Hasonló előadások

Előadás a következő témáról: "Projekt" Biztonságosabb iskolák a gyermekek számára " - Az előadás átirata:

1 "Biztonságosabb iskolák a gyermekek számára" projekt
Liptovský Mikuláš PPP projekt, a Gyermekekért Alapítvány támogatásával PhDr.PaedDr. Erika Straková Mgr.Ing. Miroslav Chovancik Mgr. Alena Hučíková

gyermekek

2 Kiinduló helyzet
A zaklatás szociálpatológiás jelenség A projekt fő célkitűzései Projektünk fő célja a helyzet javítása, különös tekintettel a Liptószentmiklós körzet iskoláiban a zaklatás megelőzésére.

3 Ezt az általános célt a következő területekre osztottuk fel:
hozzon létre kortárs csoportokat és dolgozzon rendszeresen a gyerekekkel. a szülők tudatosságának javítása a bántalmazás különböző vonatkozásairól a gyermek iskolalátogatása során, a tanárok elméleti ismereteinek és gyakorlati készségeinek fejlesztése a liptai körzet kiválasztott általános iskoláinak 2. osztályos tanulóinak jobb zaklatásának nyomon követésére. Mikuláš kérdőívekkel Állítsa össze és juttassa el a közleményt az egyes iskolákhoz

4 A projekt célcsoportja és sajátosságai
tanulók (agresszorok, áldozatok, a zaklatás közvetlen és közvetett résztvevői) az iskolák pedagógiai alkalmazottai a tanulók szülei

5. Minőségi eredmények, a változás mutatói, a változás mérésének eszközei.
a válaszokból adódó nagyobb tudatosság az új készségek megfélemlítésével kapcsolatos jogi normák ismerete a tanárok munkájában új ismeretek és a szülők ismerete

6. A mutatók megváltoztatják a hallgatók megváltozott megítélését a zaklatással kapcsolatban
a tanárok megváltozott véleménye a zaklatás megváltoztatásáról a hallgatók viselkedésében, amelyet cselekedeteik valós lehetséges következményeinek tudatosítása, valamint az új készségek és ismeretek gyakorlati alkalmazásának pontatlansága okoz

7 Eszközök a változás mérésére
kérdőíves csoportos interjúk (hallgatók) beszélgetés, felmérési interjúk (osztályfőnök, oktatási tanácsadó)

8. A projekt hatása a közösségre
mennyiségi eredmények, sikerkritériumok, a kimenetek mérésének eszközei a tevékenységek gyakorisága ütemterv és a tevékenységek terve a projekt tevékenységei és munkamódszerei a célcsoporttal való együttműködéssel a projekten és az együttműködés formája az együttműködés formája Kerületi ügyészség Liptovský Mikuláš Városi Rendőrség projekt bemutató terve a projekt tevékenységeinek költségvetési fenntarthatósága

9. Módszertani levél a tanároknak
A projekt összefoglaló tartalma és ütemezése. A projekt tevékenységei és a célcsoporttal való együttműködés módszerei. Munka a tanárokkal Munka a diákokkal Munkalapok kortárs csoportokban dolgozó diákok számára Munka a szülőkkel Melléklet: Zaklatás az iskolákban

10. A kortárs csoportok egyéni találkozóinak tartalma

11. Téma: Önértékelés - Hogyan lehet jobban megérteni önmagát
I. találkozó témája: Önértékelés - Hogyan érthetjük meg jobban önmagunkat Bevezetés a programba Előszó Bemelegítő tevékenység - bevezetés, A csoportmunka alapelvei, "Várakozási fa" Fő tevékenység - A "Ki vagyok én?" Befejezése Következtetés - beszélgetés

12. Téma: Mások értékelése - Hogyan lehet jobban megérteni önmagát és másokat.
II. Találkozó témája: Mások értékelése - Hogyan értsük meg jobban önmagunkat és másokat. Előszó Bemelegítő tevékenység - "A klaszterek országa, ismerkedés a PL szerint Ki vagyok én?", A címkék értékelése. "Fő tevékenység" Az emberek ismerete "," Lelkek "Következtetés - vita

13. Téma: Erőszak III. értekezlet Bevezetés
Téma: Erőszak Előszó Bemelegítő tevékenység - "Braistorming" - okok, megnyilvánulások, javaslatok iskola, osztály erőszak nélkül Fő tevékenység "Ahol erőszakkal találkozunk - munkalap" Következtetés - beszélgetés

14 Téma: Konfliktus IV. Találkozó: Előszó
Melegítő játék "Janga", kérdőív "Konfliktus" Fő tevékenység "Konfliktus okai"/inger, konfliktus, erőszak/Következtetés - beszélgetés

15 Téma: Agresszió V. találkozó Előszó
Bemelegítő tevékenység - Amikor dühös leszek Fő tevékenység félek. Félek, félelmet ébresztek Festés (harag érzése) Értékelés és vita Következtetés - lazítás

16. Téma: Zaklatás az iskolában
VI. értekezlet Téma: Zaklatás az iskolában Előszó Melegítő tevékenység átütése, okai, megnyilvánulásai, megoldási módszer, megelőzés Fő tevékenység - játék befejező mondatok agresszív témával Következtetés - beszélgetés

17. Téma: Önértékelés és önbizalom
Bevezetés Bemelegítő tevékenység- játék Jobb oldal, Fő tevékenység- vagyok, tudom, van gondolatom, elmélkedésem - egyszerűen szórakoztató volt.; Mi dolgozott nekem egy kortárs csoportban; Szerettem volna változni, megváltoztam, megváltozott az egész osztály? Következtetés - vita

18. Téma: Emberi jogok I. II. Bevezetés Bemelegítő tevékenység
Előszó Bemelegítő tevékenység Fő tevékenység az emberi jogi listák összeállítása Értékelés és vita Következtetés