A hatékony nevelés egyik alapelve, amely alátámasztja a gyermek érzését, hogy helye van a családban, a szabad választás felajánlása. A lényeg az, hogy a szülő lehetővé teszi a gyermek számára az élet természetes rendjének megértését. Lehetőséget ad számára az élet alapelvének megvalósítására és túlélésére: "Minden döntésünk felelős az általa okozott következményekért." A jók és a kevésbé kellemesek. Nézzük a fentieket egy adott helyzeten keresztül. Ha a gyermek úgy dönt, hogy nem visel sisakot, akkor nem tud kerékpározni. Ha elveszi, akkor egy gyönyörű kerékpáros kirándulást élvezhet az egész családdal.

Nincs biztonságosabb, mint egy gondolkodást és tapasztalatot megtanulni egy szeretetteljes otthoni környezetben, ahol a szüleid szurkolnak neked és támogatnak.

arra hogy

Első pillantásra úgy tűnhet, hogy egy ilyen hozzáállás logikával bír, az élethez tartozik és nagyon világos. Azonban pontosan azért, mert emberek vagyunk és nem gépek, az oktatás is inkább a művészetről szól, mint az egyes elvek alkalmazásáról, nem pedig a pontos utasításokról, amelyek egyértelmű eredménnyel járnak. Ezért a mai vitánk során megvizsgáljuk, hogyan lehet különbséget tenni a különböző helyzetek között a szabad választás elvének helyes megértése révén. Például megkülönböztetni a választási gyakorlat módját és mértékét a gyermekeinkkel való gyakorlati életben. Kitérünk azokra a leggyakoribb tévedésekre is, amelyeket a szülők elkövetnek, amikor lehetőséget adnak gyermekeiknek gondolkodás és logikai következmények nélküli döntésre.

Túl sok lehetőség

Sok szülő elfogadta azt az elképzelést, hogy helyes megengedni a gyerekeknek mindent. Például annak megválasztása, hogy mit esznek, mit viselnek és mit csinálnak. Figyelem! Ez a megközelítés azonban több problémát okozhat, mint hasznot. Az ajánlat hatalmas összege megzavarhatja vagy akár megterhelheti a gyereket az a tény, hogy állandóan valamivel kell foglalkoznia. Ez elsősorban a gyermek természetétől és vérmérsékletétől függ. Egy másik véglet a gyermek, akinek ezáltal az az érzése támad, hogy ő mindent irányít. Úgy érzi, képesnek kell lennie minden dologról dönteni, még azokról is, amelyek nem tartoznak az életkorához és az élettapasztalatához. Akkor szemtanúja lehet valami olyan abszurd dolognak, mint egy gyermek bosszantása, hogy a nap túl magasan van az égen, és nem szereti.

Mindenekelőtt legyünk óvatosak és körültekintők, hogy ne terheljük túl sok lehetőséggel a gyereket. A gyermek számára kínált választásnak az életkornak és a helyzetnek megfelelőnek kell lennie, és természetesen nekünk, szülőknek is elfogadhatónak kell lennie.

Nincs más választása

Nagyon gyakran vannak olyan lehetőségek az életben, amelyek egyszerűen nem fogadhatók el bármikor és semmilyen körülmények között. Ezek olyan területek választásai, amelyek befolyásolják az egészséget és a biztonságot. Egyszerűen soha nem kínál gyermekének játékot az út közepén, focizni a szakadék felett, vagy lehetőséget arra, hogy egész nap csak édességeket fogyasszon.

Ez azonban magában foglalja azokat az eseteket is, amelyek alkalmatlanságát egyértelműen a családként élt értékek határozzák meg. Ez különösen a család mentális és lelki értékeinek területe. Itt fontos, hogy a gyerekek lássák az életmódot és az értékeket, amelyeket él, hogy azok jól olvashatók legyenek számukra. Ezek olyan szabályok és gyakorlatok, amelyek a munkakapcsolatokra, a kapcsolatokra, a helyes magatartás szabályaira, a megállapodások betartására, az őszinteségre, az őszinteségre vonatkoznak ... Ez egy olyan terület, amely meglepetést okozhat szüleinknek, és arra késztethet bennünket, hogy részletesebben elgondolkodjunk arról, hogy valójában mit élünk és mi az igazságos. őszinte vágyunk. Egy szomszédos példa a tisztázásra:

Bevásárolsz a gyerekkel az üzletben, eljössz a pénztárhoz, kirakod az övre az árut és fizetsz. Meg fogja kérni a gyermeket, hogy segítsen abban, hogy a bevásárlókosarat tolja oda, ahova be kell helyezni, és vegye fel a befizetett pénzt. Hirtelen egy gyerek szalad feléd, és egy kóbor joghurtot hoz a szekérről, ami ott fizetetlen maradt. És itt éppen gyermekként volt lehetősége megmutatni, hogy az őszinteség nem ismeri a választást. Egyszerűen megy a pénztárhoz, és fizet a joghurtért. Sok más hasonló eset is előfordulhat, például jegyet jelölhet meg, még akkor is, ha a könyvvizsgáló nem fogott el, gálát mutatott a partnerének a lakása ajtaja mögött, nem használt durva szavakat stb.

A választás megfelelősége

A biztosított lehetőség hatása leginkább a megfelelő helyzetekben történő alkalmazásában tükröződik. Ami azt?

  1. A negatív válasz elkerülése

Ha el akarja kerülni, hogy a gyermek elutasítsa mondjuk a napi rutinok egyikének, például a higiéniának az elvégzését, felajánlhat neki két lehetőséget.

Például, ha hároméves gyermeke nem akar este zuhanyozni vagy fürödni, és ellenáll, akkor vitatkozik, kipróbálhatja a következőket. Kedves, de határozott hangon kérdezd meg, szeretne-e fürdeni vacsora előtt vagy után. "Te döntöd el, mennyire kedvesebb vagy" - teszi hozzá.

Vegye figyelembe, hogy ez az ajánlat nem tartalmazza azt a lehetőséget, hogy ne mosson. A gyermeknek egyértelműen korlátozott lehetőségei vannak, amelyeket Ön választott, de érez egyfajta kontrollt a helyzet felett. Ez az a pillanat, amely felváltja a harc vágyát, és együttműködéshez vezet veled.

  1. A hatalmi harc megakadályozása

Egy másik megfelelő alkalom arra, hogy gyermekének választási lehetőséget adjon, abban a pillanatban jön, amikor olyan helyzetbe kerül, hogy ki kitől küzd.

Képzelje el, hogy problémája van azzal a ruhával, amelyet hatéves lánya választ az iskolába. Ragaszkodik hercegnői ruhák vagy régi iskolai ruhák viseléséhez. Vita helyett tegyen félre egy fiókot vagy polcot az öltözőszekrényben, ahol olyan dolgokat tárol, amelyeket Ön szerint alkalmasnak tart az iskolába. Akkor mondd meg neki, hogy bármit betehet a fiókból vagy a szekrény polcairól. Ily módon a kiválasztását csak az Ön szemszögéből megfelelőre korlátozza. Döntőnek érzi magát, és te már nem leszel a rossz.

Ugyanakkor a korlátozott lehetőségek biztosítása arra ösztönzi a gyermeket, hogy élete más területein lehetőséget nyerjen a döntések meghozatalára, és Ön számára egy módja annak, hogy biztonságosan megtanítson neki valami újat. Például nagyon fiatal gyermekek számára ez a választás, hogy a kéz megfogja, amikor átlép az úton. Tehát nem mindegy, melyik kezet választják, mert biztos benne, hogy veled járnak.

  1. Együttműködési támogatás

Ahogy a gyermekek fokozatosan nőnek és érnek, növekszik és fejlődik az a képességük is, hogy hozzájáruljanak a család közös vezetéséhez. Természetesen minden segítő kéz megkönnyíti szüleink életét. A gyermekek azonban eltérő ütemben fejlődnek, és eltérő képességekkel vagy képességekkel rendelkeznek, amelyeket használni tudnak. Ezért kell megközelítenünk az egész család javát szolgáló tevékenységeket oly módon, hogy a kölcsönös együttműködés elősegítse az egyes tagok "hátrányainak" leküzdését. Például a konyha takarítása étkezés után segít a kevésbé szervezett egyéneknek tanulni a strukturáltaktól, hol kezdjék, hova tegyenek ételeket stb. Kerüljék el a felesleges figyelmeztetéseket és bátorításokat, amelyek megerősítik a gyermek önmagával kapcsolatos negatív meggyőződését. Ezért vegyük fontolóra azokat a tevékenységeket, amelyekben a választott ajánlat együttműködéshez vezet. Ily módon hozzájárulunk a testvérek közötti kölcsönös rivalizálás megszüntetéséhez is. Ha ragaszkodunk konyhai példánkhoz, az is így nézhet ki:

Családban ettél vacsorát, köszönöm az ételt, és szülőként megkérdezed: "Élvezzük-e a mai takarítást egy kis édes pöttyzel vagy egy kedvenc dallal?"

Ismét megjegyezzük, hogy a részvétel nem lehetőség. Azáltal, hogy a gyerekeknek lehetőséget kínálnak arra, hogy jól érezzék magukat, társalkotóként érzik magukat a dolgok menetében. Kezdenek törődni vele, és így belső motivációt kapnak abban, hogy részt vegyenek benne.

Az elfogadható alternatívák megválasztása

Ugyanilyen fontos annak biztosítása, hogy az egyes felkínált lehetőségek kivétel nélkül elfogadhatóak az Ön számára. Ne kínáljon két lehetőséget, amikor nagyon szeretné, hogy gyermeke az Ön számára egyedüli „megfelelőt” válassza. Ez nagy kudarc lenne! A gyermek azonnal felfedné manipulációját.

Ne kínáljon olyan opciókat, amelyekkel nem érhet véget. Tehát, ha azt mondod gyermekednek: "Csak megmosom, ami a koszos szennyeskosárban van, és piszkosan kell cipelned a többieket." Biztosítani kell, hogy te is ezt tedd! Ezután kitartónak kell lennie, és ne vegyen fel kényelmes ruhákat a szoba körül, és hogy a gyermek piszkos és gyűrött ruhában megy iskolába.

Mindig előre gondold át az alternatívákat és a választási lehetőségeket. Értelmes és érett emberek vagytok, akik tudják, hogyan becsülhetik meg a három lépést előre, és el tudják képzelni a gyermekválasztás következményeit.

Hogy a választás működjön

A felajánlott választás sikerének feltétele, hogy hajlandó legyen elfogadni minden olyan lehetőséget, amelyet a gyermek választ az ajánlatból. Ha a gyermek továbbra is vitatkozik és más lehetőséget kér, ismételje meg, hogy ez két lehetőség. Mondd meg neki barátságosan, hogy ha egyiket sem tudja választani, megteszed érte.

A felajánlott lehetőségeket ki kell terjeszteni más területekre is, ahogy a gyermek felnő. A kisgyerekek jól reagálnak az olyan egyszerű lehetőségekre, mint például: „Inkább menj a babakocsihoz, vagy sétálj mellettem mellettem. Választ."

Ha a gyerekek idősebbek, akkor a gyerekek bevonása a elfogadható és nem elfogadható vitákba is beleszámít. Ezután lehetőségeket kínálhat, amelyek mindkét fél számára elfogadhatóbbak, és jobban tiszteletben tartják az egyéni igényeket is. Ez megnöveli a választás működésének valószínűségét.

Nagyobb gyermekek esetében megállapodhat a változtatásokban, kipróbálhatja őket mondjuk egy hétig, és szükség esetén megváltoztathatja őket. Ezen felül azt fogja tapasztalni, hogy gyermekei természetesen részt vesznek a háztartás vezetésében és a család szükségleteiben. Ez építi fel a hatékony gyermeknevelés filozófiájának alapelvét: az az érzés, hogy valahová tartozol, és hasznos vagy a közösség számára.

Használjunk bölcsen meghatározott döntéseket

A korlátozott választási lehetőség az egyik hatékony eszköz a stresszmentes, pozitív gyermekneveléshez. Az eredmények valóban drámaiak lehetnek. Ezért arra bátorítalak benneteket, kedves olvasók, hogy próbálja meg elkezdeni ennek az eszköznek a használatát a hatékony gyermeknevelés műhelyéből. Meglátja, hogyan válhat háztartása egyre inkább a kölcsönös együttműködés helyévé. Ezen felül képes leszel utolérni, mivel már nem kell a gyerekeket üldözni minden felelősségükért. Ez időt ad arra, hogy feltöltse saját energiáját, amely mindig összejön a családi életben.

És még egy jelentős bónusz. A helyes döntések művészete a gyerekeket arra a szokásra vezeti, hogy gondolkodjanak és figyeljék, hová vezetnek döntéseik. Így rájönnek, mennyi különböző készség és tulajdonság segíti őket, miben kezeli már, mire számíthat. Építik önértékelésüket és ezáltal a nehéz helyzetekhez szükséges ellenálló képességet. Választástól választásig függetlenebbek és felelősségteljesebbek.

Összegzésképpen csak bölcs összefoglaló Viktor Franklről:

Az emberi szabadság legértékesebb eleme az a képesség, hogy bármilyen körülmények között megválaszthatja a saját pozícióját, és hogy saját utat válasszon.

A cikk szerzője: Martina Vagačová Tetszik: