Grafomotorika olyan pszichomotoros tevékenységek összessége, amelyet az egyén írás és rajzolás közben végez. Ezek a finom motorikus készségekhez kapcsolódó vizuális-motoros koordináció (szem-kéz koordináció) szintén jobb-bal orientációval.
Ezért fontos, hogy ezeket a tevékenységeket már kiskoruktól kezdve játékos módon fejlesszük.

hogyan

Fontos elv: Az egyszerűbb tevékenységekről a bonyolultabbakra, a nagyobb elemekről a kisebbekre - pl. először ujjakkal, szivaccsal, fokozatosan ecsettel és durva viaszkrétákkal, végül zsírkrétákkal rajzoljon.
Fontos figyelni az íróeszköz fogására is, mert a helyes fogás (a hüvelykujj és a mutatóujj között, a középső ujjon nyugszik) nem teljesen természetes a gyermekek számára, és a gyermek gyorsan megtanulja helytelenül tartani a ceruzát. A rossz szokás utólagos eltávolítása nehéz és időigényes.

A grafomotoros képességek edzésének lehetőségei:
Ujjgyakorlatok:
• zongorázás utánzása
• ujjdobolás
• taps
• A leves sózása
• "ujj egészsége" - a hüvelykujj ugyanazon kéz mindkét ujjával érinti

Megragadó gyakorlat, tárgyak szorítása:
• apró tárgyak (golyó, bab, gombok, stb.) Megragadása és halomba rendezés vagy sorba rendezés
• puha golyó szorítása
• a szivacs szorítása vagy szorítása

Menet- és illesztéstanfolyam:
• a részletek megragadása és behelyezése, pl. egy üvegbe
• érmék behelyezése a pénztárgépbe
• menetes gombok, gyöngyök, tészta
• a húrok átengedése a lyukakon

Felépítés és összeszerelés:
• építő kockák
• kirakós játék
• lego és egyéb készletek
• szerszámmal végzett munka - anyák csavarása, tolása
• csavarja a fedeleket az üvegekre

Munka papírral:
• vágás
• szakító papír
• papír zsugorítása és golyók készítése
• hajtogatás papírból
• ragasztás