2020. szeptember 10

hogy

1. Tanítsd meg tisztelni másokat

Tanítsd meg gyermekedet, hogy tartsa tiszteletben az embereket és értékelje azt, amije van, miközben még kicsi. Ügyeljen arra, hogy a helyére tegye a dolgokat, vigyázzon rájuk, türelmesen várjon a fordulatra, és szeretettel bánjon az állatokkal.

Beszéljen a gyerekekkel arról, mennyire fontos tiszteletben tartani másokat, beleértve a többi osztálytársat is. Mindenkinek joga van képzettséghez, és a nem megfelelő viselkedés megzavarja a tanítási folyamatot, és megnehezíti a munkát a tanulni vágyók számára.

2. Olvassatok együtt

Minden nap próbáljon egy kis időt tölteni gyermekével a könyvnél. Kérdezze meg a könyvtárosnál, hogy mely könyvek felelnek meg az életkorának. Amint gyermeke növekszik és halad az olvasás során, ne engedjen néhány tévhitnek:

Először is, a fejezetekre osztott könyvek olvasásának megkezdése hatalmas változás, de ne hagyja el a mesekönyveket. Az általános iskolában az ő könyvtárukban kell helyet kapni.

Másodszor, olvassa el a gyerekeknek, ameddig csak engedik, pedig önmagukban is tudnak olvasni. A hangos olvasás remek módszer a szókincs építésére és a megértési képesség fejlesztésére.

3. Ne végezze el érte a házi feladatait!

Próbáljon ellenállni a kísértésnek, hogy segítsen gyermekének házi feladatok elvégzésében. Saját munkájának tükröznie kell aznap tanultakat. Ennek nem kell 100% -nak lennie.

Hibás feladatokon működjön, akkor együtt kereshetik őket. Figyelje, hogyan halad, és győződjön meg arról, hogy megérti, mit tanul.

Ha látja, hogy zavart és problémái vannak, segítsen neki, de ne dolgozzon inkább a feladattal. Ha úgy látja, hogy gyermekét gyakran "elárasztják" a feladatok, beszéljen osztályfőnökével.

4. Korlátozza a tévénézést

A televízió nem csak negatívumokat hoz, sőt a tanárok is nézik 😊. Figyelni kell azonban arra, hogy a gyermek mennyi időt tölt a képernyő előtt. A kevesebb idő a tévé előtt több időt jelent olyan könyvek, játékok számára, amelyek támogatják a fantáziát és a fizikai aktivitást.

Egy szlovák gyermek naponta körülbelül két órát ül a tévé képernyője előtt (az Egyesült Államokban napi 3-4 óra).

A pszichológusok és az orvosok azonban nem javasolják a televíziózást a 2 évesnél fiatalabb gyermekek számára, a négy évesnél fiatalabb gyermekeknél nem lehet több napi 30 percnél, a hat évnél fiatalabbak pedig nem haladhatják meg a napi egy órát.

5. Figyelje meg, mi a tehetsége

Nem mindig lehetséges, hogy a gyermek az iskolában megmutassa minden tehetségét és tehetségét. Érzékelje gyermekét átfogóan, és legyen tisztában minden olyan területen, ahol kiemelkedő.

Ne csak arra a szférára figyeljen, amely az iskolában és a tanulásban nyilvánul meg. Mondja el az osztályfőnöknek vagy tanárnak a tehetségét. Ez növeli a siker esélyét és a lehetőséget arra, hogy összpontosítson arra, amit igazán élvez.

6. Adj neki időt

Óvatosan közelítse meg a tanórán kívüli tevékenységeket. Ha gyermeke művészeti, zene-, úszó-, tánc- vagy sportklubba jár, vagy egy szabadidős központba jár, szabadideje nagyon korlátozott.

Próbáljon helyet biztosítani számára a lelassuláshoz, önmagának lenni és kreativitásbarát játékokban részt venni.

7. Beszélj vele

Beszéljen gyermekével arról, hogyan kellett volna, és fordítson teljes figyelmet a válaszára. Tegyen fel neki különböző kérdéseket - megmutatja neki az érdeklődését, és bevonja a beszélgetésbe.

Egy egyszerű napi interakció segít megtudni, hogy gyermeke mi érdekli vagy aggódik valójában.

8. Ne akadályozza meg a meghibásodást

A gyermek tanul sikereiből és kudarcaiból. Tanítsd meg neki, hogy a hibázás emberi, és támaszd alá állításodat azzal, hogy időnként összeszűkíted a szemed egy taposásra.

Mutasd meg neki, hogyan tanulhat saját hibáiból, és hogyan lehet a hibákat kijavítani.