéltük, mi lépi túl a határokat, és amikor az internet egyes dolgai már sértőek, kit érinthet. Azt akarom, hogy megértsék, mit néznek, és elemezni tudják azokat a dolgokat, amelyeknek ki vannak téve.

Közösségi hálózatokon vagy?

Igen. Elég aktív vagyok, főleg a Twitteren, a @jordosh alatt találsz. Más platformokat is használok.

Van, amikor imádom, máskor utálom. Van, amikor egyáltalán nem jelentkezem be egyik fiókba sem. Sokszor a közösségi hálózatok is inspirációt jelentenek számomra, és megrúghatnak.

Mit szeretne átadni az online gyermekgeneráció szüleinek? Különösen azok számára, akik tele vannak aggodalmakkal és félelmekkel, hogy ez kiszabadul a kezéből?

Változtassa meg a megközelítését! Ne állítson be konkrét órákat a gyermekek számára, amikor online tudnak lenni. Nem számít, nem időkapcsolat kérdése, egyáltalán nem erről van szó. A tiltások és korlátozások helyett más dolgokat szeretne tőlük - könyveket olvasni, gyakorolni és valós kapcsolatokat építeni, nem csak az online kapcsolatokat.

Így rájön, hogy a képernyők nem rejtett madárijesztők, és valódi prioritásokat, valódi értékeket tud majd gyermekeibe csepegtetni. Ahelyett, hogy kritizálná gyermekeit és életmódját, tűzzen ki közös célokat velük.

Mit dolgozol most?

A következő könyvben arról lesz szó, hogy apafeministává váljon. A nemi sztereotípiák ma már nagy téma, és sok apa megpróbálja eligazodni a csapatmunka és az apaság megértésében. Olyan könyvet írok, amely megpróbálja enyhíteni ezt a zavart és feszültséget.

Két évvel ezelőtt a pozsonyi TEDx konferencia előadója voltál. Hogyan érzékeli az embereket és a várost?

Izgatott voltam. Én is a gyerekekkel voltam, és néhány napot a gyönyörű Pozsony felfedezésével töltöttünk. Nagyon kedves emberek, nagyon barátságos és remek ételek. A fiatalabb még mindig azt kérdezi tőlem, készíthetünk-e steaket, mint amit Pozsonyban ettünk.

Mit tart még ma elengedhetetlen témának?

Azt hiszem, mindent megkérdeztél, amit forrónak találok. Mind a szülőknek ugyanaz a szándékuk, hogy jó embereket neveljünk gyermekeinkből.

Nagyon fontos, hogy megtanítsuk őket arra is, hogyan legyenek toleránsak és működjenek együtt ebben az összekapcsolt világban. És nemcsak gyermekeinkkel, hanem egymással szemben is felelősségteljesnek kell lennünk.

Gyakorlati tippeket arról, hogyan lehet sikeresen felnevelni a gyermeket a digitális világban, lásd az Új gyermekkor című könyvben.

Jordan Shapiro az Egyesült Államokban, Philadelphiában született. Még mindig ott él két gyermekével, élettársával, Amandával és két gyermekével egy korábbi házasságból. Szabadidejében szeret főzni, olvasni és kenyeret sütni. Tehát négy gyermeke van és rengeteg digitális eszköz van a házban. A Wifi nem mindig működik tökéletesen, és a gyerekek is. Jordan ezt követően elolvassa a könyvet, és figyelmen kívül hagyja őket.