A gyerekek természetesen kíváncsi lények, és a "pénz" már kiskoruktól felkeltette a figyelmüket. Ezek ideális feltételek ahhoz, hogy a szülők már kiskoruktól kezdve helyes pénzügyi szokásokat teremtsenek bennük. "A megfelelő pénzügyi szokások kialakítása általában néhány évig tart, és fiatalon könnyebb elsajátítani. Ezért jó gyerekként kezdeni vele. " tanácsot ad Marián Búliknak, az OVB Allfinanz Slovensko pénzügyi elemzőjének. Nyilvánvalóan késő elkezdeni a pénzügyi oktatást serdülőkorban vagy akár felnőttkorban.

Ahol pénzt keresnek?

Milánó "Junior" A telet egy OVB nevű projektben töltötte Minden változásért beszélt a gyerekekkel arról, hogy miként keresték a pénzt és hogyan kerültek az emberek életébe. Ez a találkozó megmutatta, hogy a gyerekek sok kapcsolatot természetesen éreznek, de szüleik és szokásaik még inkább befolyásolják őket. "Ismét megerősítést nyert, hogy a gyerekek pénzügyi oktatásban részesülnek, mint egy szivacs. Elnyelik az információkat és a kontextust főleg a környezetükből. Annál fontosabb a szülők szerepe, például, hogy elmagyarázzák nekik, honnan származik a pénz, és például korrigálják a banktól, mint pénzforrástól származó elvárásaikat. " - mondja Búlik Marián.

A gyerekeknek természetes érzésük van a megtakarításra, támogatni

Minden gyermek, aki válaszolt Junior kérdéseire, természetes módon hajlamos a megtakarításra. A gyerekek azt mondják, hogy ha megkapják a pénzt, akkor a legtöbbet nagy kívánságra teszik el, és csak egy kis részét - vesznek valami kicsi.

A mai nagy probléma az a tendencia, amelyet a hirdetések súlyosbítanak, hogy sokkal jobb hitelt felvenni és visszafizetni, mint fokozatosan megtakarítani. Az OVB Allfinanz Slovensko nemrégiben végzett GfK-felmérése azt mutatta, hogy a középiskolások nagyon kritikátlanul "szívják be" a környezetből származó összes információt, beleértve azokat is, amelyek a pénz teljesen helytelen megközelítését támogatják. Például a hallgatók legfeljebb 30% -a állítja, hogy a részletfizetést nem tekinti hitelnek. "A fiatalok és a diákok többet tudnak olyan témákról, amelyekről sokat beszélnek. Épp ellenkezőleg, a rosszul kommunikált témák teljesen ismeretlenek számukra. Nagy probléma azonban a környezet kritikátlan fogadása. Ha már kicsi koruktól kezdve nem tanítjuk a gyerekeknek a helyes elveket, és nem magyarázzuk el nekik például azokat a hitelbuktatókat, amelyekkel találkoznak, az nagyon megnehezíti számukra az életet. Ezért kulcsfontosságú, hogy minden szülő gondoskodjon gyermekeiről, és megfelelő kapcsolatot alakítson ki pénzügyeivel,„Elmagyarázza Búlik Marián az OVB-től.

Jelzálogkölcsönök és kölcsönök

A kisgyermekek nem tudják, hogy mi a jelzálog, de felfogják, hogy a családjuk életének részeként létezik.

"Jelenleg minden oldalról táplálkozunk azzal, hogy megkönnyítjük a fizetést, mint a megtakarítást, hogy az alacsony havi befizetések előnyösek, és azonnal megkapunk mindent, amit akarunk. Gyermekeink is ilyen környezetben nőnek fel. Ezért szükségük van a szülőkre, hogy felelősségteljes megközelítést alakítsanak ki a hitelekkel, a jelzálogokkal szemben. Ily módon segíthetnek abban, hogy a jövőben elkerüljék a súlyos problémákat - a drága adósságokat, a visszafizetési képtelenséget vagy akár a nyugdíjas szegénységet.,„Hangsúlyozza Búlikot.

Mi a számla?

A gyerekek a videóban elárulták, hogy a bankot olyan intézményként ismerik, ahol szüleik pénzt tárolnak. Szüleik viselkedése alapján pedig látják, hogyan használják a fiókot. Konkrétan kártya használatával. "A számla az, hogy van pénze a bankban, és akkor egy ilyen kártyával felveheti."

A gyermekek elképzelése a "különleges kártyáról" eltérő. Egyesek azt gondolják, hogy ez egy biztosítási kártya, más gyerekek automatikusan "hitelkártyának" nevezték. "Fontos, hogy a gyerekek tudják, hogy a hitel nem csak egy hétköznapi kártya, hanem egy valós hitel. És az egyik legdrágább, ami valaha létezik. Inkább a gyermekeket kell felelősségre vonni, különösen a számlájukon lévő pénz kezeléséért.,„Tanácsot ad Búliknak.

A gyermekek pénzügyi ismerete nem elég. Sokakat azonban megváltoztathatnak a szüleik

A szlovák gyerekek nem értenek pénzügyi ismeretekhez. Ezt megerősítették a pénzügyi műveltség PISA 2015 legutóbbi nemzetközi felmérésének eredményei. A 292 iskola szlovák diákjai a részt vevő OECD-országok átlagánál alacsonyabb pontszámot értek el. A GfK hasonló felmérése az OVB Allfinanz Slovensko 500 diákból álló mintáján megerősítette, hogy a szlovák középiskolások csak átlagosan ismerik a pénzügyi műveltséget.

Ezen eredmények alapján az OVB Allfinanz Slovensko elkötelezettséget érez a lakosság pénzügyi műveltségének növelése iránt. Ezért szervezi több éve a Moja Família projektet, és elhozta az iskolákba a Pénzügyi szabadság játékot (bővebben a financnagramotnost.sk oldalon).

A GfK felmérése azonban azt is megerősítette, hogy a szülők nagyobb hatással vannak gyermekeik pénzügyi jövőjére, mint gondolják. A középiskolások 91% -a azt mondta, hogy otthon vannak a hatékony irányítás érdekében. "Tapasztalataim alapján a szülők tehetik pénzügyi műveltség vezesse gyermekeit ötéves kortól. A gyermekek ebben a korban már megértik a pénz fogalmát, valamint azt a tényt, hogy a munkához el kell költeni a pénzt, és cserével lehet dolgokat szerezni. "

gyermekek

A zseb technológia praktikus eszköz a hatékony irányításhoz is. Segít a gyerekeknek abban, hogy a pénzzel megfelelő kapcsolatot keressenek, miközben megtanulják kezelni azt. Ideális azt tanítani, hogy nagyobb összeget takarítson meg egy áhított ajándékra, amelyet aztán megvásárol. "Azonban nem elég csak zsebpénzt adni a gyerekeknek, hanem beszélni is kell velük, mit költsenek rájuk és hogyan kezeljék őket. Hasznos abban is segíteni őket, hogy a zsebből származó pénzt több részre osszák - költésre, megtakarításra stb. Soha ne kritizálja őket rossz döntések meghozatala miatt. Amikor megtanulják saját hibáikat, örökké emlékeznek rájuk. " összegzi Búlik Marián az OVB-től.

7 embernek tetszik, hogyan lehet otthon anyagilag oktatni a gyerekeket

  1. mutasd meg nekik a pénzt - centeket, euróérméket és bankjegyeket.
  2. mutassa meg nekik, mit vásárolhatnak nekik
  3. játszani velük otthon vásárolni
  4. mindenképpen legyen közös célja - az az összeg, amelyet a gyermeknek meg kell spórolnia. Pénz helyett gyűjthet például kavicsokat vagy kavicsokat. Amikor a gyermek összegyűjti a megbeszélt összeget, elmehet vásárolni
  5. adj nekik egy áttetsző kincsesládát - saját szemükkel fogják látni a megtakarítás hatását
  6. nyisson számukra bankszámlát - 6 éves kortól lehetséges. Ha úgy dönt, hogy korlátozással használhatnak fizetési kártyát, bízza rájuk
  7. adj nekik rendszeres zsebeket, hogy a gyakorlatban is kipróbálhassák a tanácsodat