michelle

"Tudomásul veszem, hogy a médiában dolgozó embereknek van egyfajta hatalmuk. Egy bizonyos tény rámutatásával felkeltik a közvélemény érdeklődését a kérdés iránt. Ezért munkámban elsősorban a "roma kérdésre" és az oktatásunk problémáira összpontosítok. A romákról nem csak negatív oldalról akarok beszélni, ez tovább erősíti társadalmunk előítéleteit. "

Véletlenül került Edumba. Felhívott egy volt történészt, hogy többet akarjon megtudni egy témáról. Arra azonban nem volt ideje, mert az Edum égisze alatt tartott képzésen vett részt, és elküldte neki ennek a szervezetnek az oldalát. Miután megnézte, megfeledkezett az egész történelemről. "Abban az időben az Perceptive School projekt velük zajlott. Lenyűgözött minden tevékenységük. Szóval megtaláltam őket az Instagramon, és megírtam nekik, hogy szeretnék csatlakozni "- idézi fel az elején.

Nem hitte, hogy lesz belőle valami. Lelkesedése annál nagyobb volt, amikor az e-mailben üzenetet talált, hogy jönni fognak egy műhelymunkára a gimnáziumba, ahol akkor tanult. A műhely végén megkérdezték, érdekel-e valakit az együttműködés. Michelle azonnal élt a lehetőséggel. Kétnapos képzésre ment, amely a résztvevők mindegyikének saját projektjébe torkollott.

"A rasszizmust választottam témának. Készítettem egy műhelyt a hat osztályosok számára egykori általános iskolámban, és két órán át megbeszéltem velük a témát. Akkor azt hittem, hogy az Edumával való utam határozottan eltér egymástól. ”Nem váltak el. Meghívást kapott egy konferenciára, ahol díjat kapott egy rendkívül érzékeny projektért. Cikkeket kezdett írni az Eduma számára, majd önkéntes roma tanácsadó lett.

"A tanácsadó olyan roma gyerekeknek nyújt segítséget, akiket nem roma család fogad örökbe. Bár elég szeretetet ad nekik, bizonyos helyzetekben tanácsra van szüksége, mert nincsenek hasonló tapasztalatai. Leggyakrabban ezek a társadalmi előítéletek, amelyekkel szembesülhetnek. Annak ellenére, hogy nem roma családban nőtt fel, a gyermek más temperamentumú. Gyakran csak a romák segíthetnek neki identitásának kiépítésében. A speciális vizsgákkal végződő képzés megelőzi, hogy valaki tanácsadóvá váljon. ”

A legnehezebb az volt, ha gyermeket választottak tanácsadónak. Tipikus üdvösség szindróma volt - mindenkit meg akart menteni. Végül Lucka őt választotta. Természetesen és egyszerűen megkérte, hogy menjen el vele a mosdóba, és miközben kezet mosott, ránézett és kijelentette: "Michelle, te leszel a tanácsadóm. Téged választottam. ”És az is volt.

Jelenleg a véletlenszerűen választott újságírást tanulmányozza. A történelem/polgári kombinációval csak annyit tudott, hogy nem akar tanár vagy ügyvéd lenni. Tehát oktatási tanácsadója az újságírást tanácsolta. "Azt mondta, hogy megfelelően vágott szájjal vagyok és tudok írni, ezért elkezdtem ezen gondolkodni, felkészülni, és jelenleg második éve vagyok sikeresen a Comenius Egyetemen."

Ír egy nemzetközi folyóiratnak, és a Romale szerkesztőségében dolgozik, amely aktuális témákat hoz a szlovákiai roma közösségek életéből. És mindezért Michelle tartozik egykori történészének és családjának, akik mindig is támogatták és továbbra is támogatják tevékenységében.

A „Bystriny - Aktív polgárok hálózata” projektet az ACF - Szlovákia program támogatja, amelyet az EGT 2014–2021 közötti pénzügyi mechanizmusa finanszíroz. A program adminisztrátora az Ekopolis Alapítvány, együttműködve a Pozsonyi Nyílt Társadalom Alapítvánnyal és a Kárpát Alapítvánnyal. ".