Nemrég tettem közzé egy fényképet, amelyen a gyerekek virágokat fotóznak a kertben. Az egyik válaszom az volt, hogy kár ezekért a virágokért, és jobb, ha hagyjuk, hogy növekedjenek.
Nem hiszem. Nem látok semmi rosszat a virágok szedésében (természetesen bizonyos szabályokon belül), éppen ellenkezőleg, azt hiszem, ez feltétlenül a gyermekek természetkutatásának része. De nagyon érdekelne a véleményed, és remélem, megosztod.
Nagyjából a következőképpen állítottuk be:
IGEN, VESZÜNK:
⁃ gyakori virágok az utcán vagy a réten,
⁃ a kertünkben növő virágok,
⁃ nagy számban növő virágok, például pitypang, százszorszép, lóhere,
⁃ az általunk ismert és ismert virágok nem védettek vagy ritkák.
Mit csinálunk velük?
- Kutatjuk őket. A gyermekeknek minden érzékükkel meg kell ismerniük a természetet. Nem elég, ha ránéznek a virágokra, érintéssel is meg kell vizsgálniuk őket, kezükkel kipróbálva, mi a különféle szirmok, bibék és porzó szerkezete. Meg kell próbálniuk letépni a rózsa szirmait, megszorítani a százszorszép közepét, vagy szétszerelni a pitypangot a maga részébe.
- Kísérletezünk velük. Megtudhatjuk például, hogyan halad bennük a víz.
- Velük alkotunk, például az említett képek.
- Ők csinálták illat vagyunk belőlük.
- Ők csinálták festéshez festékeket is használunk.
- Finom motorikus készségeket ásunk koszorúk kötése.
- Szépítjük velük a környezetet. Utoljára a nagyszüleikkel kirándult gyerekek olyan szép csokrot hoztak nekem, méghozzá személyre szabott vázával. A virágok levágása és elrendezése fontos finommotorikus képességeket képez. Segítenek a gyerekeknek a szépség érzékelésében, ápolják az esztétika érzékét. És végül, de nem utolsósorban a gyerekek is megtanulják az ilyen tevékenységek révén, hogy mennyire fontos gondoskodni a minket körülvevő környezetről.
- A oromotoros izmokat is edzünk pitypang fújásával 🙂
NEM, NEM VESZÜNK:
⁃ ismeretlen virágok, erdőkben és hegyekben,
⁃ virágok külföldi kertekben/előkertekben (amelyek a kerítésen túl nőnek, és néha annyira csábítóak!)
⁃ virágok a védett területeken,
⁃ ritkán megjelenő virágok.
Úgy gondolom, hogy a leggyakoribb virágok esetében nem veszélyeztetjük a környezetet azzal, hogy letépjük őket, mert a természet gondoskodott túltermelésükről. Végül is kertünk virágai rendszeresen fűvel kaszálódnak biohulladékban.
Ezenfelül hiszek abban az elképzelésben, hogy a gyerekeknek jól ismerniük kell a természetet ahhoz, hogy megszeressék és védőivé váljanak. Ezt még néhány kutatás is megerősíti.
Hogy vagy? Valahogy korlátozza a gyerekeket a virágszedésben?
- Háromkomponensű kártyák GYÓGYNÖVÉNYEK (ingyenes letöltés) - Montessori Kids
- Alakzatok betűk hajtogatásához - Montessori Kids
- Ismerje meg az ÓRÁT - Montessori Kids
- Gyümölcsszárítás - Gyümölcs - (VIRÁGOK - KERT - FOTÓ - ÉLETMÓD - EGÉSZSÉG)
- Privát általános iskola, Masarykova 19A, Kassa Marie Montessori pedagógia fő alapelvei